Конспект занятия по теме «Край родной - Бутурлино»
Цель: воспитание патриотических чувств кмалой Родине р.п.Бутурлино. воспитание духовно-нравственных качеств.
Задачи: расширять и закреплять знания детей о родном поселке -Бутурлино. Продолжать формировать патриотические и духовно-нравственные качества. Воспитывать любовь к малой Родине.
Материалы и оборудование: карты РФ и Бутурлино, герб поселка, фотографии достопримечательностей р.п. Бутурлино , стихотворения и частушки местных поэтов, мультимедийноеоборудование.
Предварительная работа: экскурсии в музей ; целевые экскурсии по улице Ленина;целевые экскурсии к достопримечательностям р.п.Бутурлино; рассказ воспитателя обутурлинцах — почетных гражданах р.п.Бутурлино; чтение стихотворенийи зарисовокпоэтов и писателей Бутурлинцев; заучиваниегимна РФ; рассматривание флага и герба РФ и герба; р.п.Бутурлино; рассказ воспитателя об истории р.п.Бутурлино.
Ход занятия:
Дети входят в зал, садятся на стулья.
Воспитатель: (читает стихотворение)
Распростерлись в дымке синей
Величавые края —
то ты, моя Россия,
Свет мой, Родина моя!
Звучит гимн РФ (все стоя слушают)
Воспитатель: как называется наша страна?
Дети: РФ, Россия.
Воспитатель: Россия очень большая страна. В ней много городов,
поселков, деревень. Россия богата лесами, реками, озерами, природными ресурсами.
Показ карты России
Воспитатель: давайте споем песню о Родине.
Исполняют песню
Воспитатель: у каждого человека есть на земле место, где он родился и впервыеувидел зарю, росу на траве, мамины глаза иласковое солнце. Это место называется малой Родиной. Для многих из нас — этонаш поселок Бутурлино Нижегородской области.
Воспитатель: наши ребята прочитают стихи про Бутурлино.
Бутурлино... И сердце замирает,
Когда в свой край из дальних мест спешишь.
И даже солнце ярче отражает
Свои лучи от ската милых крыш.
Вокруг леса с душистым травостоем,
И речка Пьяна вдаль течет полна
Все это малой отчины покои,
Любовью нашей Родина сильна.
Земной поклон прими
Как мать от сына.
Мне этих мест покинуть не дано.
Люблю тебя за зори золотые
Моя судьба — мое Бутурлино!
Воспитатель: «А кто-нибудь знает, почему наш поселок называется Бутурлино?»
Дети: ........
Воспитатель:Да, поселок наш древний, ему 465 лет. В середине 16 века царь Иван Грозный подарил земли боярину Бутурлину ФедоруИвановичу.
Воспитатель показывает портрет боярина Ф.И.Бутурлина, фото памятника
И в 2015г. в нашем поселке установили памятник Ф.И.Бутурлину, который нам завещал :........
фото памятника Ф.И.Бутурлина
Воспитатель:сначала население края занималось сельским хозяйством, скотоводством, торговлей медом, меховым производством. Проходили века, поселок вырос и поменял свой облик.
Показ карты р.п. Бутурлино
Воспитатель: Ребята, что это за символ?
Показ герба р.п. Бутурлино
Дети: герб р.п. Бутурлино
Воспитатель: что вы видите изображенным на нем?
Дети: оленя, колосья пшеницы, красное солнце
Воспитатель: а хотели бы вы совершить прогулку по Бутурлино, по нашей малой Родине?
Дети: да!
Воспитатель: мы будем путешествовать по Бутурлино, и делать остановки там, где нам понравиться. Вот мы и вошли на главную улицу. Как она называется?
Дети: улица Ленина.
Воспитатель: правильно.
Показ фотографии улицы Ленина (общий вид)
Воспитатель: в поселке Бутурлино много улиц, и как они называются мы с вами сейчас услышим. Давайте поиграем в игру « Я живу на улице…» ( с мячом, передавая друг другу)
Воспитатель:продолжаем нашу прогулку.
Показ фотографии памятника Погибшим Воинам
Воспитатель: читает стихотворение.
Стоят задумчиво березки
Над обелиском шелестят
И капли сока, капли – слезки
На ветках тоненьких блестят.
Остановитесь! Помолчите!
Не нарушайте тишины.
Вот так же плакали березы
В последний майский день войны!
Воспитатель: кому поставлен памятник?
Дети: Воинам, погибшим в Великую Отечественную войну»
Воспитатель: из Бутурлинского района ушло на войну 10 тысяч человек, а не вернулось 4446 человек, почти половина солдат. 2500 солдат — фронтовиков награждены орденами и медалями.
Воспитатель: шесть героев Советского союза.
показ фотографий «Герои Советского Союза»
Воспитатель: многие люди - бутурлинцы внесли огромную лепту в развитие нашей экономике, медицины, сельского хозяйства, культуры. Их портреты мы видим на доске почета.
показ фотографий «Почетные граждане р.п.Бутурлино»
Воспитатель: куда же мы дальше пойдем?
показ фотографий магазина «Малыш и мама»
Воспитатель: ну конечно в ваш любимый магазин игрушек. Давайте превратимся в любые игрушки, которые вам нравятся и поиграем в игру «Море волнуется...»
Воспитатель: а теперь превратимся в ребят, и продолжим наше путешествие.
показ фотографий РДК
Воспитатель: как называется это здание?
Дети: Районный дом культуры.
Воспитатель: правильно, мы много раз здесь были, ходили на концерты, в театр, кино, цирк.
Воспитатель: а чем здесь занимаются?
Дети: здесь занимаются музыкой, танцами, поют и танцуют взрослые и дети, устраивают праздники. Здесь работают музыкальная школа, школа искусств.
Воспитатель: в ДК работают творческие люди; они несут радость другим людям.
Воспитатель: а наши ребята порадуют нас частушками!
дети исполняют частушки
Край родной Бутурлино-
Милая сторонушка
Все здесь радует наш глаз –
Речка, лес и полюшко! (ух!)
Показ фото реки Пьяны
Как красива река Пьяна,
Что пером не описать,
Летом любим с папой, с мамой
Здесь под солнцем загорать!
Показ фото музея
Знаем где у нас музей.
Все в нем побывали.
О делах прошедших лет
Здесь нам рассказали!
показ фото РДК
Дом культуры есть у нас
В нем работник каждый-ас.
На концертах здесь бываем,
Сами часто выступаем!
Ах сторонушка, сторонка,
Дорогая сторона.
Мы не выскажем и слова
Как ты сразу дорога!
Воспитатель: отгадайте загадку-
Стоит дом, кто в него войдет, тот ум приобретет. Что это?
Дети: школа!
Показ фото школы
Воспитатель: очень скоро вы тоже пойдете в школу. А зачем ребята ходят в школу?
Дети : ………..
Воспитатель: как ведут себя ученики на уроках?
Дети:…….
Воспитатель: какие уроки бывают в школе?
Дети:…………
Воспитатель: а Лиза К. и Максим Б. уже сейчас ходят в школу - в церковную школу. Они нам споют песню, которая называется «Бог вначале создал небо»
Воспитатель: мы с вами посетили нашу церковь имени Сергия Радонежского. Давайте посмотрим эти моменты.
показ фото церкви
Воспитатель: вот и закончилось наше путешествие по нашему любимому поселку Бутурлино. Но мы посетили не все замечательные места, нам предстоит узнать еще много нового и интересного об истории нашего поселка, о его замечательных людях, других памятных местах. И я надеюсь, что в душе у каждого бутурлинца, кем являетесь и вы, живет мечта сделать свой родной поселок еще краше и чище.
ребенок читает стихотворение
Бутурлинский край –
Наша Родина,
Это Вера, Надежда, Любовь.
О твоей красоте песня сложена,
Крайродной - гордость всех земляков.
дети исполняют песню «Край родной»
