Консультация психолога.
Подготовила педагог-психолог МБДОУ ЦРР-детский сад №14 «Весёлые звоночки»
Куренкова Наталья Константиновна, г.Озёры, Московская область
Тема: «В семье растет демонстративный ребенок».
Ко мне на консультацию обратилась мама шестилетнего мальчика. В семье воспитывается четверо сыновей. Старшему уже 18 лет, среднему 8 лет и младшим близнецам по 6 лет. Женщина обеспокоена поведением одного из сыновей-близнецов. Вернее, жалобами со стороны воспитателей в детском саду, учителя дополнительного образования из Центра детского творчества, тренера из группы здоровья. Все в один голос говорят, что с одним из братьев-близнецов, Алёшей, проблем нет, а вот с Артуром сложно. Он постоянно требует к себе внимания, любит быть везде первым, отвлекается, мешает другим. Маме предлагали не приводить его на занятия в спортивную секцию и на подготовку к обучению в школе, если он не научится себя вести. Женщина расстроена. Не знает как ей поступить. Одного сына водить на занятия, а другого оставлять дома? Она знает своего ребенка совсем с другой стороны. Он самый добрый в семье, самый внимательный и заботливый. Да, бывает вспыльчивым, но быстро отходит, не злопамятен, не обидчив.
Я встретилась с мальчиком. Очень симпатичный малыш. Легко идет на контакт. С удовольствием рассказывает о себе, своей семье, братьях. О своих увлечениях. Он любит играть в компьютерные игры, слушать детские песни, смотреть мультфильмы. Научился читать и теперь читает всё, что попадается на глаза.
По просьбе родителей провела психодиагностику мальчика. Выявила высокий уровень актуального развития. При общении с ребенком также выявила такую личностную особенность как демонстративность.Мальчик старался привлечь моё вниманием к себе разными средствами: кривлялся, сознательно нарушал правила игры, отказывался от деятельности и, наоборот, порой демонстрировал подчеркнуто «идеальное» поведение.
Проанализировав рассказ матери и опыт моего общения с малышом, я сделала вывод, что в стремлении ребенка продемонстрировать себя окружающим, быть в центре внимания, лежит повышенная потребность во внимании к себе. Демонстративность не является отрицательной чертой, но подчас она может привести к трудностям в воспитании ребенка.
Человек с высоким уровнем демонстративности готов затрачивать большие усилия на ту деятельность, которая приносит ему успех и внимание окружающих. Большинство отличников — это дети с высокой демонстративностью. Демонстративность также необходима для занятий искусством.
Рекомендации родителям и другим взрослым, которые по роду деятельности сталкиваются с демонстративными детьми, заключаются в следующем:
-внимание уделяется ему не тогда, когда он плохой, а когда он хороший. Здесь главное – замечать ребенка именно в те минуты, когда он незаметен, когда не скандалит и не пытается привлечь к себе внимание хулиганскими выходками. Если же начинаются такие выходки, то любые замечания надо свести к минимуму.
- необходимо найти сферу, в которой он может реализовать свою демонстративность. В данном случае особо подходят театральные занятия. Ребенок с негативным самопредъявлением все время играет какую-то роль – вот и надо дать ему играть ее не в жизни, а на сцене. При этом нет необходимости специально заботиться о его успешности. Он почти наверняка сумеет добиться успеха на сцене и без чьей-либо помощи: актерство – его стихия.
