Утверждаю
Директор МБОУ «Боронукская СОШ»
____________________Н.А. Потапова
0т «____»___________________2021г.
План
«Месячника психологического здоровья обучающихся»
«Здоровье – это жизнь!»
Цель: содействие созданию условий для сохранения и укрепления психологического и психического здоровья и развития обучающихся, оказание им психологической поддержки и содействия в трудных жизненных ситуациях;
Задачи Месячника:
организация и участие в мероприятиях по профилактике и коррекции отклоняющегося (агрессивного, аддиктивного, виктимного, суицидального и т.п.) и делинквентного (противоправного) поведения детей, молодежи с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;
психолого-педагогическая помощь в преодолении школьной тревожности, страхов, личностных трудностей и др.;
создание условий для самостоятельного осознанного выбора обучающимися профессии (или профессиональной области) и построения личных профессиональных планов;
проведение мероприятий, направленных на повышение психологической компетентности педагогов и профилактику “эмоционального выгорания”;
проведение мероприятий, направленных на повышение родительской компетентности и ответственности.
№ | Наименование мероприятий | Дата | Кл | Ответственные | Примечание |
1 | Составление плана | 15.03.21 | Слепцова М.Я. | ||
Диагностическая работа | |||||
2 | Проективная методика «Моя семья» | 15.10 | 1-4 | Слепцова М.Я. | |
3 | Проективная методика «Дом дерево Человек», «Несуществующее животное» | 18.10 | 1-4 | Слепцова М.Я. | |
4 | Опросник школьной тревожности Филлипса | 18.10 | 5-9 | Слепцова М.Я. | |
5 | Методика Басса-Дарка | 19.10 | 5-11 | Слепцова М.Я. | |
6 | Методика самооценки психических состояний (по Г.Айзенку) | 20.10 | 7-11 | Слепцова М.Я. | |
7 | Шкала Зунге (Т.И. Балашевой) | 21.10 | 7-11 | Слепцова М.Я. | |
8 | Шкала Зигмонда | 22.10 | 7-11 | Слепцова М.Я. | |
Для обучающихся | |||||
9 | Занятия с элементами тренинга по формированию социально-важных навыков | 25.10 | 1-11 | Слепцова М.Я. | |
10 | «Позитивное отношение к себе и окружающим», – тренинги, ролевые игры на повышения памяти, внимания до мельчайших способностей, на приобретения навыков, направленные по умению общения и толерантности. | 27.10 | 1-11 | Слепцова М.Я. | |
11 | «Как стать успешным человеком». | 28.10 | 1-11 | Слепцова М.Я. | |
12 | «Качества успешного человека», -тренинги, ролевые игры на повышения памяти, внимания, толерантности. | 29.10 | 1-11 | Слепцова М.Я. | |
Классные часы | |||||
13 | Чистота залог здоровья | 18.10 | 1 (3) | Будищева М.В. | |
14 | Мир моих интересов | 18.10 | 2(4) | Слепцова Е.А | |
15 | Чистые руки | 18.10 | 3(3) | Лаврентьева Э.В. | |
16 | Как я контролирую свои эмоции | 18.10 | 4(2) | Горохова А.М | |
17 | Твори добро | 18.10 | 5 (3) | Горохова А.Я. | |
18 | Позитив вокруг меня | 18.10 | 6(3) | Горохова М.К. | |
19 | Всемирный день здоровья | 18.10 | 7(7) | Другина Г.В. | |
20 | Здорово жить- жить здорово! | 18.10 | 8(8) | Ноговицына С.В | |
21 | В здоровом теле – здоровый дух | 18.10 | 9(3) | Горохова С.М. | |
22 | Половое воспитание | 18.10 | 10(5) | Горохова К.Р. | |
23 | Стресс и ее влияние | 18.10 | 11(4) | Заборовская Л.Ю. | |
24 | Все профессии важны и нужны | 25.10 | 1 (3) | Будищева М.В. | |
25 | Отчего прибавляется счастья? | 25.10 | 2(4) | Слепцова Е.А | |
26 | Мой труд каждый день дома | 25.10 | 3(3) | Лаврентьева Э.В. | |
27 | Весна красна | 25.10 | 4(2) | Горохова А.М | |
28 | Эмоции правят мной или я ими? | 25.10 | 5 (3) | Горохова А.Я. | |
29 | Познай самого себя | 25.10 | 6(3) | Горохова М.К. | |
30 | Как вести себя в конфликте | 25.10 | 7(7) | Другина Г.В. | |
31 | Твори добро | 25.10 | 8(8) | Ноговицына С.В | |
32 | Дружба и товарищевство | 25.10 | 9(3) | Горохова С.М. | |
33 | Культура поведения в общественных местах | 25.10 | 10(5) | Горохова К.Р. | |
34 | «Умей управлять своими эмоциями»; | 25.10 | 11(4) | Заборовская Л.Ю. | |
35 | Прощай азбука | 8.10 | 1 (3) | Будищева М.В. | |
36 | Познай себя | 8.10 | 2(4) | Слепцова Е.А | |
37 | Утуо санаан –котор кынатын | 8.10 | 3(3) | Лаврентьева Э.В. | |
38 | Вместе весело шагать | 8.10 | 4(2) | Горохова А.М | |
39 | «Учимся строить отношения»; | 8.10 | 5 (3) | Горохова А.Я. | |
40 | Рецепт успеха | 8.10 | 6(3) | Горохова М.К. | |
41 | „Дорообо, сандал саас“ | 8.10 | 7(7) | Другина Г.В. | |
42 | Осторожно гололед | 8.10 | 8(8) | Ноговицына С.В | |
43 | Культура речи (Сквернословие) | 8.10 | 9(3) | Горохова С.М. | |
44 | «Если тебе трудно» | 8.10 | 10(5) | Горохова К.Р. | |
45 | «Учимся строить отношения»; | 8.10 | 11(4) | Заборовская Л.Ю. | |
Мероприятия | |||||
46 | Викторина «Торообут Туолбэгин тоьо билэгин?», | 25.10 | 1-11 | Библиотекарь Горохова Л.М. | |
47 | Конкурс кулинаров «Я готовлю завтрак» посвященный дню девочек | 18.10 | 1-11 | Координатор Ноговицына С.В. | |
48 | конкурс рисунков «Дружбой единой крепок народ», фотоконкурс «С любовью и заботой к наследию России», и «Традиции моего народа», | 8.11 | 1-11 | Координатор Ноговицына С.В. | |
49 | фотоконкурс «Лучшая поделка на Хэллоуин», «Самый страшный персонаж Хэллоуина». | 25.10 | 1-11 | Координатор Ноговицына С.В. | |
Для родителей | |||||
50 | Эмоции положительные и отрицательные | 22.10 | 1 (3) | Будищева М.В. | |
51 | „Чем бы дитя ни тешилась или игры современного ребенка“ | 30.10 | 2(4) | Слепцова Е.А | |
52 | Диагностика внутренного состояния „Мое сотояние“ | 1.11 | 3(3) | Лаврентьева Э.В. | |
53 | Родительская ответственность | 2.11 | 4(2) | Горохова А.М | |
54 | „Соц сети что это? Или как предстеречь“ | 29.10 | 5 (3) | Горохова А.Я. | |
55 | Искуство и я | 1.11 | 6(3) | Горохова М.К. | |
56 | Интернет в жизни ребенка | 30.10 | 7(7) | Другина Г.В. | |
57 | Родительская ответственность | 1.11 | 8(8) | Ноговицына С.В | |
58 | Психологическая подготовка родителей к ОГЭ | 30.10 | 9(3) | Горохова С.М. | |
59 | Родительская ответственность | 30.10 | 10(5) | Горохова К.Р. | |
60 | Психологическая подготовка родителей к ЕГЭ | 1.11 | 11(4) | Заборовская Л.Ю. | |
Для педагогов | |||||
61 | Оценка агрессивности педагога тест А.Ассингера | 20.03 | 22 | Слепцова М.Я. | |
Акции | |||||
62 | «Сообщи, где торгуют смертью» | 15-22.03 | 1-11 | Слепцова М.Я. | |
63 | Телефон доверия | 15-22.03 | 1-11 | Слепцова М.Я. | |
64 | Акция „Чистые руки“ | 15.03-15.04 | 1-11 | Слепцова М.Я. | |
Итоги | |||||
65 | Заслушивание отчетов классных руководителей, педагога-психолога, социального педагога | 13.04 | 22 | Стручкова А.Т. | |
Педагог-психолог Слепцова М.Я.
.png)
