Конспект непрерывной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Овощи и фрукты»
ОО «Речевое развитие»
Кулевацкая Ирина Вениаминовна
воспитатель д/с № 157 «Светлячок» «Планета Детства « Лада»» г. о. Тольятти
1.Задачи ОО « Познавательное развитие»:
-закрепить знания об овощах, фруктах и ягодах;
-познакомить детей с трудом взрослых ( овощеводах и садоводах);
-формировать представления детей об овощах, о месте прорастания и заготовке их на зиму;
2.Задачи ОО «Социально-коммуникативное развитие»:
-воспитывать уважительное отношение к труду взрослых, доброжелательное отношение к сверстникам;
-формировать у детей навыки сотрудничества.
3.Задачи ОО «Речевое развитие»:
-совершенствовать умение грамматически правильно, последовательно строить свои высказывания;
-развивать связанную речь;
-упражнять детей в образовании уменьшительно-ласкательных слов с помощью суффиксов.
-расширять активный словарь, активизировать в речи детей названия овощей.
4. Задачи ОО «Физическое развитие»:
- совершенствовать двигательные умения детей.
5. Задачи ОО «Художественно-эстетическое»
-воспитывать интерес к аппликации;
-аккуратно наклеивать изображения предметов.
Материалы и оборудование: мяч, ноутбук, муляжи овощей и фруктов, разрезные картинки «вершки и корешки», клей, шаблоны банок и овощей и фруктов, кисточки, салфетки
Интерактивные технологии: «Хоровод»
Икт: презентация о работе овощеводов и садоводов .
Предварительная работа с детьми: просмотр презентации.
Содержание:
Дети и воспитатель стоят на коврике полукругом.
Воспитатель обращается к детям:
-Доброе утро, я рада видеть вас. Давайте улыбнемся и за руки возьмемся, и улыбнемся другу и всем друзьям по кругу. Я предлагаю вам сесть на стульчики. Сегодня мы с вами поговорим об овощах и фруктах Просмотр презентации о труде овощеводов и садоводов..
Воспитатель:А сейчас ребята я предлагаю поиграть в игру «Назови ласково». Я буду бросать вам мяч, и называть овощи или фрукты, а вы мне возвращаете мяч и это же говорите ласково. Например: огурец-огурчик.
Дети ловят мяч, и возвращают его образуя ласково-уменьшительное слово
помидор-помидорчик
арбуз-арбузик
яблоко-яблочко
апельсин-апельсинчик
лук-лучок
перец-перчик
банан-бананчик
ВоспитательПока мы с вами играли, на нашем «огороде» вершки и корешки перепутались.
Игровое упражнение «Вершки и корешки»
На фланелеграфе помещены разрезные картинки. Воспитатель предлагает отыскать недостающую часть. Вызывает для этого одного из детей. Все остальные хором говорят «Вершок, вершок- где твой корешок?» Ребенок находит соответствующую картинку и прикрепляет ее в нужном месте.
Воспитатель: Предлагаю вам ребята прогуляться по нашему огороду.
Физминутка: «Мы пойдем в огород»
Мы пойдем в огород | Шагают на месте |
Что там только не растет | Разводят руки в сторону |
Огурцы сорвем мы с грядке | Срывают воображаемые огурцы |
Помидоры с кожей гладкой | Показывают силуэт шара |
Толстая репка засела в землю крепко | Слегка качают корпусом из стороны в сторону, поставив руки на пояс. |
Длинная морковка | Опускают руки в низ и соединяют ладони внизу |
От нас укрылась ловко | Приседают и прикрывают голову руками |
Дергай, дергай из земли | Встают и делают движения, как будто держать из земли морковь |
Все собрали- посмотри | Разводят руки в стороны |
Игровое упражнение "Что пропало? "
Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам игру на внимательность. Ребята, посмотрите еще раз на все овощи и хорошо их запомните. Я спрячу какой то овощ, а вы должны догадаться что я спрятала и рассказать немного о нем. (Воспитатель прячет морковь, дети говорят чего не хватает и дают описание). Примерное описание:
помидор какой - круглый, красный, сочный, гладкий
капуста какая – белая, твердая, хрустящая
морковь какая – свежая, оранжевая, сочная, сладкая.
Молодцы ребята! Собрали много овощей и фруктов, проговорили что можно с ними сделать, ну а теперь приступим к заготовке на зиму.
Дети берут вырезные трафареты «банки» и овощей и фруктов и «готовят» компот, салат, варенье или консервируют. Затем дети говорят что они приготовили.
Выставка работ.
Рефлексия
О чем мы сегодня говорили на занятии?
Где растут овощи и фрукты и что из них можно приготовить?
