Цель: формировать экологическое сознание, социально значимые, духовно-нравственные и патриотические ценности, культуру общения и сотрудничества;
способствовать воспитанию чувства гордости за трудовые достижения своих земляков; расширить представление детей о полезных ископаемых родного края, их использовании;
отразить своеобразие природы Центрального Черноземья, содействовать пониманию взаимосвязей между компонентами природы и хозяйственной деятельностью человека;
развивать навыки коллективной работы, обогащать словарный запас; развивать умения формулировать и высказывать своё мнение;
совершенствовать зрительное восприятие, мелкую моторику, прослеживающую функцию глаз
Ход НОД:
Здравствуйте, дорогие гости!
Мы приглашаем вас в путешествие по родному краю с нашими юными краеведами. А кто же такие краеведы?
1 реб. Краевед родного края знать историю желает,
Краевед всегда в дороге и покоя он не знает.
2 реб. Краевед – он патриот, он романтик и мечтатель,
Для Отчизны он – оплот, и истории создатель.
Наш девиз:
Все дети: - Люби и знай Воронежский край!
В. Нам под ответственность дана
И вся Земля, и вся вода,
Страна возможностей гигантских,
Страна просторов океанских,
Страна, которую, друзья,
Нам не любить никак нельзя. (Дети называют свою страну и её столицу)
В. Чувство малой Родины со своим обликом появляется у человека с раннего детства. Среди просторов нашей великой Родины есть край, где находится наш родной дом, наша родная земля. (Дети называют регион проживания с его столицей)
В. Краеведы горячо любят свою Родину, изучают фольклорное наследие родного края. А какие жанры устного народного творчества вам известны? (Скороговорки, загадки, пословицы, поговорки, потешки, заклички, русские народные сказки, народные игры)
В. Особенно ярко народная мудрость и любовь к Отчизне отражены в пословицах. Я приглашаю вас поиграть в игру «Домино пословиц».
Ваша задача – прочесть содержание своих карточек и правильно соединить их в пары. («Где родился, там и пригодился», «Человек без Родины - что соловей без песни», «Всякому мила родная сторона», «Родная сторона - мать, а чужая- мачеха», «На чужой сторонушке рад своей воронушке»)
В. О чём нам говорят все эти пословицы?
Воронежская поэтесса О. Ширяева написала такие строки:
Люблю донские берега –
Сторонушку родную!
В жаре, в дождях или снегах –
Люблю её любую!
Когда над хатами дымок
Ввысь лентами струится,
В полях, под ветра говорок,
Волною рожь лоснится,
Над Доном матовый туман
Пушистым одеялом,
Полынь, чабрец, степной дурман,
Здесь всё – моё начало!
Мне никогда не променять
Воронежского края:
Есть в нём святая благодать,
Я сердцем это знаю!
Мы с вами не только любим, но и можем гордиться своей родной землёй. Игра «Чем славно наше Черноземье » поможет вам вспомнить, что выращивают и производят труженики нашего края.
(Интеллектуально-познавательная игра «Чем славно наше Черноземье»)
В. А ещё наш родной край славится своими уникальными заповедниками. Я предлагаю вам посетитьВоронежский государственный природный биосферный заповедник им. В. М. Пескова.
Для этого необходимо составить наш туристический маршрут и заполнить путеводные листы.
Пальчиковая гимнастика «Лесной дом»
Д/и «Мы - топографы» (в середине деятельности – зрительная гимнастика)
В. Ваша задача – изобразить на карте наш туристический путь с помощью топографических знаков.
В. Поющие рощи, луга-разноцветы,
Озёра, туманы, закаты, рассветы,
Холмы и овраги так манят в поход,
От дома родного – вперёд и вперёд.
Динамическая пауза
В. Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни
Просмотр слайдов «Воронежский государственный заповедник»
Д/и «Красная книга Черноземья» (классификация краснокнижных животных Воронежской области со сличением силуэтных изображений)
В. Я знаю, много впереди у вас дорог
Пусть знания окажутся вам впрок!
Куда бы всех судьба не занесла
Пусть в жизни будет много счастья и добра!
Подведение итогов.
.png)
