Дорога в школу.

Автор:Жоголева Елена Михайловна

Место работы: ГБОУ «школа- интернат» с.Обшаровка

Должность:учитель начальных классов.

Конспект урока по предмету Мир природы 1 класс.

Тема: Дорога в школу.

Цель: Формирование понятия «безопасный путь».

Задачи:

-выявить знания учащихся о видах транспорта, способах передвижения; учить объяснять, как можно доехать или дойти до школы; дать понятие о том, какой путь является безопасным;     

- развивать навык полного ответа на поставленный вопрос, связную речь; обогащать словарный запас;

- воспитывать у детей культуру безопасного поведения и внимательность на улицах и дорогах.

Ход урока.

I. Орг. момент.

1. Психологический настрой.

- Давайте наш урок начнем с пожелания друг другу добра. Я желаю тебе добра, ты желаешь мне добра, мы желаем друг другу добра. Если будет трудно - я тебе помогу.

- Я рада, что у нас отличное настроение. Надеюсь, что урок пройдет интересно и увлекательно.

2. Готовность к уроку.

- Правила посадки, проверка готовности рабочего места.

II. Актуализация знаний.

- Назовите свой домашний адрес.

- Зачем нужно знать свой домашний адрес?

- Расскажите о том, как и на чём вы добираетесь в школу.

III. Сообщение темы урока.

- Ребята, вы уже не просто дети, вы теперь ученики.

Ваши родители очень переживают за вас. Как вы будете учиться, каких друзей себе найдёте? Но самое главное они переживают, как вы думаете, за что?

- Что самое дорогое для человека? (Жизнь)

- Каждое утро, отправляя вас в школу, они вас о чём-то предупреждают.

Что они вам говорят? (Аккуратно переходить дорогу)

- По какой дороге они вам рекомендуют идти? (по безопасной)

- Что значить безопасная дорога? А как по-другому можно назвать дорогу? (путь)

- Наша тема урока Дорога в школу или безопасный путь.

IV. Изучение нового материала:

1. Работа с иллюстрацией.

- Как только вы выходите из дома на улицу, вы сразу становитесь участником дорожного движения. Того, кто управляет каким- либо транспортным средством, называют водителем. Если вы едите в автобусе, троллейбусе, трамвае или автомобиле, вы – пассажиры. А если вы идёте пешком, то вы кто?

- Покажите на картинке пассажира, водителя, пешеходов.

- Прежде чем стать пассажирами, вы должны определить, где находится остановка нужного вам транспорта

- Как узнать, что здесь остановка автобуса? (найдите на картинке знак остановки)

- Найдите автобус, найдите легковую машину. Покажите колёса (фары, дверцу, окно, зеркало у автобуса).

Пальчиковая гимнастика.

2. Ситуация на дороге (разыгрывание ситуации).

- К остановке подъехал автобус, из него выходит пассажир и ему надо перейти дорогу.

-Как ему обойти автобус: спереди или сзади?

- Дети пробуют обойти автобус спереди и сзади.( Делают вывод, что нужно обходить сзади)

3. Опасные места на пути.

- Маршрут от вашего дома к школе является очень важным. Вам приходится ходить на занятия каждый день и возвращаться обратно домой. На этом пути вам нужно быть очень внимательными, чтобы избежать опасных мест.

- Какие опасные места, предметы могут встретиться на пути в школу и домой? (Строительные площадки, строительные материалы, ремонт дороги, ямы, траншеи, трубы, канализационные люки...)

4. Правила перехода дороги.

- Поднимите руки кто из вас переходит улицу, когда идёт в школу?

- Как нужно правильно переходить улицу?

-Отгадайте первого помощника, который нам встречается чаще всего.

Вдоль дороги друг стоит,

Что нам делать говорит.

Вместо слов зимой и летом

Светит нам он разным светом.

- Это всем нам знакомый светофор. Стоит он на пешеходном переходе да попеременно глазами своими разноцветными сверкает. Назовите их.

- Что означает красный свет светофора? (опасно, нужно остановиться)

- Зажегся жёлтый свет. (внимание, приготовьтесь)

- Горит зелёный свет.(можно идти)

- Закон улиц очень добрый: он охраняет от несчастья, бережёт жизнь, но он очень суров к тем, кто его не выполняет.

Слушание стихотворения «Правила перехода дороги».

Запомните ребята: Чтобы правильно дорогу

Смог ты перейти,

Чтоб не встретились машины На твоём пути,

Посмотри сперва налево:

Транспорт пропусти, А затем смотри направо- Не переходи!

Убедишься, что дорожный Транспорт не идёт,

Посмотри опять налево- И иди вперед!

Перейдёшь ты половину И остановись.

Посмотри, мой друг, направо- Твёрдо убедись,

Что машин с тобою рядом Нет наверняка,

И иди спокойно дальше… Вот и всё!

Пока! Если нужно перейти Одному дорогу,

Ни за что не торопись,

Подожди немного.

Отыщи – ка переход И иди спокойно.

Это белых линий ряд На асфальте чёрном.

Посмотри на светофор: Светит он не красным?

Если красным – не иди, Стой на месте, ясно?

Знакомство со знаком «пешеходный переход».

V.Закрепление пройденного материала.

1. Игра на внимательность « Светофор».

- Сейчас проведем игру на внимательность. Называется она « Светофор» Правила игры: когда я вам показываю флажок красного цвета - вы стоите. На желтый цвет - хлопаете в ладоши , а на зеленый - шагаете на месте. Если ученик, допустил ошибку, садится. Выигрывает тот, кто допустит меньше ошибок.

VI. Итог:

- Какие правила следует помнить, когда идете в школу?

- Какие знаки помогают пешеходам соблюдать правила дорожного движения?

- Почему следует избегать опасных мест?