Из опыта работы по реализации дополнительной образовательной программы «В стране занимательной математики »

Разное
Опыт работы по реализации дополнительной образовательной программы "В стране занимательной математики" с детьми старшего дошкольного возраста.
Михеева Елена Сергеевна
Содержимое публикации

Из опыта работы по реализации дополнительной образовательной программы
«В стране занимательной математики »
в группе старшего возраста.

Воспитателя МАДОУ «Детский сад № 2 п. Хвойная»

Михеевой Елены Сергеевны.

В настоящее время, а тем более в будущем, математика будет необходима огромному числу людей различных профессий. В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей в процессе их обучения с самого раннего возраста. Дошкольный возраст – самый благоприятный период для интенсивного развития физических и умственных функций детского организма, в том числе и для математического развития. Навыки, умения, приобретённые в дошкольный период, служат фундаментом для получения знаний и развития способностей в школе.

Опыт работы с дошкольниками в области математического развития показывает, что на успешность обучения влияет не только содержание предлагаемого материала, но также форма его подачи, которая способна вызвать заинтересованность детей и познавательную активность. Современные стандарты к дошкольному образованию ориентируют педагогов, на использование новых форм его организации, при которых синтезировались бы элементы познавательного, игрового, поискового и учебного взаимодействия.

Организация математического обучения на основе использования проблемно-поисковых ситуаций способствует тому, чтобы ребенок из пассивного, бездеятельного наблюдателя превратился в активного участника образовательной деятельности.

Работая с детьми старшего возраста, и исходя из выше сказанного, я разработала дополнительную образовательную программу «В стране занимательной математики» для детей 5-7 лет, программа рассчитана на 2 года. В ее основе лежит и математическое развитие ребенка, и подготовка к школе.

Занятия по программе «В стране занимательной математики» способствуют воспитанию у дошкольника интереса к математике, умения преодолевать трудности, не бояться ошибок, самостоятельно находить способы решения познавательных задач, стремиться к достижению поставленной цели. 

Цель:создание условий для познавательного развития детей старшего дошкольного возраста через организацию занимательных развивающих игр, заданий, упражнений математического содержания.

Задачи Программы:

– отрабатывать арифметический и геометрический навыки; 

– развивать произвольность психических процессов, абстрактно-логических и наглядно-образных видов мышления, и типов памяти, основных мыслительных операций (анализ и синтез, сравнение, обобщение, классификация), основных свойств внимания, доказательную речь и речь-рассуждение;

– воспитывать потребность в сотрудничестве, взаимодействии со сверстниками, умению подчинять свои интересы определенным правилам

Формы обучения: занятия математического содержания. 

Формы организации математической деятельности детей на занятиях: задачи-шутки, математические и логические загадки и задания, увлекательные игры и упражнения с цифрами, знаками, геометрическими фигурами. 

Новизнапрограммы :

Дополнительная образовательная программа «В стране занимательной математики»: 

– предполагает решение проблем дополнительного образования познавательной направленности на основе овладения детьми дошкольного возраста элементарными представлениями о математической деятельности в условиях проблемно-поисковых ситуаций математического содержания;

– содержание программы представлено различными формами организации   математической деятельности через занимательные развивающие игры, упражнения, задания, задачи-шутки, загадки математического содержания, которые помогают совершенствовать навыки счета, закрепляют понимание отношений между числами натурального ряда, формируют устойчивый интерес к математическим знаниям, развивают внимание, память, логические формы мышления. Дети непосредственно приобщаются к познавательному материалу, дающему пищу воображению, затрагивающую не только чисто интеллектуальную, но и эмоциональную сферу ребёнка.

В своей работе использую задания: на соотношения цвета и формы в геометрических фигурах, развивающие игры Воскобовича: «Квадрат Воскобовича», геоборд, выкладывание по схеме изображений из счетных палочек, так же использую игровизор, умные веревочки.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Математика
Математика
Разное по математике для дошкольников «Статья "Мир геометрических фигур".»
Математика
Уроки по математике для ««Учимся решать задачи»»
Математика
Разное по математике для 6 класса «Методичка "Дидактические игры"»
Комментарии
07.02.2023 10:38 Наталья Геннадьевна Алтухова
1
Программа подготовки к школе заслуживает внимания педагогов детских садов и дополнительного образования, в первую очередь, предложенными формами занятий: задачи-шутки, математические и логические загадки и задания, увлекательные игры и упражнения с цифрами, знаками, геометрическими фигурами. Замечание такое: согласно Закону об образовании в РФ не существует познавательной направленности. Поаккуратнее с терминами, ведь программа - это нормативный документ
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь