В соответствии с письмом Минпросвещения России от 15.04.2022 № СК-295/06 "Об использовании государственных символов Российской Федерации" и "Методическими рекомендациями "Об использовании государственных символов Российской Федерации при обучении и воспитании детей и молодежи в образовательных организациях, а также организациях отдыха детей и их оздоровления" в дошкольных образовательных организациях планируется и осуществляется работа по организации комплексного изучения истории государственных символов РФ. Предлагаем вариант перспективного плана на 2022-2023 учебный год для подготовительной группы ДОО (разработан на основе комплексно-тематического планирования).
Месяц | Тема недели (дня, праздника) | Формы работы | Задачи | Работа с родителями |
Сентябрь «Мой любимый детский сад!» | 1 сентября – День знаний | Экскурсия к школе Игроваяпрограмма«Знания–Сила: путешествие по России» | Познакомить детей со значением праздника 1 Сентября в России. | Мини-проект «Моя Родина –Россия: моя самая лучшая летняя фотография» (детско-родительский) |
Красота родной природы | Мини-проект «Моя Родина –Россия: моя самая лучшая летняя фотография» (детско-родительский) Чтение стихов о природе родного края | Укреплять семейные ценности, воспитывать любовь к природе Родины | ||
Азбука безопасности | Сюжетно-ролевые игры «Пожарные», «Скорая помощь», «Полиция» | Воспитывать у детей уважение к труду пожарных, врачей и полицейских, стоящих на защите и охране жизни граждан родной страны | ||
Деньработниковлеса(19сентября) ДеньРеспубликиМордовия(21 сентября) | Акция«Посадидерево» («Нарисуй дерево») Фотовыставка«Удивительные местаМордовии» | Формировать бережное и внимательное отношение к природе родной страны, желание приумножать зеленые насаждения Воспитывать внимательное отношение к малой родине, желание увидеть и поделиться фотографиями лучших мест и достопримечательностей Мордовии | ||
День дошкольного работника 1 октября – Международный день пожилых людей | Исполнение песен и чтение стихов про детский сад Фотовыставка в группе «Наши любимые бабушки и дедушки» | Углубить знания детей о том, что в детском саду работает много людей, которые заботятся о них; воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость Формировать бережное, внимательное отношение к пожилым людям, родным и близким, как основе семьи | ||
Октябрь «Наша Родина -Россия» | Осенний пейзаж | Рассматривание карты РФ. Беседа «Природа России» | Формировать представление детей о красоте природы России, воспитывать чувство гордости за то, что они живут в большой и прекрасной стране | Консультация «Значение семейных традиций в нравственном воспитании детей дошкольного возраста» |
16 октября – День отца в России | Чтение стихов о папах и для пап | Воспитывать любовь к отцу как к главе семьи, ее защитнику | ||
Моя республика. Мой город. Герб, флаг, гимн Мордовии | Виртуальная экскурсия по Мордовии (Саранску) Рассматривание флага, герба Мордовии, сравнение с флагом и гербом России | Знакомить детей с достопримечательностями, государственными символами Республики Мордовия, воспитывать любовь к родному краю | ||
Моя страна | Дидактическая игра «Моя Родина» Конструирование «Моя Москва» (из конструкторов разных видов, бросового материала) | Уточнить, углубить знания и представления о России (территория, президент, столица, язык). Воспитывать чувство любви, гордости и уважения к Родине, интерес к ее столице городу Москва | ||
Ноябрь «Моя семья» | 4 ноября – День народного единства | Беседа по пословице «Кто людям добра желает, тот сам его добывает» Вечерподвижныхигрнародов России | Воспитывать дружеские чувства к людям, проживающим на территории всей России, чувства взаимопонимания, единения, милосердия | Проект «Моя Мордовия: государственная символика» |
Расту здоровым | Утренняя гимнастика с родителями | Формировать устойчивый интерес к здоровому образу жизни как части национальной политики государства | ||
Мой дом – моя семья. | Рассказы детей о членах семьи на основе личного опыта «Уважай отца и мать – будет в жизни благодать» Рисование на тему «Моя семья» | Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи, прививать любовь и уважение к близким, родным. Вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления, добрые чувства | ||
День матери Деньматери(27ноября) Всемирныйденьребенка(20ноября) | Сюжетно — ролевая игра «Дочки – матери» Праздничноемероприятиесигровой программой «День матери» Изготовление коллажа «Наши любимые игрушки» | Способствовать возникновению игр на темы из окружающей жизни, формированию чувства любви, внимания, заботы о матери Воспитывать бережное, внимательное отношение к игрушкам, дружеские взаимоотношения, интерес к окружающему миру; формировать представления о правах ребенка | ||
Декабрь «Новый год у ворот» | 30 ноября – день Государственного герба Российской Федерации | Беседа с элементами презентации «Наша Родина-Россия. Государственный герб РФ» Изображение герба семьи в аппликативной технике (с отражением полученных о гербе РФ знаний) | Продолжать знакомить с государственными символами РФ (Государственный герб РФ), формировать элементарные представления о происхождении и функции герба России, о символическом значении цветового сочетания и образов в нем; учить отражать полученные знания в изображении семейного герба | Консультация «Влияние родителей на формирование социально-нравственных установок ребенка» Неделя правовых знаний |
Природа зимой | Выставка «Зима в картинах русских художников» | Формировать чувство гордости родной страной, продолжить знакомство с лучшими произведениями русских художников | ||
12 декабря – День Конституции РФ | Просмотр мультипликационного фильма «Что такое хорошо и что такое плохо?» Беседа о понятиях «нельзя», «можно», «надо». Общее знакомство детей с Конституцией как важнейшим документом страны. | Раскрыть детям значение слов «нельзя», «можно», «надо»; учить оценивать поступки и соотносить их со словами хорошо и плохо. Познакомить детей с Конституцией – основным законом страны | ||
25 декабря – это день утверждения Федерального конституционного закона от 25 декабря 2000 г. № 1-ФКЗ «О Государственном флаге Российской Федерации» | Беседа с элементами презентации «Наша Родина-Россия. Государственный флаг РФ» Изображение флага РФ в разных изобразительных техниках (с отражением полученных знаний) | Продолжать знакомить с государственными символами РФ (Государственный флаг РФ), формировать элементарные представления о происхождении и функции флага России, символике цветов и их взаиморасположении; отражать полученные знания в продуктивной деятельности | ||
Новый год | Выставка поделок «Лучшая новогодняя игрушка» (вместе с родителями) | Расширять и углублять знания детей о новогоднем празднике, семейном, добром, весёлом. Воспитывать у детей и родителей желание что-то придумывать и творить вместе | ||
Январь «Народные праздники» | Рождество ДеньобразованияМордовской автономии(10января) | Рассказ педагога «Народные праздники на Руси. Рождество» Драматизация «Рождественская елочка» Тематическоезанятие с элементами ТРИЗ «Мордовия– нашаРодина» | Знакомить детей с традицией празднования православного праздника Рождество Христово; воспитывать интерес к национальным традициям, культуре и истории страны. Воспитывать чувство любви, гордости и уважения к малой родине, развивать логическое мышление | Праздник для родителей и с участием родителей «Рождественские вечера в семейной гостиной» |
Январь спортивный ДеньзимующихптицРоссии(15 января) | Решение фотокейсов по теме «Спорт-здоровье, спорт –игра» Природоохранная акция«Покормитептицзимой» | Формировать интерес к здоровому образу жизни в рамках реализации основных направлений государственной политики по повышению качества жизни людей в РФ Формировать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в холодный период года в России | ||
Зимние Олимпийские игры | Беседа «Зимние Олимпийские игры: Олимпийские кольца», рисование олимпийских колец разными изобразительными материалами | Познакомить со смысловым значением олимпийских колец, учить объяснять их символизм, изображать разными изобразительными материалами |
Зимние забавы | Знакомство с картинами мордовского художника Ф.Сычкова по теме недели | Формировать чувство гордости родной страной, республикой, продолжить знакомство с лучшими произведения мордовского художника | ||
Февраль «Сильны и могучи богатыри славной Руси» (ко Дню защитника Отечества) | Неделя доброты | Решение проблемных ситуаций по теме «Добрые слова лучше мягкого пирога» | Формировать потребность проявлять добрые чувства в общении как основу взаимоотношений | Консультация «Растим патриотов» |
Защитники Отечества | Знакомство с картиной В.Васнецова «Три богатыря» Слушание в записи былин об Илье Муромце, Алеше Поповиче, Никите Кожемяке | Расширение кругозора, знакомство с подвигами русских богатырей, стоявших на страже Родины | ||
21 февраля –Международный день родного языка 23 февраля – День защитника Отечества; | Знакомство с «Букварем», «Азбукой», беседа о родном языке Совместный спортивный досуг ко Дню Защитника Отечества Рисование на пряниках «Звезда для защитника семьи и Отечества» | Воспитывать интерес к русскому языку, гордость, желание узнавать лучшие образцы языковой культуры Формировать образ мущчины-гражданина как защитника семьи и Отечества | ||
Народные праздники и обычаи | Викторина «Что мы знаем о нашей Родине?» Русская народная игра-хоровод «Гори, гори ясно» | Формировать у детей представление о том, что они являются жителями большой многонациональной страны – Россия, интерес к народным играм. | ||
Март «Моя мама» | 8 Марта – Международный женский день | Рисование «Моя мама» Утренник,посвященный8Марта | Воспитывать чувство безграничной любви к матери; учить проявлять заботу о близких. | Статья «О материнской любви» |
Моя республика | Беседа «Герб, флаг Мордовии» Игра – путешествие «Саранск – столица Мордовии» | Закрепить представления о государственных символах Республики Мордовия, воспитывать любовь к родному краю Продолжить знакомство детей с достопримечательностями Саранска; воспитывать патриотические, гражданские чувства. | ||
Театр – творчество – дети | Драматизация русской народной сказки (по выбору) | Формировать любовь к русской народной сказке, интерес к культуре родной страны | ||
31 марта –день рождения К.Чуковского | Беседа по пословице «С книгою жить – век не тужить». Драматизация произведений К.Чуковского (по выбору) | Формировать любовь к книге, интерес к лучшим произведениям классической детской литературы родной страны | ||
Апрель «Наши космонавты» | Всемирныйденьздоровья (7апреля) | ДеньздоровьявДОО | Формировать устойчивый интерес к здоровому образу жизни как части национальной политики государства | Консультация «Забота о природе – приоритет человека» |
12 апреля – День космонавтики | Просмотр видеоролика «Покорение космоса» Выставкаподелокдетей «Загадочныйкосмос» | Дать представление о космосе космическом пространстве; воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта; формировать чувство гордости за первого советского человека, совершившего полет в космос; учить фантазировать и мечтать | ||
Деньмордовскогоязыка(16апреля) Зеленая планета. День Земли (22 апреля) | Тематическое занятие«Мордовские посиделки» Изготовление плаката «Сохраним природу родной страны» Дидактическая игра «Наша планета Земля» | Воспитывать чувство любви к родному краю, интерес к культуре малой родины Учить заботливому отношению к природе родной страны, желание приносить пользу своими делами и поступками | ||
1 мая – Праздник Весны и Труда | Беседа «Первомай в картинах художников» | Формировать чувство гордости родной страной, продолжить знакомство с лучшими произведениями изобразительного искусства родной страны | ||
Май «Праздник Весны» | 9 мая – День Победы | Тематическое занятие «Знамя Победы». Акция«Георгиевскаяленточка» | Формировать представление об истории Отечества, гордость за Великую Победу родной страны | Информационные файлы «Мои родные защищали Родину!» |
Весна - красна | Экскурсия по экологической тропе «Растительный мир родного края». Чтение стихов русских поэтов о весне, | Учить заботливому отношению к природе родной страны, желание приносить пользу своими делами и поступками; продолжить знакомство с лучшими произведениями поэтического искусства родной страны | ||
Международныйденьсемьи(15мая) | Игра-квест«Впоискахсемейных ценностей» | Способствовать формированию основ семейных ценностей | ||
24 мая – День славянской письменности | Тематическое занятие «День славянской письменности» | Познакомить в доступной форме с историей славянской письменности | ||
Июнь | 6 июня – День русского языка 12 июня – День России. День города 22 июня – День памяти и скорби | ЛитературныйСалон«Читаем Пушкина» Выставкарисунков «Саранск– городродной» Акция «Голубь мира» | Формировать чувство гордости родной страной, продолжить знакомство с лучшими представителями поэтического искусства родной страны Формировать интерес к родному городу, чувство гордости его красотой, мощью Продолжать знакомить с историей родной страны, умение хранить в памяти историю пережитых страной сложных времен | Информационный материал «Как знакомить детей с государственными символами» |
Июль | Деньсемьи,любвииверности(8 июля) | Ромашковаявечеринка | Способствовать формированию основ семейных ценностей | |
Август | 22 августа – День Государственного флага РФ Фестивальнациональнойкультуры «Кургоня»(28августа) | Акция «ФлагРоссии» Праздникнациональнойкухнимордовскогонарода | Продолжить знакомство с Государственным флагом РФ, назначением, символикой цветов и их взаиморасположением; воспитывать чувство гордости родной страной Воспитывать чувство гордости, любви к родному краю, интерес к культуре малой родины |
8
