Тема: «Край родной, навек любимый»
Форма проведения мероприятия – внеклассное мероприятие Техническое оборудование: медиа проектор, компьютер.
Задачи:
Задачи, направленные на формирование личностных результатов
формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России;
формирование сознания своей этнической и национальной принадлежности;
Задачи, направленные на формирование метапредметных результатов
активное использование речевых средств и средств для решения познавательных задач;
Задачи, направленные на формирование предметных результатов
формирование уважительного отношения к России, родному краю
Ход занятия
«Любовь к родному краю, знание его истории – основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества».
Академик С.Д. Лихачев
Для России деревня – частица,
А для нас – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.
( Цитаты на фотостенде)
Дети слушают запись песни:
https://www.youtube.com/watch?v=EMlfC97xxY0
в исполнении Надежды Кадышевой « Россия! Русь!»
Текст песни
То не звёзды на тебя глядят, беззаветный пламень полыхает,
То огни Отечества горят и высокий путь нам освещают.
Свет Отчизны смотрит на тебя, полыхая Вечными огнями,
И всплывает Китеж, как судьба, отражаясь древними крестами.
Россия Русь храни себя, храни, живи страна единая держава!
Пускай горят Отечества огни, пускай не меркнет над тобою слава.
Россия Русь храни себя, храни, живи страна единая держава!
Пускай горят Отечества огни, пускай не меркнет над тобою слава.
От границ до самого Кремля, ты одна стоишь перед глазами,
Это светит Родина моя, золотыми вечными огнями.
Так живи родимая земля! Где гуляют ветры молодые,
Нет другой Отчизны у меня, нет у нас стобой другой России.
Россия Русь храни себя, храни, живи страна единая держава!
Пускай горят Отечества огни, пускай не меркнет над тобою слава.
.
То не звёзды на тебя глядят, беззаветный пламень полыхает,
То огни Отечества горят и высокий путь нам освещают.
Свет Отчизны смотрит на тебя, полыхая Вечными огнями,
И всплывает Китеж, как судьба, отражаясь древними крестами.
Россия Русь храни себя, храни, живи страна единая держава!
Пускай горят Отечества огни, пускай не меркнет над тобою слава.
Россия Русь храни себя, храни, живи страна единая держава!
Пускай горят Отечества огни, пускай не меркнет над тобою слава.
Пускай горят Отечества огни, пускай не меркнет над тобою слава.
2. Родина – это место, где мы родились, где живут наши родители, дедушки и бабушки. Здесь нам всё знакомо – язык, быт, традиции. Уезжая из родных мест, мы скучаем….
Ребята, какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово «РОДИНА»?
( Дети должны подобрать ассоциации к каждой букве.)
Р - родная
О - отважная
Д - добрая
И - интересная
Н - надёжная
А – активная
Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили отцы и деды наши. Как дом родной называют отчим домом, так Родину называют ещё Отчизной. Любовь человека к Родине, русский народ выразил не только в стихах, песнях и рассказах, но и в своих пословицах и поговорках: ( читаем поговорке на стенде)
Звучит песня в исполнении учащихся
То берёзка, то рябина, Куст ракиты над рекой.
Край родной, навек любимый, Где найдёшь ещё такой!
От морей до гор высоких, Посреди родных широт —
Всё бегут, бегут дороги, И зовут они вперёд.
Солнцем залиты долины, И куда ни бросишь взгляд —
Край родной, навек любимый, Весь цветёт, как вешний сад.
Детство наше золотое! Всё светлей ты с каждым днём
Под счастливою звездою Мы живём в краю родном!
3. Во все времена и у всех народов под Родиной подразумевали не только территорию, но и людей, соотечественников. И Россия – это, прежде всего, её народ. Можно сказать и так: Родиной для российского гражданина является то, что связывает его со всем российским народом. Это: территория, языки, общая история, народные традиции, законы, долг, семья, веротерпимость, здравомыслие, нравственность, достоинство, справедливость… Жители любой страны гордятся своей родиной. Так устроен человек: ему дорога земля, на которой он родился. Он любит то место, с которым связано его детство.
Ученик: Поклонись той земле, где родился и вырос,
Пусть тебя согревает её доброта.
Спой ей тихую песню, что в сердце сложилась,
С ней – ты сын, без неё – сирота.
Ученица :Вот солнце по небу скользит колесом,
И облако белое машет крылом.
В роднике течёт прохладная вода,
« Белый ключ» красив всегда.
А рядом листвой шелестят тополя_
Всё это родная наша земля.
Лозовое – родное моё село.
Мне с тобой повезло.
Дети водят хоровод
Во поле берёзка стояла
Во поле берёза стояла,
Во поле кудрявая стояла.
Люли люли, стояла,
Люли люли, стояла.
Некому берёзу заломати,
Некому кудряву заломати.
Люли люли, заломати.
Люли люли, заломати.
Я ж пойду погуляю,
Белую берёзу заломаю.
Люли люли, заломаю,
Люли люли, заломаю.
Срежу с берёзы три пруточка,
Сделаю три гудочка.
Люли люли, три гудочка.
Люли люли, три гудочка.
Четвёртую балалайку,
Четвёртую балалайку.
Люли люли, балалайку,
Люли люли, балалайку.
Пойду на новые, на сени,
Стану в балалаечку играти.
Люли люли, играти.
Люли люли, играти.
Стану я старого будити,
Встань ты, мой старый, проснися.
Люли люли, проснися.
Люли люли, проснися.
Борода седая пробудися,
Вот тебе помои умойся.
Люли люли, умойся.
Люли люли, умойся.
Вот тебе рогожа утрися,
Вот тебе лопата помолися.
Люли люли, помолися.
Люли люли, помолися.
Жигулина Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой.
И нет другого у тебя пути.
Озёрный плен твои леса венчает.
Каскад хребтов в горах мечты таит.
Речной поток от жажды исцеляет,
А степь родная хлебушек родит.
Твоими городами мы гордимся.
От Бреста до Владивостока путь открыт.
Тебя венчает славная столица,
А Петербург историю хранит.
В земле твоей богатств поток неиссякаем,
К сокровищам твоим нам путь лежит.
Как мало о тебе ещё мы знаем.
Как много изучить нам предстоит.
Родина – это место, где мы родились, где живут наши родители, дедушки и бабушки. Здесь нам всё знакомо – язык, быт, традиции. Уезжая из родных мест, мы скучаем….
Ребята, какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово «РОДИНА»?
( Дети должны подобрать ассоциации к каждой букве.)
Р - родная
О - отважная
Д - добрая
И - интересная
Н - надёжная
А – активная
Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили отцы и деды наши. Как дом родной называют отчим домом, так Родину называют ещё Отчизной.
Любовь человека к Родине, русский народ выразил не только в стихах, песнях и рассказах, но и в своих пословицах и поговорках:
Я предлагаю вам собрать пословицу.
(Каждая пара получит пословицы о России)
1.Одна у человека мать, одна у него и Родина.
2.Родная сторона – мать , чужая –мачеха.
3.Всякому мила своя сторона.
4.Где родился, там и пригодился.
5.Кто Родине изменяет, того народ презирает.
6.Кто за Родину горой – тот истинный герой.
Молодцы ребята!
Во все времена и у всех народов под Родиной подразумевали не только территорию, но и людей, соотечественников. И Россия – это, прежде всего, её народ. Можно сказать и так: Родиной для российского гражданина является то, что связывает его со всем российским народом. Это: территория, языки, общая история, народные традиции, законы, долг, семья, веротерпимость, здравомыслие, нравственность, достоинство, справедливость… Жители любой страны гордятся своей родиной. Так устроен человек: ему дорога земля, на которой он родился. Он любит то место, с которым связано его детство.
И как можно не любить родные края, если они… просто родные, если всё вокруг знакомо с детства? Ведь именно здесь человек впервые ощутил тепло и любовь самых родных людей: мамы, папы, дедушек, бабушек, братьев, сестёр…Нашу страну по праву можно назвать самой удивительной страной в мире. Сейчас мы с вами в этом убедимся.
Ребята, как вы думаете без какого понятия любовь к Родине невозможна?(ответы детей).
Правильно это патриот. А кто мне скажет кто такой патриот?(ответы детей).
В Словаре Ожегова и Даля понятию «патриот» даны такие толкования:
“Патриот — тот, кто любит свое отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины”.
(Словарь В. И.Даля)
“Патриот – человек, одушевлённый патриотизмом, или человек, преданный интересам какого-нибудь дела, горячо любящий что-нибудь”.
(Словарь С.И.Ожегова)
А, что значит родину любить и быть ее патриотом?
Я горжусь вами и желаю никогда не сдаваться и не отчаиваться. Помнить, что только воспитав в себе силу воли, мужество, стойкость, можно преодолеть любые преграды , добиться поставленной цели и быть настоящими защитниками свой Родины.
Учитель:1941год. Началась Великая Отечественная война. ( Слайды 1 - 5)
Песня « Священная война»
1 409 жителей было призвано из Верхней Гнилуши на фронт. Война величайшая трагедия человечества.( Слайд 6)
Полевой подвижной госпиталь № 2321 базировался в селе Верхняя Гнилуша, в нашем селе. С 16 декабря 1942 года по 2 января 1943 года. Во время операции «Малый Сатурн» здесь находилось управление штаба Воронежского фронта. В селе установлены памятники лозовчанам, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны. 687 бойцов из нашего села погибли за Родину.
Ученик1 (в военной форме): Тёплый дождь моросит весной,
Пряча слёзы в закат.
Уходили мужчины
Защищать нашу страну.
Победой кончилась война.
Те годы позади.
Горят медали,ордена.
У многих на груди.
Учитель:11 человек награждены Георгиевскими крестами. Одни из них: Алехин Павел Никитович, полный Георгиевский кавалер с бантом из четырёх крестов, Семёнов Пётр Николаевич. Вожов Василий Андреевич, Георгиевский кавалер с бантом из двух крестов
Ученик1 (в военной форме): Два Героя Советского Союза (Слайд 7)
Гвардии сержант Иван Зиновьев родился в сентябре 1924 года. В действующей армии – с октября 1942 года. Командовал отделением 198-го гвардейского стрелкового полка 68-й гвардейской стрелковой дивизии 40-й армии Воронежского фронта. Принимал участие в Сталинградской и Курской битвах, затем - в освобождении Левобережной Украины. Отличился во время битвы за Днепр, когда 24 сентября 1943 года отделение Зиновьева переправилось через Днепр и приняло активное участие в боях за плацдарм. Когда выбыли из строя командиры взвода и роты, Зиновьев заменил их собой и, продвигаясь вперёд, отражал контратаки противника. 9 октября 1943 года он погиб в бою и был похоронен в братской могиле в селе Балыко-Щучинка под Киевом. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 13 ноября 1943 года за «успешное форсирование реки Днепр, прочное закрепление плацдарма на западном берегу реки Днепр и проявленные при этом отвагу и геройство» гвардии сержант Иван Зиновьев посмертно был удостоен высокого звания Героя Советского Союза.
Ученик 2 (в военной форме): Авдеев Тимофей Петрович - командир танковой роты 226-го отдельного танкового полка 23-й армии Ленинградского фронта, старший лейтенант. ( Слайд 8)
Не раз отличился, награжден двумя орденами Отечественной войны. Стал командиром танковой роты. 6 июля 1944 года на Карельском перешейке машина командира танковой роты старшего лейтенанта Авдеева оказалась перед практически непреодолимым препятствием – сильно укреплённой высотой с очень крутыми склонами. Наступавшая следом за танками пехота залегла. Старший лейтенант Авдеев на своем танке, ведя огонь из орудия и пулеметов, взобрался на высоту по крутому склону, нанёс неприятелю значительный урон. Противник не выдержал натиска и бежал. Выскочив из боевой машины, старший лейтенант Авдеев водрузил на вершине Красный флаг. В этот момент был смертельно ранен. Падая, он успел крикнуть пехотинцам: «Друзья, вперёд!» Воины поднялись в атаку и очистили высоту от врагов.
Был похоронен на месте боя, в деревне Канкала. В октябре 2011 года перезахоронен в братской могиле (№36) на воинском захоронении «Южное кладбище», город Выборг Ленинградской области.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 марта 1945 года за героизм старшему лейтенанту Авдееву Тимофею Петровичу посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Награжден орденом Ленина (24.03.1945), двумя орденами Отечественной войны 1-й степени (28.02.1943, 29.09.1943), орденами Отечественной войны 2-й степени, Красной Звезды (29.08.1942).
Ребята дома вы писали сочинения «Моя Родина»
У каждого человека есть родина. Родину, как и родителей, не выбирают, она даётся нам вместе с рождением и впитывается с детством. Для меня родина- это, прежде всего, место, где я родился, это мои родители, родственники. Родина – это дом и двор, где я провожу счастливое детство.
Ученица
Берегите Россию, нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе.
Берегите Россию, чтобы сильной была,
Чтобы нас от беды в трудный час сберегла.
Ей неведомы страхи, и крепка её сталь.
И последней рубахи ей для друга не жаль.
Берегите Россию, без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечной ей быть
Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой.
Берегите Россию, нет России другой.
Итог занятия.
Дети исполняют песню « У моей России длинные косички…»
.png)
.png)
