здоровьесберегающие технологии в работе с детьми 4-5 лет по сенсорному развитию

Пальчиковые игры

Лето

Вот за что люблю я лето? (Загибаются пальцы по одному на каждый счет)
Лето солнышком согрето.
Два – в лесу растет трава.
Три – ромашки – посмотри!
А четыре – это лес, полный сказок и чудес.
Пять – купались мы опять.
Шесть – пора грибов поесть.
Семь – малины я поем.
Восемь – сено мы покосим.
Девять – бабушка идет, землянику нам несет.
Десять – все вокруг в листву одето.
Вот за что люблю я лето!

Что делать после дождика?

Что делать после дождика? (Соединяем по очереди все пальцы с большими)
По лужицам скакать! (Щёпоть одной руки приставляем в центр ладони другой)
Что делать после дождика? (Соединяем все пальцы рук с большими)
Кораблики пускать! (Рисуем обеими руками восьмёрку)
Что делать после дождика? (Соединяем все пальцы с большими)
На радуге кататься! (Руки перед грудью, кисти опущены вниз, каждая рука очерчивает дугу)
Что делать после дождика? (Соединяем все пальцы с большими)
Да просто улыбаться! (Улыбаемся)

Артикуляционная гимнастика

Улыбка

Широка у нас река,и улыбка широка.

Зубки все мои видны –от краев и до десны

Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удержать мышцы губ в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Хоботок

Я слегка прикрою рот,губы – «хоботом» вперед.

Далеко я их тяну, как при долгом звуке: у-у-у.

Вытянуть сомкнутые губы вперёд «трубочкой». 

Удерживать их втакомположении под счёт от 1 до 5-10.

Дыхательная гимнастика

Пузыри

Ребенок делает глубокий вдох через нос, надует щеки и медленно выдыхает через чуть приоткрытый рот. Повторить 2 – 3 раза.

Насосик
Ребенок ставит руки на пояс, слегка приседает – вдох, выпрямляется – выдох. Постепенно приседания становятся ниже, вдох и выдох длительнее. Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Как мы лето провели

Как мы повзрослели

Какая сегодня погода

Что было необычного на летних каникулах

Как вы помогали взрослым на огороде

Пальчиковые игры

В детском саду

Как живёшь? Вот так! (Показать большой палец.)

 Как идёшь? Вот так! (Пошагать двумя пальцами) 

Как берёшь? Вот так!  (Тремя пальцами.)

Как даёшь? Вот так! (Раскрытой ладонью.)

 Как грозишь? Вот так! (Указательным пальцем.) 

Ночью спишь? Вот так! (Все пальцы сложить «лодочкой» и  положить на них голову.) 

Ждёшь обед? Вот так! (Кулачок под щёку.)

А шалишь? Вот так! (Надуть щёки и ударить по ним ладошками.)

Девочки и мальчики

Наши девочки и мальчики   (дети держат руки на поясе)

Ловко прыгают как мячики  (прыгают)

Головой слегка качают   (качают головой)

И красиво приседают    (приседают)

Ручками хлопают вот так, вот так  (хлопки 4 раза)

Ножками топают вот так, вот так  (топают 4 раза)

Кулачки сжимают вот так. Вот так  (Показывают один кулачок, портом другой)

Ладошки раскрывают вот так, вот так  (Поочерёдно раскрывают ладошки)

На ладошки мы подуем (Дуют поочерёдно на обе ладошки)

Наши пальчики разбудим. (Шевелят пальчиками)

Артикуляционная гимнастика

Домик открывается

Ротик широко открыт,

Язычок спокойно спит.

Слегка улыбнуться,  медленно открыть рот (как для пропевания  звука «а»: «а-а-а»), подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть.

Домик открывается

Улыбается ребенок,хобот вытянул слоненок.

Вот зевает бегемот,широко открыв свой рот.

Упражнение выполняется в форме игры «Делай, как я». Взрослый выполняет поочерёдно движения губами в любом порядке («у – и – а», «а – у - и»,«и – у-а»),удерживая губы в каждой позиции 3-5 секунд, а ребёнок повторяет.

Дыхательная гимнастика

Лягушонок

Расположите ноги вместе. Представьте, как лягушонок быстро и резко прыгает, и повторите его прыжки: слегка приседая, вдохнув, прыгните вперед. Приземлившись, "квакните". Повторите три-четыре раза.

Курочки

Выполняйте вместе с малышом. Встаньте, наклонитесь, свободно свесьте руки-«крылья» и опустите голову. Произносим: «Так-так-так» и одновременно похлопываем по коленкам. Выдох. Выпрямитесь, поднимите руки вверх – вдох. Повторить 5 раз.

Беседы

Повторяем правила поведения в детском саду

Повторяем дни недели (рабочие и выходные)

Как меняется погода

По каким занятиям в детском саду скучали

Что делает наша няня

Пальчиковые игры

Что мы Родиной зовём?

-Что мы Родиной зовём? (Руки развести в стороны )

Дом, где мы с тобой живём! (Показать над головой домик)

И берёзки, вдоль которых рядом с мамой мы идём 

(Руки поднять вверх, покачать)

- Что мы Родиной зовём?( Руки развести в стороны)

Поле с тонким колоском (ладонями вверх развести в стороны)

Наши праздники и песни  (хлопают в ладоши)

Тёплый ветер за окном (губы трубочкой – дуть)

- Что мы Родиной зовём? (Руки развести в стороны)

Всё, что в сердце бережем! (Прижать руки к груди)

И под небом Синим-синим  (Поднять руки вверх)

Флаг России над Кремлём! (Машут руками над головой)

Мой поселок

На горе мы видим дом, (руки над головой домиком)

Много зелени кругом, (разводят руки в стороны)

Вот деревья, (разводят руки через верх в стороны)

Вот кусты, (запястья прижаты, пальцы верх)

Вот душистые цветы.(пальцы в щепоть «бутоны», нюхают поочередно)

Окружает всё забор, (руки перед собой замкнуты в большой круг)

За забором - чистый двор.(разводят руки в стороны)

Артикуляционная гимнастика

Лягушка

Ниже нижнюю губу

Опущу я, как смогу.

Ребёнок опускает нижнюю губу, обнажая нижние зубы, и возвращаетеё на место. Упражнение выполняется до 10 раз.

Любопытный язычок

Вот и вышел на пороглюбопытный язычок.

«Что он скачет взад-вперед?» -удивляется народ.

Улыбнуться, слегка приоткрыть рот и производить движения языком вперёд-назад. Язык кладём на нижнюю губу, затем убираем его в рот. Рот

остаётся открытым. Упражнение выполняется 8-10 раз.

Дыхательная гимнастика

Говорилка

Как разговаривает паровозик? Ту – ту – ту - ту.
Как машинка гудит? Би – би. Би – би.
Как « дышит» тесто? Пых – пых – пых.
Можно ещё попеть гласные звуки: о-о-о-о-ооо, у-у-у-уууу.

Насосик

Ребенок ставит руки на пояс, слегка приседает – вдох, выпрямляется – выдох. Постепенно приседания становятся ниже, вдох и выдох длительнее. Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Как прошли выходные

Название поселка, улиц, достопримечательности

Правила поведения за столом

Какая погода на улице

Почему игрушки нужно убирать на место

Пальчиковые игры

Деревья

Всем в лесу на удивленье разные растут деревья:( руки в стороны)
Вот уперлась в небеса очень длинная сосна.(руки поднимают вверх, разводят в стороны)
Распустила ветви-косы наша белаябереза.(«фонарики» сверху вниз)
На полянке как травинка тонкая растет осинка. (показывают указательный палец)
Дуб раскинул свои ветви, и не страшен ему ветер.(вытягивают руки вверх, растопыривают пальцы)
Липа цветом зацвела,(собирают пальцы в щепотку правая рука)
Пчелок в гости позвала.(делают круговые вращения указательным пальцем левой руки вокруг цветка)
Ель иголки распушилаи грибочки все закрыла. 
(опускают руки в стороны вниз, растопыривают пальцы)

Деревья

По лесу погуляем, (средний и указательный пальцы

Деревья сосчитаем.идут по столу)

Клен, рябина, липа, (загибают пальцы на обеих руках)

Дуб, береза, вяз,

Ясень, тополь, елка, пихта,

Мы в лесу встречаем вас.(разводят руки в стороны)

Артикуляционная гимнастика

Зайчик

Губку верхнюю подняв,замер зайчик, зубки сжав.

Ребёнок поднимает верхнюю губу, обнажая верхние зубы, и опускаяеё обратно. Упражнение выполняется до 10 раз.

Окошко

Рот прикрою я немножко,губы сделаю «окошком».

Зубки рядышком стояти в окошечко глядят.

Зубы почти сомкнуты. Губы принимают положение окошечка. Удерживать их в таком положении 5-10 секунд.

Дыхательная гимнастика

Трубач

Ребёнок подносит к лицу сжатые кулачки, располагая их друг перед другом – «труба». На выдохе медленно дует в «трубу», произнося различные звуки ([у],[ду]…).

Гармошка

Стоять прямо, руки опустить. Положить ладони на животик, сделать глубокий вдох через нос. Задержать дыхание на 1-2 секунды. Выдох через рот.

Беседы

Какие деревья вы знаете

Части дерева

Чем отличается куст от дерева

Почему осенью деревья сбрасывают листву

Как ухаживать за деревьями

Пальчиковые игры

Осень

Осень, осень, приходи!    - трем ладошки друг о друга

Осень, осень, погляди!  – положить ладошки на щеки    

Листья желтые кружатся,  - движение ладонями сверху вниз

Тихо на землю ложатся.  – поглаживаем коленки

Солнце нас уже не греет,  - по очереди сжимаем кулачки

Ветер дует все сильнее,   - разводим ручки в разные стороны

К югу полетели птицы,     - скрестить ручки и пошевелить пальчиками

Дождик к нам в окно стучится.  – стучим пальчиками по ладошкам

Шапки, куртки надеваем    – движения по тексту

И ботинки обуваем                                            

Знаем месяцы:     - похлопать ладошками по коленкам

Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь.  - кулак, ребро, ладонь

Мы идем в осенний лес

Мы идем в осенний лес  - маршируют пальцы

А в лесу полно чудес!   - разводим руки в стороны

Дождь вчера в лесу прошел   - потряхиваем ладонями

Это очень хорошо.   - хлопаем в ладоши

Будем мы грибы искать  - приставляем ладонь ко лбу

И в корзинку собирать.  - сводят руки «корзинкой»

Вот сидят маслята,   - загибают по одному пальцу

На пеньке – опята,

А в траве – лисички,

Дружные сестрички. 

«Подосиновик, груздок,                            

Полезайте в кузовок! – Манящие движение пальцем           

Ну, а ты, мухомор,     разводим руками в стороны

Украшай осенний бор!

Артикуляционная гимнастика

Язык здоровается с подбородком

Просыпается язык –долго спать он не привык.

И спросил у подбородка:- Эй, какая там погодка?

Улыбнуться, приоткрыть рот и широким языком дотянуться вниз (к подбородку), затем убрать язык в рот. Проделать упражнение 5-10 раз.

Язык здоровается с верхней губой

Улыбнись, не будь груба,

Здравствуй, верхняя губа!

Слегка улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий край языкана верхнюю губу. Подержать язык на верхней губе 3-5 секунд, убрать в рот.

Дыхательная гимнастика

В лесу
Представьте, что вы заблудились в густом лесу. Сделав вдох, на выдохе произнесите "ау". Меняйте интонацию и громкость и поворачивайтесь то влево, то вправо. Повторите с ребенком пять-шесть раз.

Мышка и мишка.
У мишки дом огромный встать на носочки поднять руки
У мышки – очень маленький (присесть, обхватить руками колени, опустить голову, выдох с произнесением ш-ш-ш)
Мышка ходит в гости к мишке (походить на носочках)
Он же к ней не попадёт. Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Какие вы заметили изменения в природе

Как люди стали одеваться

Как правильно держать ложку

Какое у вас сегодня настроение

Чем будете заниматься на выходных

Пальчиковые игры

Мы делили апельсин

- Мы делили апельсин, много нас, а он один (крутим кулачок)

- Эта долька для утят,(разгибаем пальчики по очереди)

- Эта долька для котят,

- Эта долька для чижа,

- Эта долька для ежа,

-Эта долька для бобра

- А для волка кожура (трясем кистями)

- Он сердит на нас, беда!(дети соединяют кисти рук в виде пасти волка и рычат).

- Ой! Разбегайся кто куда.(прячут руки за спину)

Компот

Будем мы варить компот – (хлопают в ладоши)

Фруктов много нужно. Вот:(руки перед собой сомкнуть кругом)

Будем яблоки крошить,(режущие движения ребрами ладоней)

Грушу будем мы рубить,(рубящие движения ребрами ладоней)

Отожмём лимонный сок,(сжимают кулаки)

Слив положим, сахарок. («кидают» одной рукой, второй)

Варим-варим мы компот,(левая рука перед собой кругом «кастрюлька», левой помешиваем «ложкой»)

Угостим честной народ!(разводят руки в стороны)

Артикуляционная гимнастика

Обезьянка

За нижнюю губку заложен язык –

Из зеркала смотрит мартышкин двойник.

Чуть приоткрыть рот и поместить язык между нижней губой и

нижними зубам. Удержать его в таком положении не менее 5 секунд.

Бульдог

За верхнюю губку заложен язык –

Бульдог уступать никому не привык.

Чуть приоткрыть рот и поместить язык между верхней губой иверхними зубами. Удерживать язык в таком положении не менее 5 секунд.

Дыхательная гимнастика

В лесу
Представьте, что вы заблудились в густом лесу. Сделав вдох, на выдохе произнесите "ау". Меняйте интонацию и громкость и поворачивайтесь то влево, то вправо. Повторите с ребенком пять-шесть раз.

Лягушонок
Расположите ноги вместе. Представьте, как лягушонок быстро и резко прыгает, и повторите его прыжки: слегка приседая, вдохнув, прыгните вперед. Приземлившись, "квакните". Повторите три-четыре раза.

Беседы

Какие бывают фрукты

Почему фрукты обязательно нужно мыть

Что готовят из фруктов

Польза фруктов

Безопасность в туалете (скользкий пол)

Пальчиковые игры

Хлеб

 Рос сперва на воле в поле,   Дети слегка покачивают руками,

 Летом цвел и колосился,                  поднятыми вверх.

 А потом обмолотили,      Постукивают кулаками друг о друга.

 Он в зерно вдруг превратился. «Пальчики  здороваются»  

 Из зерна – в муку и тесто, Сжимают и разжимают кулаки.

 В магазине занял место. Руки вперёд, ладонями вверх

 Вырос он под синим небом,  Поднимают руки вверх.

 А пришел на стол к нам – хлебом.    Вытягиваю руки вперёд ладонями вверх.

Чтобы сделать каравай

Чтобы сделать каравай, (вращательным движением
Жернова быстрей вращай! тереть ладонью о ладонь)
Крепче трём зерну бока, (поменять движения рук)
Получается мука!
Дрожжи воздух собирали, (дети раздувают щёки)
Вдох и выдох, вдох и выдох: (по тексту)
Пух! Пух! Ох! Ох! (руки на пояс, наклоны вправо, влево)
Ну-ка, тесто, вширь и ввысь (руки вверх и в стороны)
Разрастись и поднимись!
Тесто белое пыхтело – ох! Ох! (руки на пояс, наклоны вправо, влево)
Тесто зрело и толстело – ох! Ох!
Мы его слегка помяли - (имитация взбивания теста)
И весёлкой повзбивали.

Артикуляционная гимнастика

Прятки

Обезьянка и бульдог –

Всем покажет язычок.

Ребёнок в спокойном темпе попеременно выполняет упражнения «Обезьянка» и «Бульдог».

Хомячок

Языком давить стараюсь,в щеку сильно упираюсь.

Раздалась моя щека,как мешок у хомяка.

Язык поочерёдно упирается в правую и левую щёки, задерживаясь в каждом положении на 3-5 секунд.

Дыхательная гимнастика

Дровосек

Встаньте прямо, ноги чуть шире плеч. На вдохе сложите руки топориком и поднимите их вверх. Резко, словно под тяжестью топора, вытянутые руки на выдохе опустите вниз, корпус наклоните, позволяя рукам "прорубить" пространство между ногами. Произнесите "бах". Повторите шесть-восемь раз.

Надуй шарик

Ребёнок  «Надувая шарик» широко разводит руки в стороны и глубоко вдыхает, затем медленно сводит руки, соединяя ладони перед грудью и выдувает воздух – ффф. «Шарик лопнул» - хлопнуть в ладоши, «из шарика выходит воздух» - ребенок произносит: «шшш», вытягивая губы хоботком, опуская руки и оседая, как шарик, из которого выпустили воздух.

Беседы

Какой вы любите хлеб

Из чего и как готовят хлеб

Старших перебивать нельзя!

Что растет у вас на огороде

Ценность хлебы для людей

Пальчиковые игры

Стирка

(Дети выполняют действия в соответствии со смыслом стихотворения)

Ох, испачкалась одежда, мы её не берегли,

Обращались с ней небрежно, мяли, пачкали в пыли.

Надо нам её спасти и в порядок привести.

В тазик воду наливаем, порошочку насыпаем.

Всю одежду мы замочим, пятна тщательно потрём,

Постираем, прополощем, отожмём её, встряхнём.

А потом легко и ловко всю развесим на верёвках.

А пока одежда сушится мы попляшем и покружимся.

Обувь

Посчитаем в первый раз,

Сколько обуви у нас.(Попеременные хлопки ладонями и удары кулачками по столу)

Туфли, тапочки, сапожки

Для Наташки и Сережки,

Да еще ботинки

Для нашей Валентинки,

А вот эти валенки

Для малышки Галеньки,(На каждое название обуви загибают по одному пальчику, начиная с большого)

Артикуляционная гимнастика

Кружок

Мой язык совсем не глуп –

Ходит кругом возле губ.

Рот закрыт. Язык движется с внутренней стороны, плавно очерчивая кончиком языка круг (правая щека – под верхней губой – левая щека – поднижней губой). Затем язык двигается в обратном направлении. «Нарисовать» по5-6 кругов в одну и другую сторону.

Толстячки - худышки

Вот толстяк – надуты щеки

И, наверно, руки в боки.

Вот худышка – щеки впали:

Видно, есть ему не дали.

Ребёнок поочерёдно надувает и втягивает щёки в спокойном темпе, удерживая их в каждом положении 3-5 секунд.

Дыхательная гимнастика

Качели

Качели вверх (вдох,

Качели вниз (выдох,

Крепче ты, дружок, держись.

Повторить 3-5 раз

Листья на ветру

Положить на ладошки кусочки цветной бумаги помятые «осенние листья» и по команде «Ветер подул!» сдувают листочки с ладоней.Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Какую одежду вы знаете

Как изменился наш гардероб осенью

Как мы ходили покупать одежду

Как ухаживать за вещами

Как были одеты люди на улице утром, когда вы шли в сад

Пальчиковые игры

Дом

Я хочу построить дом,(Руки над головой домиком)
Чтоб окошко было в нём,(Пальчики обеих рук в кружочек)
Чтоб у дома дверь была,(Ладошки вместе вертикально)
Рядом чтоб сосна росла.(Обе руки в верх "растопыриваем" пальчики)
Чтоб вокруг забор стоял, (Соединяем руки перед собой в круг)
Пёс ворота охранял,(показываем собаку рукой)
Солнце было, поднимаем руки вверх, пальцы "растопырены дождик шёл, ("стряхивающие" движения руками)
И тюльпан в саду расцвёл!(Соединяем вместе ладошки и раскрываем пальчики –   "бутончик тюльпана")

В этом домике пять этажей:(руки в стороны)
На первом живет семейство ежей,(руки в замок домиком, пальцы вверх)
На втором живет семейство зайчат,(средний и указательный пальцы «ушки»)
На третьем - семейство рыжих бельчат,(руки в щепоть на голове «ушки»)
На четвертом живет с птенцами синица,(руки в щепоть, открывают «клювики»)
На пятом сова - очень умная птица.(руки у глаз биноклем)
Ну, что же, пора нам обратно спуститься:(руки в стороны)
На пятом сова, на четвертом синица, (движения в
Бельчата на третье, зайчата - втором,обратном
На первом ежи, мы еще к ним придем.порядке)

Артикуляционная гимнастика

Домик открывается

Ротик широко открыт,

Язычок спокойно спит.

Слегка улыбнуться,  медленно открыть рот (как для пропевания  звука «а»: «а-а-а»), подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть.

Окошко

Рот прикрою я немножко,

Губы сделаю «окошком».

Зубки рядышком стоят

И в окошечко глядят.

Зубы почти сомкнуты. Губы принимают положение окошечка. Удерживать их в таком положении 5-10 секунд.

Дыхательная гимнастика

Лягушонок

Расположите ноги вместе. Представьте, как лягушонок быстро и резко прыгает, и повторите его прыжки: слегка приседая, вдохнув, прыгните вперед. Приземлившись, "квакните". Повторите три-четыре раза.

Качели

Качели вверх (вдох,

Качели вниз (выдох,

Крепче ты, дружок, держись.

Повторить 3-5 раз

Беседы

Чем вы занимались на выходных

Какие комнаты есть в вашем доме

Когда вы шли в сад, какие вы видели дома

Кто помогает маме наводить порядок дома

Какие есть опасные места в доме

Пальчиковые игры

Наш дом родной, наш общий дом

 Наш дом родной, наш общий дом – (ладонями изображают шар)
Земля, где мы с тобой живем!(показываю на себя и остальных)

Ты только посмотри вокруг! (Развести руки в стороны) 

Тут – речка, там – зеленый луг. (одной рукой, дугой рукой)

В лесу дремучем не пройдешь! (Растопырить пальцы «имитация» деревьев) 

Воды в пустыне не найдешь. (Указательным пальчиком поводить в стороны) 

А где-то снег лежит горой, (руки вверх «имитация» гор) 

А где-то жарко и зимой …(вытирают лоб)

Чудес нам всех не перечесть, (поочерёдно загибать пальчики) 

Одно у них названье есть: (указательный палец вверх)

Леса и горы, и моря, (поочередно разводят руки в стороны ладонью вверх: правая, левая, правая)

Все называется – Земля. (руки перед собой замкнуть в круг) 

Любимая наша Земля

Любимая наша Земля: (Ладонями изображают шар.)
Это озера, луга и поля, (поочерёдно загибать пальчики)
Лесные ключи, родники и пруды,
Моря и пустыни, долины, сады.
Горы, овраги, леса, города.
Ясное солнце, ночная звезда.
И облака, что идут чередой,
И купол небесный над головой:
То серый, то синий, то голубой.
Звери и птицы, и мы с тобой.

Артикуляционная гимнастика

Шарики

Шарик слева, шарик справа,есть у нас одна забава:

В щеки дуем – чередуем,то в одну, а то в другую.

Ребёнок в спокойном темпе поочерёдно надувает правую и левую

щёки, как бы перегоняя воздух из одной щёки в другую.

Самовар

Щеки надую и выпущу пар,

И запыхчу, как большой самовар.

Сжать губы, надуть щёки, удержать воздух 2-3 секунды и выпустить через губы, произнося «Пых!».

Дыхательная гимнастика

Сердитый ежик

Встаньте, ноги на ширине плеч. Представьте, как ежик во время опасности сворачивается в клубок. Наклонитесь как можно ниже, не отрывая пятки от пола, обхватите руками грудь, голову опустите, произнеся на выдохе "п-ф-ф" - звук, издаваемый сердитым ежиком, затем "ф-р-р" - а это уже довольный ежик. Повторите с ребенком три-пять раз.

Лягушонок

Расположите ноги вместе. Представьте, как лягушонок быстро и резко прыгает, и повторите его прыжки: слегка приседая, вдохнув, прыгните вперед. Приземлившись, "квакните". Повторите три-четыре раза.

Беседы

Что вы видели сегодня на улице по дороге в детский сад

Названия диких животных и их детенышей

Почему мы должны заботиться о нашей планете

Что может сделать каждый ребенок для своей планеты (не бросать мусор)

Экологические катастрофы

Пальчиковые игры

Много мебели в квартире

Раз, два, три, четыре,Ритмично сжимаем и разжимаем

Много мебели  квартире.               кулачки.

В шкаф повесим мы рубашку, Загибаем пальчики, начиная с больших, на каждое название мебели.

А в буфет поставим чашку.

Чтобы ножки отдохнули,

Посидим чуть-чуть на стуле.       

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали.

А потом мы с котом

Посидели за столом.

Чай с вареньем дружно пили        Ритмично попеременно хлопаемМного мебели в квартире.Владошии стучим    кулачками.

Мебель

Пальцы обеих рук поочередно зажимают в кулачки.

Мебель я начну считать:

Кресло, стол, диван, кровать,

Полка, тумбочка, буфет,

Шкаф, комод и табурет.

Много мебели назвал -

Поднимают зажатые кулачки вверх.

Десять пальчиков зажал!

Артикуляционная гимнастика

Шлёпаем губами по языку

А теперь уж не зубами –я пошлепаю губами:

«У быка губа тупа,па-па-па, па-па-па».

Улыбнуться, приоткрыть рот, спокойно положить на нижнюю губу и, пошлёпать его губами, произносить: «па-па-па», при медленно продвигать язык вперед и назад.

Чашечка

Улыбаюсь, рот открыт:там язык уже стоит.

К зубкам подняты края –вот и «чашечка» моя.

Улыбнуться, открыть рот и установить язык наверху в формечашечки.

Дыхательная гимнастика

Курочки
Выполняйте вместе с малышом. Встаньте, наклонитесь, свободно свесьте руки-«крылья» и опустите голову. Произносим: «Так-так-так» и одновременно похлопываем по коленкам. Выдох. Выпрямитесь, поднимите руки вверх – вдох. Повторить 5 раз.

Листья на ветру

Положить на ладошки кусочки цветной бумаги помятые «осенние листья» и по команде «Ветер подул!» сдувают листочки с ладоней.Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Виды мебели

Для чего нужна мебель

Из чего делают мебель

Какая мебель есть в вашей комнате

Повторить дни недели

Пальчиковые игры

Помощники

Раз, два, три, четыре,(удар кулачками друг о друга)

Мы посуду перемыли:(одна ладонь скользит по другой по кругу)

Чайник, чашку, ковшик, ложку(загибают пальчики

И большую поварёшку.по одному, начиная с большого)

Мы посуду перемыли,(одна ладонь скользит по другой по кругу)

Только чашку мы разбили, (загибают пальчики по одному,

ковшик тоже развалился, начиная с большого)

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали,

Так мы маме помогали.(удар кулачками друг о друга)

Посуда
Мы в новом магазине посуду покупали: Руки на столе ладонями вниз; разводить пальцы в стороны и соединять.
Тарелки, блюдца, чашкиПоднимать поочередно пальцы правой руки
На полках выбирали.
Красивую кастрюлю,Поднимать поочередно пальцы левой руки

молочник и солонку,
Набор ножей и вилок,
Шумовку и масленку.

Артикуляционная гимнастика

Вкусное варенье

Как будто варенье лежит на губе –слижу его «чашечкой» в ротик себе.

Улыбнуться, открыть рот и языком в форме чашечки облизывать губу, делая движение сверху вниз. Можно продолжить движение и убрать язык в ротне разрушая «чашечку».

Самовар

Щеки надую и выпущу пар,

И запыхчу, как большой самовар.

Сжать губы, надуть щёки, удержать воздух 2-3 секунды и выпустить через губы, произнося «Пых!».

Дыхательная гимнастика

Говорилка

Как разговаривает паровозик? Ту – ту – ту - ту.
Как машинка гудит? Би – би. Би – би.
Как « дышит» тесто? Пых – пых – пых.
Можно ещё попеть гласные звуки: о-о-о-о-ооо, у-у-у-уууу.

Насосик

Ребенок ставит руки на пояс, слегка приседает – вдох, выпрямляется – выдох. Постепенно приседания становятся ниже, вдох и выдох длительнее. Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Виды посуды (назначение и материал из которого сделана посуда)

Правила поведения за столом

Почему посуду нужно мыть

Как нужно вести себя с незнакомыми людьми на улице

Повторить осенние месяцы

Пальчиковые игры

Моем руки

Моем, моем руки, (Делаем движения, как при мытье рук.)

Моем, моем чисто.

Чтоб не были руки, как у трубочиста.

Мы большой помоем пальчик, (Правой рукой трем поочередно

Моем указательный.пальцы на левой.)

И про средний не забудем — моем обязательно.

А потом и безымянный, и мизинчик тоже.

Очень радуются пальцы (Гладят кисти поочередно)

Чистой, нежной коже.

Мы руками потрясем, (Трясем кистями рук.)

И все капельки стряхнем.

Полотенцем вытираем (Одна ладонь вытирает другую.)

И к обеду приступаем. (Правая рука изображает ложку.)

Если пальчики грустят – доброты они хотят. пальцы плотно прижимаем к ладони

Если пальчики заплачут – их обидел кто-то значит. трясем кистями

Наши пальцы пожалеем – добротой своей согреем. «моем» руки, дышим на них

К себе ладошки мы прижмем, поочередно, 1 вверху, 1 внизу.

Гладить ласково начнем. гладим ладонь другой ладонью

Пусть обнимутся ладошки, поиграют пусть немножко. скрестить пальцы, ладони прижать

пальцы двух рук быстро легко стучат

Каждый пальчик нужно взять и покрепче обнимать. каждый палец зажимаем в кулачок

Артикуляционная гимнастика

Фокус

Я «чашку» выведу вперед,с нее подую вверх.

И теплый воздух обдаетмой носик, например.

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край

языка на верхнюю губу так, чтобы боковые края его были прижаты, а посередине был небольшой желобок. Затем плавно подуть вверх, на нос.

Не разбей чашечку

Широко открыт мой рот,

Ходит «чашка» взад-вперед.

Придать языку форму «чашечки» и двигать его: выдвигать вперёд и убирать обратно в рот. Удерживать язык снаружи и внутри по 3-5 секунд, не разбирая «чашечки».

Дыхательная гимнастика

Пузырики

Ребенок делает глубокий вдох через нос, надует «щёчки – пузырики» и медленно выдыхает через чуть приоткрытый рот. Повторить 2 – 3 раза.

Борода

Ребенок дует пену в стакане с мыльным растворомв несколько приемов, пока из стакана не начнет вылезать «Борода» Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Почему нужно мыть руки перед едой

Почему на дороге стало скользко

Вежливые слова

Какие предметы гигиены вы знаете, для чего они нужны

Как нужно вести себя со взрослыми

Пальчиковые игры

Зима

Раз, два, три, четыре, пять, (Загибать пальчики по одному)
Мы во двор пришли гулять.
Бабу снежную лепили. (Имитировать лепку комков)
Птичек крошками кормили, (Крошить хлебушек всеми пальчиками)
С горки мы потом катались. (Вести указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)
А еще в снегу валялись. (Класть ладошки на стол то одной, то другой стороной)
Все в снегу домой пришли, (Отряхивать ладошки)
Съели суп и спать легли. (Производить движения воображаемой ложкой,положить руки под щеку)

Медведь в берлоге

Медведь в берлоге крепко спит, (ладошки под щечкой)

Всю зиму до весны сопит.

Спят зимою бурундук, (Загибаем поочередно пальцы)

Колючий ежик и барсук

Только заиньке не спится (указательный и средний пальцы подняты вверх)

Убегает от лисицы.(указательный и средний пальцы вниз «прыгают»)

Мелькает он среди кустов,

Напетлял — и был таков (Разводим руки в стороны)

Артикуляционная гимнастика

Чистим верхние зубы

Зубы верхние – смотри:

Чищу «чашкой» изнутри.

Улыбнуться, открыть рот и широким языком «почистить» верхние

зубы с внутренней стороны, делая движения из стороны в сторону.

Покусаем язычок

Выдвигай свой язык,чтоб лениться не привык.

И от кончика до корняя кусаю все проворней.

Улыбнуться, приоткрыть рот и покусать язык.

Варианты: 1. Покусать кончик языка. 2. Покусать середину языка. 3. Покусывать язык, продвигая его постепенно вперёд-назад. Во время выполнения упражнения произносить: «та-та-та». Произношение слогов («та-та-та») помогает ребёнку выполнять задания.

Дыхательная гимнастика

Снежинки

Положить на ладошки кусочки ваты и по команде «Ветер подул!» сдувают вату с ладоней. Повторить 3 – 4 раза.

Вьюга

Вдох носом, на выдохе произносим долгое «У-у-у-у-…» Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Что происходит зимой с природой (растения, животные)

Как одеваются люди зимой

Что вы видели утром на улице по дороге в детский сад

Зимние забавы

Как вести себя рядом с проезжей частью

Пальчиковые игры

Прилетайте, птички

Прилетайте, птички!(«Зовущие» движения пальцами обеих рук)
Сала дам синичке.(«Режущие движения» одной ладони по другой)
Приготовлю крошки,(Пальцы щепоткой – «крошить» хлеб)
Хлебушка немножко.(Тереть подушечки пальцев друг о друга)
Эти крошки – голубям,(Вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью)
Эти крошки – воробьям.(Вытянуть левую руку с раскрытой ладонью)
Галки да вороны
Ешьте макароны(Тереть ладонь о ладонь)

Покормите птиц

Покормите птиц зимой!    ( сыплют крошки)

Пусть со всех концов    (Разводят руки в стороны)

К нам слетятся, как домой  (машут руками, как крыльями)

Стайки на крыльцо.  (пальцы соединяют крышей)

Сколько гибнет их – не счесть  (Держатся за голову)

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть  (Прижимают руки к сердечку)

И для птиц тепло.  (Обнимают и гладят себя)

Приучите птиц в мороз  (сыплют крошки)

К своему окну,  (Соединяют руки кольцом, над головой)

Чтоб без песен не пришлось   (Пальцы щепоткой «клюв»)

Нам встречать весну.

Артикуляционная гимнастика

Кусаем боковые края языка

«Горкой» выгну язычок,

Пожую ему бочок:

Левый, правый, оба сразу

Я жую как по заказу.

Улыбнуться, спеть: «и-и-и» (язык расширится) – и, не меняя

положения языка, покусать его края боковыми зубами 10 – 15 раз.

Чистим зубы снаружи

Зубки верхние снаружинам почистить очень нужно.

Зубки нижние – не хуже,тоже чистки просят дружно.

Улыбнуться, показать зубы, широким языком медленно провести с наружной стороны зубов, имитируя чистящее движение. Так же «чистим» наружную сторону нижних зубов.

Дыхательная гимнастика

В лесу
Представьте, что вы заблудились в густом лесу. Сделав вдох, на выдохе произнесите "ау". Меняйте интонацию и громкость и поворачивайтесь то влево, то вправо. Повторите с ребенком пять-шесть раз.

Мышка и мишка.
У мишки дом огромный встать на носочки поднять руки
У мышки – очень маленький (присесть, обхватить руками колени, опустить голову, выдох с произнесением ш-ш-ш)
Мышка ходит в гости к мишке (походить на носочках)
Он же к ней не попадёт. Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Какие птицы остаются зимовать снами

Как люди помогают птицам зимой

Почему снег на улице не тает, а в помещении тает

Почему птицы улетают зимовать в теплые края

Как можно сделать кормушку для птиц

Пальчиковые игры

На елке

Мы на елке веселились,   (Ритмичные хлопки в ладоши).

Мы плясали и резвились.  (Ритмичные удары кулачками).

После добрый Дед Мороз  («Шагают» средним и указательным)

Нам подарочки принес.      (пальцами по стол).

Дал большущие пакеты,   («Рисуют» руками большой круг)

А в них- вкусные конфеты, Загибают на обеих руках по одному 

Яблоки, игрушки,

Орешки и хлопушки,      пальчику, начиная с большого.

И еще один

Золотистый мандарин.

Новый год

Наступает Новый год! (Хлопаем в ладоши)
Дети водят хоровод. (Кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти вращаем внутрь-наружу)
Висят на елке шарики, (Поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар)
Светятся фонарики. (Фонарики)
Вот сверкают льдинки, (Сжимать и резко разжимать кулаки поочередно)
Кружатся снежинки. (Легко и плавно двигать кистями)
В гости Дед Мороз идет, (Пальцы шагают по коленям)
Всем подарки он несет. (Трем друг об друга ладони)

Артикуляционная гимнастика

Загоним мяч в ворота

Щек своих не надуваю,

Мяч в ворота загоняю.

Вытянуть губы вперёд «трубочкой» и длительно подуть на шарик

 (лежит на столе перед ребёнком), загоняя его между двумя кубиками.

Лопаточка

Поперек улыбки лег –

Отдыхает язычок.

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний крайязыка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Дыхательная гимнастика

Ах!

Стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены. Руки в стороны – вдох. При продолжительном выдохе произносить: «А-х-х-х!» и опускать руки. Повторить 3 раза.

Снег идёт

Ноги вместе, руки подняты вверх. Плавно опустить руки – вдох; на выдохе произносить «Ш – ш – ш!» Повторить 3 – 4 раза

Беседы

Что такое новый год

Какие подарки вы попросили у деда Мороза

Новогодние украшения улиц и магазинов

К кому пойдем в гости на новогодних каникулах

Какими игрушками украшены елки у вас дома

Пальчиковые игры

Наряжаем ёлку

Раз, два, три, четыре, пять /Поочерёдно соединяют подушечки пальцев обеих рук, начиная с большого/.

Будем ёлку наряжать. /Соединяют ладони «домиком» над головой и разводят руки в стороны/.

Мы повесим шарики, /Соединяют подушечки пальцев обеих рук, образуя шарики/.

Яркие фонарики, /Прижимают ладони друг к другу, пальцы раздвинуты, выполняют вращательные движения ладонями вперёд – назад/.

Весёлого Петрушку, /Показывают длинный нос/.

И разные игрушки: /Вытягивают ладони вперёд/.

И мишку - шалунишку /Показывают «мишкины лапы» и покачиваются из стороны в сторону/.

И заиньку – трусишку. /Прикладывают раскрытые ладони к голове/.

Елочка

Ждут красавицу колючую    «Рисуют» руками елочку.

В каждом доме в декабре.     Делают ладошками «дом».

На ветвях зажгут фонарики,   Показывают «фонарики».

Искры брызнут в серебре.     Руки над головой, пальцы оттопырены.

Сразу станет в доме празднично,  Разводят руки в стороны

Закружится хоровод.Руки перед собой сомкнуты в круг

Дед Мороз спешит с подарками,  Держат воображаемый мешок за плечами.
Наступает Новый год.  Поднимают руки вверх                           

Артикуляционная гимнастика

Дуем на лопаточку

Дую, дую на «лопатку»,

Чтоб была широкой, гладкой.

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий край языка на

нижнюю губу и спокойно подуть по середине языка.

Горка

Улыбаюсь, рот открыт –там язык лежит, свернувшись.

В зубы нижние уткнувшись,горку нам изобразит.

Улыбнуться, приоткрыть рот, кончик языка поставить за нижние зубы, широкий язык установить «горкой». Удерживать в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Дыхательная гимнастика

Снежинки

Положить на ладошки кусочки ваты и по команде «Ветер подул!» сдувают вату с ладоней. Повторить 3 – 4 раза.

Вьюга

Вдох носом, на выдохе произносим долгое «У-у-у-у-…» Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Как мы готовимся к новогодним праздникам

Какие подарки вы приготовили для своих родных

Нужно ли дарить подарок Деду Морозу

Что планируете делать на новогодних каникулах

Безопасность дома и на улице в праздничные дни

Пальчиковые игры

Дедушка Мороз

Ветер тучу-мельницу
Крутит во весь дух (крутим ручками, словно мельница),
И на землю стелется
Белый-белый пух (встряхиваем ладошки).
Закрывайте окна,
Закрывайте двери (соединяем ладошки вместе).
Закрывайте уши (закрываем ушки),
Закрывайте нос (закрываем нос).
Ходит, бродит по дорогам
Старый дедушка Мороз (ходим указательным и средним пальцами)
Щиплет уши, щиплет нос,
Щиплет щёчки дед Мороз (щипаем названные части тела).

У оленя дом большой

У оленя дом большой (руки над головой крышей)

Он глядит в свое окно.(пальца сомкнуты в круг перед глазами)

Заяц по лесу бежит. (руки - уши над головой)

В дверь к нему стучит. (стучат кулаком)

Тук-тук! (стучим правой ногой в пол)

Дверь открой! (открываем дверь)

Там в лесу… (показываем большим пальцем за плечо)

Охотник злой! (изображаем руками ружье)

Быстро двери открывай, (делаем приглашающий жест - машем ладонью к себе)

Лапу мне давай! (выставляем руку вперед ладонью наружу)

Артикуляционная гимнастика

Ветерок дует с горки

С горки дует ветерок,

И несет он холодок.

Улыбнуться, приоткрыть рот. Установить язык «горкой», а затем спокойно и плавно подуть по середине языка. Воздух должен быть холодным.

Мостик построим – мостик разрушим

Ставлю я язык «дугой»

И кладу – даю покой.

Улыбнуться, установить кончик языка за нижние зубы, напрячь язык, чтобы он принял положение мостика или горки («Мостик построим»). Удержать язык в расслабленном и напряжённом состоянии по 3-5 секунд.

Дыхательная гимнастика

Погреем пальчики

Ребёнок вдыхает, делает паузу, затем при выдохе «греет пальцы», дует на них, длительно произнося [ш], [ф], [х].

Снежинка

Ребёнок держит в руке снежинку на ниточке, делает спокойный вдох носом, выдох плавный, снежинка при этом покачивается. Щёки не надувать.

Беседы

Как прошли новогодние праздники

Что такое Рождество

Что такое Колядки

Что подарил дед Мороз

Где вы были на каникулах

Пальчиковые игры

Разные профессии

Много есть профессий знатных,Сжимать и разжимать кулачки.

И полезных, и приятных.

Повар, врач, маляр, учитель,Соединять пальцы правой руки с большим.

Продавец, шахтёр, строитель. Соединять пальцы левой руки с большим.

Сразу всех не называю,Качают указательным пальцем в стороны «отрицание»

Вам продолжить предлагаю.Вытянуть руки вперёд ладонями вверх

Профессии

Доктор измерил температуру,суют указательный палец подмышку
А музыкант на флейте сыграл.изображают игру на флейте
Строитель кирпичную стену построил,«укладывают кирпичи» друг на друга
Художник картину нарисовал.Размахивают рукой, как кистью
Повар сварит вкусный плов, вращающее движение рукой сжатой в кулак
Накормить он всех готов. Гладят себя по животу

Артикуляционная гимнастика

Чистим нижние зубы

Ходит «горка» влево – вправо,

Чистит зубки очень браво.

Улыбнуться показать зубы, приоткрыть рот и кончиком языка «почистить» нижние зубы с внутренней стороны.

Катушка

Широко раскрою рот,

«Горку» выведу вперед.

И, назад отодвигая,

Я ее не разрушаю.

Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка упирается в нижние зубы. Широкий язык «выкатывать» вперёд и убирать в глубь рта. Упражнениеповторить 8-10 раз в спокойном темпе.

Дыхательная гимнастика

Дровосек

На выдохе руки сложить топориком и поднять вверх; резко, словно под тяжестью, опустить вытянутые руки, наклониться, руками сделать махи между ног, произнести: «У-у-у-х!». Повторить 3- 4 раза.

Кузнец

Ноги на ширине плеч. Имитировать работу кузнеца, вдох носом; на выдохе произнести «Тин-тин-тин! Тан-тан-тан!». Повторить 3-4- раза.

Беседы

Какие бывают профессии

Какие профессии у ваших родителей

Чем вы любите заниматься

Людей каких профессий вы встретили вчера вечером

Кем я буду, когда вырасту

Пальчиковые игры

Яркое солнышко

Солнышко яркое в небе сияло, поднимаем ладони над головой, растопырив все пальцы
Лучами своими нас согревало.
Тучки по небу быстро бежали, (соединяем пальцы в замок
Лучики в тучках надолго застряли. выполняем перекатывающие движения)
Но появился ветер могучийподнимаем руки вверх
И разогнал все мрачные тучи. (движения вправо-влево)
Солнышко снова на небе сияет, поднимаем руки вверх
Жаркие лучики нас согревают. разгибаем пальцы-«лучи»)

Маленькие исследователи

Первый пальчик в глине (большой стукается с указательным)

Второй в пластилине (большой со средним)

Третий в шоколаде (большой с безымянным)

Четвертый в мармеладе (большой с мизинчиком)

Склеились пальчики!!! (сложить все пальчики в щепоть)

Расклеились!!! (раскрыть широко ладошку)

Артикуляционная гимнастика

Жуём блинчик

Вот опять язык свернулся,в зубы нижние уткнулся.

Двину чуть его вперед разжую его вот-вот.

Улыбнуться, приоткрыть рот, поставить кончик языка за нижние зубы (как в упражнении «Горка»), потом выдвинуть его чуть вперёд и покусывать свёрнутый язык 10-15 раз.

Гармошка

Присосу язык на нёбо,а теперь смотрите в оба:

Ходит челюсть вверх и вниз –у нее такой круиз.

Улыбнуться, открыть рот (видны верхние и нижние зуб) и широким язычком «почистить» верхние зубы с внутренней стороны, делая движения из стороны в сторону.

Дыхательная гимнастика

Дуют ветры сильные, дуют ветры слабые

Дуют на листочки. Вдох носом, пауза (под счет 1, 2), продолжительный выдох ртом. Повторить 5-6 раз

Старая бабушка

Правую руку убрать за спину, слегка согнуть спину – вдох; на выдохе произносить «О-о-ох! О-о-ох! О-о-ох!» Повторить 3 – 4 раза

Беседы

Для чего нужна вода

Воздух нужен всем

Что такое свет и тень

Как меняется температура воздуха по временам года

Какая бывает вода( жидкая, твердая и газообразная)

Пальчиковые игры

В саванне

Тигр,(показывают пасть двумя руками)

Жираф, (пальцы одной руки вместе «голова», предплечье «шея») Огромный слон, (руки на голову, изображают уши)

Зебра,(ребром ладони показывают полоски на теле)

Пума (ладонями изображают крадущуюся кошку)

И бизон,  (пальцами над головой показывают рога)

Два шакала, (выгибают спину и делают сердитое лицо)

Бегемот, (руки замыкают в круг перед собой)

Он стоит разинув рот.  (вытянутыми руками вперед изображают большой рот)

А над ними — царь зверей.  (руки в кольцо над головой «грива»)

Назови его скорей!

Кто на севере живет

Кто на севере живет?Хлопки ладошки

Кто там ест и кто там пьет?Разводят руки в стороны

Звери необычные к холоду привычные.Указательный палец вверх

Вот песец из норки смотрит.Пальцы рук замыкают в круг, смотрят через «окошечко»

Белый мишка важно ходит,Руки на поясе, шатаются

Ну, а морж, как капитанРуки прижаты

Покоряет океан.запястьями к бокам «ласты плывут»

Гордый северный оленьКисти рук скрещены над головой, пальцы раздвинуты.

Грузы возит целый день. Растирание ладоней движениями вверх, вниз

Артикуляционная гимнастика

Ветерок дует с горки

С горки дует ветерок,

И несет он холодок.

Улыбнуться, приоткрыть рот. Установить язык «горкой», а затем спокойно и плавно подуть посередине языка. Воздух должен быть холодным.

Лопаточка

Поперек улыбки лег –

Отдыхает язычок.

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний крайязыка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Дыхательная гимнастика

Бегемотик

Ребенок кладет ладонь на область диафрагмы и глубоко дышит.

Вдох и выдох производится через нос

Сели бегемотики, потрогали животики.

То животик поднимается (вдох),

То животик опускается (выдох). 

В лесу

Представьте, что вы заблудились в густом лесу. Сделав вдох, на выдохе произнесите"ау". Меняйте интонацию и громкость и поворачивайтесь то влево, то вправо. Повторите с ребенком пять-шесть раз. 

Беседы

Животные жарких стран

Животные северного полюса

Животные Сибири

Поговорим о зоопарке

Кого вы сегодня встретили по дороге в детский сад

Пальчиковые игры

Про кошку

Будем пальчики считать? (Гладим одну ладонь другой)
Раз-два-три четыре-пять! (По очереди загибаем пальцы на руке)
Вот – кулак, (Опять пальцы сжимаем в кулак)
А вот – ладошка. (И снова разжимаем, показывая ладошку)
На ладошку села кошка! (Ставим на открытую ладонь пальцы другой руки)
И крадётся потихоньку, (Пальцами «пробегаем» по руке вверх до плеча)
И крадётся потихоньку… (Прячем пальцы второй руки под мышку)
Видно мышка там живёт! ОП! (прихватывают за подмышку)

Кто же это?

Отгадайте, кто же это? Разводят руки в стороны

Уха два, Показывают руками уши над головой

А рожек нету. Трогают себя за голову         

Есть короткий толстый хвост,Показывают сзади хвост

Есть холодный черный нос,Трогают себя за нос

Есть четыре сильных лапы,Показывают по очереди руки и ноги

Очень сильных, как у папы.Сгибают руки вверх изображая «силу»

И еще хочу сказать:Указательный палец вверх

Очень умные глаза.Руки биноклем к глазам

Я бы угадать бы смог!

Кто же это? Хлопают в ладоши

Мой щенок! Поднимают руки вверх        

Артикуляционная гимнастика

Лошадка

Рот широко открываю,

К нёбу язык прижимаю.

Прыгает вниз язычок.

И раздается щелчок.

Улыбнуться, открыть рот и пощёлкать кончиком языка («лошадка

цокает копытами»).

Кучер

Губы вместе я сведу,через губы буду дуть.

Поиграю я в игруи скажу лошадке: «Тпру!».

Сомкнуть губы и достаточно сильно подуть через них. Губывибрируют и слышен характерный звук «тпру-у-у».

Дыхательная гимнастика

Хомячок

Ребенок идет несколько шагов (до 10-15), надув щёки, как хомячок, затем легко хлопает себя по щекам – выпускает воздух изо рта и идет, дыша носом. Повторить 4-5 раз. 

Вырасти большой

Стоя прямо, ноги вместе. Поднять руки вверх, хорошо потянуться, подняться на носки – вдох, опустить руки вниз, опуститься на всю ступню – выдох. На выдохе произнести «у-х-х-х»! Повторить 4-5 раз. 

Беседы

Каких домашних животных вы знаете, как называют их детенышей

Какое сегодня небо

Чем полезны домашние животные для людей

Как человек ухаживает за домашними животными

Каких домашних животных вы видели

Пальчиковые игры

Рыбки

Пять маленьких рыбок играли в реке,волнообразные движения кистями в воздухе.
Лежало большое бревно на песке, Руки прижаты друг к другу. Переворачиваем их с боку на бок.
И рыбка сказала: «Нырять здесь легко!»Ладони сомкнуты «ныряющее» движение.
Вторая сказала: «Ведь здесь глубоко.»
Качаем сомкнутыми ладонями (отрицательный жест).
А третья сказала: «Мне хочется спать!»
Ладони поворачиваются на тыльную сторону одной из рук (рыбка спит).
Четвёртая стала чуть-чуть замерзать.ладонями (дрожь).
А пятая крикнула: «Здесь крокодил!«зубастая пасть»
Плывите отсюда, чтоб не проглотил!»руки за спину

На рыбалке

Десять рыб поймали мы –«Держат» обеими руками удочку, дергают

В речке плавали они.Волнообразные движения кистями

Лещ, плотва, налим, карась,загибают по одному пальцу

Окунь, щука, сом, ерш, язь,на каждую рыбку

А десятый угорь был,

Он сорвался и уплыл.Растопыривают пальцы разводят руки в стороны

Артикуляционная гимнастика

Парус

Улыбаюсь, рот открыт:

«Парус» там уже стоит.

Прислоню язык, смотрю,

К зубкам верхним изнутри.

Улыбнуться, широко открыть рот, поставить язык за верхние зубы так, чтобы кончик языка крепко упирался в зубы. Удерживать 5-10 секунд.

Маятник

Влево-вправо кончик ходит,будто места не находит.

Улыбнуться, приоткрыть рот, высунуть язык как можно дальше и производить им плавные движения от одного уголка рта к другому. Проделать упражнение 10-15 раз.

Дыхательная гимнастика

Ныряльщики

Разводя руки в стороны, сделать вдох ртом, обхватить себя руками и приседая, делать выдох носом.  Повторить 4-5 раз. 

Какое море большое

Вдох, руки в стороны, подняться на насочки; руки вниз, опуститься на стопу, на выдохе произнести «Ах-х-х-х-!». Повторить 4-5 раз. 

Беседы

Речные рыбы

Морские рыбы

Повторяем зимние месяцы

У кого есть дома аквариумы, как ухаживать за аквариумными рыбками

Повторяем правила поведения в детском саду

Пальчиковые игры

Все на посту 

Наша армия роднаяСгибают поочередно руки в локтях-
Стережет покой страны.«маршируют»

В небе летчики-герои,Расставляют руки в стороны «самолеты»

В море ходят моряки, Складывают ладони «лодочкой»

Пограничник на границе«Держат у плеча автомат»
Нашу землю стережет,«Прицеливаются»

А разведчик все узнает«Смотрят в бинокль»

Командиру донесет.«Отдают честь»

Как большие в небе одуванчики,Поднимают руки над головой

С парашютами спускаются десантники.«парашютом»
Армия нам всем нужна,Хлопают в ладоши

Защищает нас она.Обнимают себя за плечи

Бей, барабан! 

Бей, барабан! Там-тарарам!«Бьют в барабаны»
Слава всем воинам-богатырям!Хлопают в ладоши
Дедушке, папе и старшему брату,Загибают пальцы
Лётчику, и моряку, и солдату!
Вырасту – стану я воином сам.Поднимают руки над головой
Родину нашу в обиду не дам!Сжимают руки в кулаки
Трубы, трубите!Руки перед лицом трубочкой
Бей, барабан!«Бьют в барабаны»
Слава героям! Трам-тататам!Хлопают в ладоши

Артикуляционная гимнастика

Ступеньки

На верхнюю губку,

На верхние зубки,

За зубки скачок

Улыбнуться, открыть рот, установить язык в форме чашечки на

верхней губе, затем перевести «чашечку» на верхние зубы, а затем за верхниезубы. Удерживать в каждом положении 3-5 секунд.

Гармошка

Присосу язык на нёбо,а теперь смотрите в оба:

Ходит челюсть вверх и вниз –у нее такой круиз.

Улыбнуться, открыть рот (видны верхние и нижние зуб) и широким язычком «почистить» верхние зубы с внутренней стороны, делая движения из стороны в сторону.

Дыхательная гимнастика

Трубач

Ребёнок подносит к лицу сжатые кулачки, располагая их друг перед другом – «труба». На выдохе медленно дует в «трубу», произнося различные звуки ([у],[м],[а],[ду]…).

Пулеметчик

Вдохнуть носом, на выдохе протяжно произносить негромко [тра-та-та-та-та]. Выдох должен быть плавным, не должно быть напряжения.Повторить 4-5 раз. 

Беседы

Виды войск

Военная техника

Какое у вас настроение

Зачем нужна армия нашей стране

Как вы будете поздравлять ваших пап

Пальчиковые игры

Самолет

Я построю самолет,(разводим руки широко в стороны)
Шлем надену — и в полет.(показываем «шлем» над головой)
Сквозь волнистые туманы,(руки в стороны, качаются)
Полечу в другие страны,(шевелим пальчиками)
Над морями и лесами,(подносят руку ко лбу, «смотрят вниз»
Над горами и полями,(делаем «брызгающие» движения пальцами)
Облечу весь шар земной.(обхватываем воображаемый шар)
А потом вернусь домой.(взмахивающие движения ладонями)

Транспорт

Раз, два, три, четыре, пять –сжимают и разжимают

Буду транспорт я считать.кулачки

Автобус, лодка и мопед, поочередно загибают пальцы

Мотоцикл, велосипед,

Автомобиль и самолет,

Корабль, поезд, вертолет.

Артикуляционная гимнастика

Пароход

Вывожу язык вперед,закушу его – и вот:

«Ы» тяну – и к нам идетбелый-белый пароход.

Слегка улыбнуться, высунуть язык, зажать его зубами и петь звук «ы-ы-ы» («пароход гудит»).

Катушка

Широко раскрою рот,

«Горку» выведу вперед.

И, назад отодвигая,

Я ее не разрушаю.

Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка упирается в нижние зубы. Широкий язык «выкатывать» вперёд и убирать в глубь рта. Упражнениеповторить 8-10 раз в спокойном темпе.

Дыхательная гимнастика

Чей самолёт дальше улетит

Ребёнок сидит за столом, перед ним бумажный самолётик. Вдох, пауза, на выдохе ребёнок передвигает самолётик по столу.

Пароход гудит

Приоткрыть рот и длительно произносить звук «ы» на одном выдохе.

Беседы

Виды транспорта

Кто на чем катался

Каким транспортом вы будете управлять, когда вырастите

Какие у вас есть дома игрушки (транспорт)

Профессии людей управляющих транспортом

Пальчиковые игры

Дружно маме помогаем

Дружно маме помогаем –(потирают ладони)

Пыль повсюду вытираем. (движения по тексту)

А потом белье стираем

И полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом –  

Стул починим молоком.

Маму вечером встречаем,  

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

Мамин праздник

Первые подснежники Ладошки сжать друг с другом и округлить – «Тюльпан»
Я в руках несу. сжать ладони в кулачки передсобой
Нежные цветочки
Маме подарю. вытягиваем руки вперед, ладони вверх
Будь всегда красивой,
Нежной, как цветы.Обводим овал лица
Хорошо, что рядом
Есть со мною ты. Прижать ладони к груди

Артикуляционная гимнастика

Иголочка

Улыбаюсь: вот шутник –

Узким – узким стал язык.

Меж зубами, как сучок,

Вылез длинный язычок.

Открыть рот, язык высунуть как можно чаще, напрячь его, сделатьузким и удерживать в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Маятник

Влево-вправо кончик ходит,

Будто места не находит.

Улыбнуться, приоткрыть рот, высунуть язык как можно дальше и производить им плавные движения от одного уголка рта к другому. Проделать упражнение 10-15 раз.

Дыхательная гимнастика

Старая бабушка

Правую руку убрать за спину, слегка согнуть спину – вдох; на выдохе произносить «О-о-ох! О-о-ох! О-о-ох!» Повторить 3 – 4 раза

Снег идёт

Ноги вместе, руки подняты вверх. Плавно опустить руки – вдох; на выдохе произносить «Ш – ш – ш!» Повторить 3 – 4 раза

Беседы

Какие у вас мамы

Расскажите про своих бабушек

Как можно порадовать наших мам и бабушек

Как вы помогаете маме

В какие игры вы играете вместе с мамами, какие поете песни

Пальчиковые игры

Весна 

Стучат всё громче дятлы,  пальцы в щепоть «стучат»

Синички стали петь.пальцы в щепоть открывают клювики

Встаёт пораньше солнце, пальцы сомкнуты в круг поднимаем  

Чтоб землю нашу греть.над головой

Бегут ручьи под горку, волнообразные движения ладонями       

Растаял весь снежок,разводим руки в стороны

А изпод старой травки  ладони сомкнуты "бутоном"

Уже глядит цветок...

Раскрылся колокольчик  пальцы сомкнуты щепотью вниз, раскрываются

В тени там, где сосна, руки вверх и по кугу в стороны

Динь-динь, звенит тихонько,    качаем кистями рук в разные

Динь-динь, пришла весна.стороны

Шаловливые сосульки

Шаловливые сосулькиПоднимаем обе руки вверх, пальцы складываем щепоткой, острием вниз

Сели на карниз. Кладем левую руку направую

Шаловливые сосулькиТак же

Посмотрели вниз. Подносим руку ко лбу «смотрим вниз»

Стали думать, чем заняться? Чешем голову

«Будем каплями кидаться!». Взмахиваем кистями

Целый день идет трезвон: Рисуем в воздухе круг

Дили-дили, дили-дон! Взмахиваем кистями рук по очереди

Артикуляционная гимнастика

Змейка

А у змейки язычок

Узок, тонок, как сучок.

Ходит-ходит взад-вперед:

Как же он не устает?

Открыть рот и производить узким языком движения вперёд-назад

(«жало змейки»).

Чистим нижние зубы

Ходит «горка» влево – вправо,

Чистит зубки очень браво.

Улыбнуться показать зубы, приоткрыть рот и кончиком языка «почистить» нижние зубы с внутренней стороны.

Дыхательная гимнастика

Воздушный шарик

Встать, расставив ноги в стороны и представить в руках невидимый воздушный шарик. На счет взрослого «раз, два» сделать глубокий вдох, набрав воздуха в легкие. На счет «три, четыре» усиленно выдохнуть, наполняя воображаемый шар. При этом показывать руками, как шарик увеличивается в размерах.

Птички

Дети медленно ходят, имитируя руками движение крыльев птицы. При взмахе вверх происходит вдох, при опускании рук — выдох. При этом взрослый сопровождает игру фразами: «Птички летят на юг», «Птички взмахивают крыльями, опускают крылья».

Беседы

Характерные особенности весны

Как просыпается природа, животные

Безопасность на прогулке «Осторожно, гололед!»

Как поменялся наш гардероб

Когда вы шли в детский сад, как пели птицы

Пальчиковые игры

Магазин продуктов

В магазине мы купили(кулачок-ладошка).

Сыр, котлеты,( загибаем пальцы на руках).

Мармелад, зефир, конфеты,

Сок и овощи, и фрукты.

Называем их продукты,(кулачок-ладошка).

Называем их еда,

Очень любим их всегда.( соединяем пальцы, начиная с большого).

Приготовили обед

Сели как-то мы обедатьХлопают в ладоши

И позвали в дом соседей. Машут ладонью к себе

Скатерть белую накрыли,Разглаживают скатерть

Ложки, вилки разложили,Кладут правой левой рукой

Хлеб нарезали и сыр,Режущие движения ребром ладони

Приготовили гарнир, Потирание кончиками пальцев

Помешали его в чашкеВращательные движения рукой

И добавили колбаски.Пальцы сомкнуты кольцами

Фарш из мяса накрутилиВращают кулаком правой руки

Посолили, поперчили,Мелкие движения щепотью пальцев

Замесили. Не забылиСжимание и разжимание пальцев

Лук сердитый положили, Показать «сбор слез» в ладонь

И котлеты налепили. «Лепим» ладонь на ладонь

Всех гостей мы накормили. Разводят руки в стороны

Артикуляционная гимнастика

Вкусное варенье

Как будто варенье лежит на губе –слижу его «чашечкой» в ротик себе.

Улыбнуться, открыть рот и языком в форме чашечки облизывать губу, делая движение сверху вниз. Можно продолжить движение и убрать язык в рот, не разрушая «чашечку».

Самовар

Щеки надую и выпущу пар,

И запыхчу, как большой самовар.

Сжать губы, надуть щёки, удержать воздух 2-3 секунды и выпустить через губы, произнося «Пых!».

Дыхательная гимнастика

Снежинка

Ребёнок держит в руке снежинку на ниточке, делает спокойный вдох носом, выдох плавный, снежинка при этом покачивается. Щёки не надувать.

Хомячок

Ребенок идет несколько шагов (до 10-15), надув щёки, как хомячок, затем легко хлопает себя по щекам – выпускает воздух изо рта и идет, дыша носом. Повторить 4-5 раз. 

Беседы

Какие продукты вы знаете

Разновидности продуктов (молочные, мясные и т.д.)

Как мы помогаем маме готовить обед

Какая сегодня погода

Что вы покупали с мамой в магазине

Пальчиковые игры

Сказки

Мышка быстренько бежала  бег пальцами по столу

Мышка хвостиком виляла  указательный палец вверх виляет

Ой, яичко уронила   сжать ручки в кулачки  «яичко»

Посмотрите-ка, разбила  показать «яичко» на вытянутых руках

Вот его мы посадили щепоть правой руки ставим на левую ладонь

И водой его полили «поливаем»

Вырастала репка хороша и крепкаподнять руки вверх

А теперь ее потянем двумя руками «тянем»

И из репы кашу сварим  «мешаем ложкой кашу»

И будем мы от репки здоровые и крепкие показать «силу»

Мы славная семья козлятуказательные пальцы над головой

Мы любим, прыгать и скакать  хлопаем в ладоши

Мы любим, бегать и играться

Любим рожками бодаться  стучат кулачками

Любимые сказки

Будем пальчики считать,   Хлопают в ладоши

Будем сказки называть

Рукавичка, Теремок,    Поочередно загибают пальчики на

Колобок – румяный бок.левой руке

Есть Снегурочка – краса,

Три медведя, Волк – Лиса.

Не забудем Сивку-Бурку,   Поочередно загибают пальчики

Нашу вещую каурку.на правой руке

Про жар-птицу сказку знаем,

Репку мы не забываем

Знаем Волка и козлят.  Сжимают кулачки

Этим сказкам каждый рад.  Хлопают в ладоши

Артикуляционная гимнастика

Лошадка

Рот широко открываю,к нёбу язык прижимаю.

Прыгает вниз язычок.и раздается щелчок.

Улыбнуться, открыть рот и пощёлкать кончиком языка («лошадкацокает копытами»).

Гармошка

Присосу язык на нёбо,а теперь смотрите в оба:

Ходит челюсть вверх и вниз –у нее такой круиз.

Улыбнуться, открыть рот (видны верхние и нижние зуб) и широким язычком «почистить» верхние зубы с внутренней стороны, делая движения из стороны в сторону.

Дыхательная гимнастика

Бегемотик

Ребенок кладет ладонь на область диафрагмы и глубоко дышит.

Вдох и выдох производится через нос

Сели бегемотики, потрогали животики.

То животик поднимается (вдох),

То животик опускается (выдох). 

Кузнец

Ноги на ширине плеч. Имитировать работу кузнеца, вдох носом; на выдохе произнести «Тин-тин-тин! Тан-тан-тан!». Повторить 3-4- раза.

Беседы

Что такое театр

Как вы ходили в театр

Почему нужно здороваться

Любимые сказки

Безопасность в общественных местах

Пальчиковые игры

Десять птичек — стайка

Пой-ка, подпевай-ка:  Взмахи расслабленными ладонями

Десять птичек — стайка.

Эта птичка — соловей,  Загибаем пальцы

Эта птичка — воробей,                                             

Эта птичка — совушка, сонная головушка.

Эта птичка — свиристель,

Эта птичка — коростель,

Эта птичка — скворушка, серенькое перышко.        

Это-зяблик, это — стриж,                                           

Это — развеселый чиж.

Ну а это — злой орлан.

Птички-птички, по домам Обе ручки быстро сжать в кулачки, «пряча птичек» за спину

Покормите птиц

Покормите птиц зимой! «сыплют крошки»

Пусть со всех концов    разводят руки в стороны

К нам слетятся, как домой  «машут крыльями»

Стайки на крыльцо. ладони соединяют «домиком»

Сколько гибнет их – не счесть  держатся за голову

Видеть тяжело.качают головой в стороны

А ведь в нашем сердце есть  прижимают руки к груди

И для птиц тепло.   обнимают и гладят себя

Приучите птиц в мороз «сыплют крошки»

К своему окну,  соединяют руки кольцом перед лицом

Чтоб без песен не пришлось    пальцы щепоткой

Нам встречать весну. «открывают и закрывают клюв»

Артикуляционная гимнастика

Окошко

Рот прикрою я немножко,

Губы сделаю «окошком».

Зубки рядышком стоят

И в окошечко глядят.

Зубы почти сомкнуты. Губы принимают положение окошечка. Удерживать их в таком положении 5-10 секунд.

Жуём блинчик

Вот опять язык свернулся,

В зубы нижние уткнулся.

Двину чуть его вперед,

Разжую его вот-вот.

Улыбнуться, приоткрыть рот, поставить кончик языка за нижние зубы (как в упражнении «Горка»), потом выдвинуть его чуть вперёд и покусывать свёрнутый язык 10-15 раз.

Дыхательная гимнастика

Гуси

Большие махи руками, вдох, на выдохе произносят : «Га-га-га!» Повторить 3 – 4 раза.

Утки

Ноги на ширине плеч, руки отведены назад, переваливаются с ноги на ногу. Вдох носом, на выдохе произнося т: «Кря-кря- кря!». Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Какие птицы остаются зимовать снами

Каких вы знаете птиц

Внешний вид и особенности жизни птиц

Как люди помогают птицам зимой

Почему снег на улице не тает, а в помещении тает

Пальчиковые игры

На Луне жил звездочет...

На Луне жил звездочет.Складывают руки перед лицом трубкой

Он планетам вел отсчет. "Грозят" указательным пальцем

Меркурий – раз, Венера – два,  Загибают по очереди пальцы

Три – Земля, четыре – Марс.                 

Пять – Юпитер, шесть – Сатурн,

Семь – Уран, восьмой – Нептун,

Девять – дальше всех Плутон…

Кто не видит – выйди вон! Хлопают ладонями по коленям.

Космонавт

В звёздном небе звёзды светят,показываем звёзды, пальчики переплетаются

Космонавт летит в ракете.руки вверху соединить

День летит, ночь летит, 

И на землю вниз глядит. ставим ладонь у бровей, смотрим вниз

Видит сверху он поля, горы, реки и моря,загибаем по очереди пальцы

Видит он весь шар земной,

Шар земной- наш дом родной. руки сложить крышей над головой

Артикуляционная гимнастика

Иголочка

Улыбаюсь: вот шутник –

Узким – узким стал язык.

Меж зубами, как сучок,

Вылез длинный язычок.

Открыть рот, язык высунуть как можно чаще, напрячь его, сделатьузким и удерживать в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Горка

Улыбаюсь, рот открыт –там язык лежит, свернувшись.

В зубы нижние уткнувшись, горку нам изобразит.

Улыбнуться, приоткрыть рот, кончик языка поставить за нижние зубы, широкий язык установить «горкой». 

Удерживать в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Дыхательная гимнастика

Ах!

Стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены. Руки в стороны – вдох. При продолжительном выдохе произносить: «А-х-х-х!» и опускать руки. Повторить 3 раза.

Чей самолёт дальше улетит

Ребёнок сидит за столом, перед ним бумажный самолётик. Вдох, пауза, на выдохе ребёнок передвигает самолётик по столу.

Беседы

Космические тела

Кем я буду, когда вырасту

Созвездия и звезды

Космическая техника

Чем вы любите заниматься

Пальчиковые игры

Детские писатели

Сказки разные читаемлистаем страницы воображаемой книги

И писателей всех знаем! указательный палец вверх

Успенский написал про Чебурашку,сгибаем руки к ушам

Сутеев про большой грибок, руки над головой «шляпкой гриба»

Чуковский написал про Мойдодыра, трут щеки ладонями

Трех поросят придумал Михалков,поднимаем кончик носа пальцем, смотрим по сторонам

Бианки рассказал нам о животных,изображаем крадущиеся лапки

Маршак про то, как загорелся Кошкин дом,руки над головой крышей

Толстой придумал сказку Буратино,показываем длинный нос

А Пушкин про Балду с Попом. ставим руки на пояс

Книжки

Много книжек есть на свете,Ладошки соединяют
Читать их очень любят дети.вместе «книжкой».

Если книги мы прочтем,Раскрывают и
То узнаем обо всем:закрывают «книгу».
Про моря и океаны,Поочередно соединяют
Удивительные страны.одноименные пальцы
Про животных прочитаем,обеих рук, начиная с мизинцев.
И про космос мы узнаем.

Артикуляционная гимнастика

Домик открывается

Ротик широко открыт,

Язычок спокойно спит.

Слегка улыбнуться,  медленно открыть рот (как для пропевания  звука «а»: «а-а-а»), подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть.

Окошко

Рот прикрою я немножко,

Губы сделаю «окошком».

Зубки рядышком стоят

И в окошечко глядят.

Зубы почти сомкнуты. Губы принимают положение окошечка. Удерживать их в таком положении 5-10 секунд.

Дыхательная гимнастика

Говорилка

Как разговаривает паровозик? Ту – ту – ту - ту.
Как машинка гудит? Би – би. Би – би.
Как « дышит» тесто? Пых – пых – пых.
Можно ещё попеть гласные звуки: о-о-о-о-ооо, у-у-у-уууу.

Пароход гудит

Приоткрыть рот и длительно произносить звук «ы» на одном выдохе.

Беседы

Каких вы знаете детских писателей

Беседа о библиотеке

Как правильно обращаться с книгами

Ваша любимая сказка

Чему учат сказки

Пальчиковые игры

Насекомые

Прилетела к нам вчеразагибать пальцы по одному

Полосатая пчела.

А за нею шмель-шмелёк

И веселый мотылек,

Два жука и стрекоза,

Как фонарики глаза.делать кольца из пальчиков, поднести к глазам

Пожужжали, полетали,машут ладошками

От усталости упали.уронить ладони на стол

Насекомые

Жук  жужжит,руки согнуты в локтях, запястья к плечам, ладони вниз, качаются

Звенит комар,указательным пальцем изображают нос

Ищет бабочка нектар,машут крылышками

Муравей несет травинку,через плечо «держит травинку»

А паук сплел паутинку.Ладони перед собой, пальцы расставлены

Стрекоза вокруг летает,рукой описывают круги над головой

Насекомых всех хватает. «Хватают обеими руками»

Разлетайтесь, разбегайтесь.прячут руки за спину

В лапки ей не попадайтесь!

Артикуляционная гимнастика

Маятник

Влево-вправо кончик ходит,

Будто места не находит.

Улыбнуться, приоткрыть рот, высунуть язык как можно дальше и производить им плавные движения от одного уголка рта к другому. Проделать упражнение 10-15 раз.

Иголочка

Улыбаюсь: вот шутник –

Узким – узким стал язык.

Меж зубами, как сучок,

Вылез длинный язычок.

Открыть рот, язык высунуть как можно чаще, напрячь его, сделатьузким и удерживать в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Дыхательная гимнастика

Жук

Ребёнок сидит, руки опущены вдоль туловища. Поднять руки в стороны и немного отвести их назад, сделать вдох. Выдыхая, показать, как долго жужжит большой жук [ж], одновременно опуская руки вниз.

Комарик

Ребёнок сидит, ногами обхватив ножки стульчика. Руки на поясе. Нужно вздохнуть, медленно повернуть туловище в сторону; на выдохе показать, как звенит неуловимый комарик [з], быстро вернуться в исходное положение; новый вдох и поворот в другую сторону.

Беседы

Какие бывают насекомые

Зачем нужны насекомые

Повторяем правила поведения за столом

Какие насекомые опасны

Как можно поднять настроение другу…

Пальчиковые игры

Что за праздник

В небе праздничный салют,поднимают поочередно руки вверх,

Фейерверки там и тут.из кулака резко растопыривая пальцы

Поздравляет вся странакулаки в замок перед собой поочередно

Славных ветеранов.левая вперед, правая вперед

А цветущая весна«фонарики»

Дарит им тюльпаны,запястья прижаты, ладони сложены в бутон

Дарит белую сирень.руки вместе вытянуты вперед «дарят цветы»

Что за славный майский день?хлопают в ладоши

День Победы

Майский праздник –хлопают в ладоши

День Победы

Отмечает вся страна.смыкают руки в круг перед собой

Надевают наши дедыуказательными пальцами

Боевые ордена.прикасаются к груди

Их с утра зовёт дорогаманящее движение рукой

На торжественный парад.отмашка рук» маршируют»

И задумчиво с порогаподпереть руками щеки

Вслед им бабушки глядят.машут рукой

Артикуляционная гимнастика

Пароход

Вывожу язык вперед,

Закушу его – и вот:

«Ы» тяну – и к нам идет

Белый-белый пароход.

Слегка улыбнуться, высунуть язык, зажать его зубами и петь звук

 «ы-ы-ы» («пароход гудит»).

Качели

«Чашкой» вверхи «горкой» вниз

Гнется мой язык –Артист!

Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот, положить широкий языкза нижние зубы (с внутренней стороны), удерживать в таком положении 3-5секунд. Потом поднять широкий язык за верхние зубы (с внутренней стороны) и удерживать 3-5 секунд. Так, поочерёдно, менять положение языка 4-6 раз.

Дыхательная гимнастика

Трубач

Ребёнок подносит к лицу сжатые кулачки, располагая их друг перед другом – «труба». На выдохе медленно дует в «трубу», произнося различные звуки ([у],[м],[р],[ду]…).

Пулеметчик

Вдохнуть носом, на выдохе протяжно произносить негромко [тра-та-та-та-та]. Выдох должен быть плавным, не должно быть напряжения.Повторить 4-5 раз. 

Беседы

Что такое день победы

Парад и салют

Кто такие герои

Что такое вечный огонь

Почему нужно защищать слабых

Пальчиковые игры

Разноцветная лужайка

Над зеленою лужайкой бабочка летела. «Машут крылышками»

И на белую ромашку отдохнуть присела.запястья вместе, ладони вверх, пальца растопырены

А с ромашкой рядом вырос синий василечек.пальцы правой руки в щепоть, постепенно поднимаем руку снизу,

Черненький паук залез на его листочек.пальцами левой руки перебираем по предплечью правой

Ярко-желтенький тюльпан наклонил головку.пальцы левой руки в щепоть вниз,

И ползет по стебельку гусеница ловко.большой и указательный пальцы имитируют гусеницу

А пушистый одуванчик – как воздушный шарик.растопыренные пальцы соединены кончиками и согнуты

А на шарике сидит серенький комарик.указательный палец выпрямлен, остальные сжаты в кулак

Посадили в землю зернышко, «кладем в ладонь зернышко

На небе выглянуло солнышко.руки в кольцо над головой

Свети, солнышко, свети!хлопаем в ладоши

Расти, зернышко, расти! ладони вместе,руки вверх

Появляются на стебельке листочки, поочередно соединяем большие пальцы с остальными

Распускаются на стебельке цветочки.сжимаем кисти и по очереди разжимаем

Вырос высокий цветок на поляне, запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы слегка округлить Утром весенним раскрыл лепестки.развести пальцы

Всем лепесткам красоту и питанье ладони вниз, сжимаем и разжимаем кулачки

Дружно дают под землей корешки.ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести

Артикуляционная гимнастика

Чистим зубы снаружи

Зубки верхние снаружинам почистить очень нужно.

Зубки нижние – не хуже,тоже чистки просят дружно.

Улыбнуться, показать зубы, широким языком медленно провести с наружной стороны зубов, имитируя чистящее движение. Так же «чистим» наружную сторону нижних зубов.

Не разбей чашечку

Широко открыт мой рот,

Ходит «чашка» взад-вперед.

Придать языку форму «чашечки» и двигать его: выдвигать вперёд и убирать обратно в рот. Удерживать язык снаружи и внутри по 3-5 секунд, не разбирая «чашечки».

Дыхательная гимнастика

Одуванчики

Игра проводится на улице. Ребёнок делает вдох носом и дует на одуванчик так, чтобы слетели все пушинки. Сдуть все пушинки с цветка нужно с 1 – 3 раз.

Цветы распускаются

Ребёнок стоит, руки согнуты в локтях, пальцы сжаты в кулачки. Затем разгибает пальцы по очереди, при этом выполняет вдох через нос. После пальцы сжимаются в кулачок в обратном порядке, выполняется выдох («цветок закрылся»). Повторить 4 – 6 раз.

Беседы

Какие вы знаете цветы

Зачем нужны цветы

Как приятно делать добрые дела

Какие ваши мамы любят цветы

Повторяем волшебные слова

Пальчиковые игры

Кошкин дом

«Тили – тили, тили – бом! (хлопают в ладоши)

Загорелся кошкин дом. (руки домиком над головой)

Кошка выскочила! (топнуть ножкой)

Глаза выпучила. («бинокль», ладошки около глаз)

Бежит курочка с ведром ( «клювик» из большого и указательного пальцев, ладошки горсточкой)

Заливать кошкин дом».(пальчики как бы брызгают, руки домиком над головой.)

Раз, раз, раз, раз и огонь погас.

Постовой

Постовой стоит упрямый (пальчики «шагают» по ладошке)
Людям машет: Не ходи! («грозят» пальчиками)
Здесь машины едут прямо, (руки перед собой, изображают руль)
Пешеход, ты погоди! («грозят» пальчиками)
Посмотрите: улыбнулся, (хлопают в ладоши)
Приглашает нас идти.(пальчики «шагают» по ладошке)
Вы, машины, не спешите (руки скрещены п предплечьях впереди)
Пешеходов пропустите! (обе руки согнуты в локтях, направленны п правую сторону)

Артикуляционная гимнастика

Домик открывается

Ротик широко открыт,

Язычок спокойно спит.

Слегка улыбнуться,  медленно открыть рот (как для пропевания  звука «а»: «а-а-а»), подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть.

Окошко

Рот прикрою я немножко,

Губы сделаю «окошком».

Зубки рядышком стоят

И в окошечко глядят.

Зубы почти сомкнуты. Губы принимают положение окошечка. Удерживать их в таком положении 5-10 секунд.

Дыхательная гимнастика

Шину прокололи

Левая ладонь лежит на животе для контроля правильного речевого дыхания. Спокойно, неслышно вдохнуть ртом. Почувствовать, как при этом надулся живот («надули шину воздухом»). Затем сразу же начинать медленно выдыхать, показывая, как выходит воздух через прокол в шине (со звуком [ш]). Следить, чтобы щёки не надувались.

Прогулка в лесу

Взрослый окликает играющих. Ребёнок, услышав своё имя, делает вдох, складывает руки рупором и произносит: «Ау!». Взрослый следит за длительностью выдоха, звучностью голоса («Откликнись тише, громче»), точностью артикуляции.

Беседы

Безопасность дома

Безопасность на природе

Безопасность на проезжей части

Безопасность с незнакомыми людьми

Безопасность в транспорте

Пальчиковые игры

В море

В синем море краб идётЛадони тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы направить вниз, переплести (лапки краба, раздвинуть ладони.

Быстро лапками гребётБольшие пальцы обеих рук направить к себе (голова краба).
Две огромные медузыЛадони вниз, пальцы поочередно шевелятся
Прилепились пузом к пузу.Резкий хлопок в ладоши
Любит в море кит играть,Кисть руки поднята. Быстрыми движениямивыпрямленных пальцев 

Вверх фонтанчики пускать.изображать фонтанчики воды.

Плыли дружно осьминожкиЛадони вниз, пальцы поочередно шевелятся

И запутались их ножки. Пальцы обеих рук хаотично переплетены

Морские животные

Жил да был один дельфин,     руки вместе  перед грудью, плавные движения влево - вправо.

Два конька дружили с ним.      ладони развернуты вертикально, поочередные движения вверх - вниз.

Приплывали к ним киты,          руки сложены накрест, взмахи ладонями.

И акулаправая ладонь на левой пальцы согнуты «пасть»

И моржи.запястья прижаты к бокам, ладони вниз в стороны «плавники»

Те учили их считать: сжимаем и разжимаем кулачки.

Раз, два, три, четыре, пять.  загибаем пальчики, начиная с большоголадони сложены  

Артикуляционная гимнастика

Хоботок

Я слегка прикрою рот,губы – «хоботом» вперед.

Далеко я их тяну,как при долгом звуке: у-у-у.

Вытянуть сомкнутые губы перёд «трубочкой». Удерживать их втакомположении под счёт от 1 до 5-10.

Лопаточка

Поперек улыбки лег –отдыхает язычок.

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний крайязыка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

Дыхательная гимнастика

Пузырики

Ребенок делает глубокий вдох через нос, надует «щёчки – пузырики» и медленно выдыхает через чуть приоткрытый рот. Повторить 2 – 3 раза.

Борода

Ребенок дует пену в стакане с мыльным растворомв несколько приемов, пока из стакана не начнет вылезать «Борода» Повторить 3 – 4 раза.

Беседы

Обитатели морей

Обитатели рек

Каких морских животных вы видели

Где вы будете проводить каникулы

Любимые игры на улице