Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №1 «Сказка»»
Конспект итогового открытого физкультурного занятия
подготовительной группе «Родничок»
Инструктор по физической культуре
Путилова А.С.
ЗАТО Александровск
г.Полярный
2023г
Задачи:
Оздоровительные
-упражнять детей в ходьбе и беге по кругу;
-упражнять в лазании ,равновесии разными способами;
Образовательные
- развивать координацию движений, внимание;
- развивать навыки ориентировки в пространстве. реакции на сигнал;
Воспитательные
-воспитывать умение согласовывать свои движения с характером и ритмом темпа;
-воспитывать дисциплинированность при выполнении заданий;
-воспитывать активность;
-в ходе подвижной игры воспитывать внимательность, ловкость;
-воспитание потребности в здоровом образе жизни.
Пособия: Гимнастическая стенка, мат, дуги, наклонная доска, гимнастическая скамейка.
Место проведения:
-спортивный зал
Способ проведения:
-поточный
Вводная часть
Дети заходят в зал.
Инструктор: На месте стой 1-2.Налево! Проверка осанки. Равнение. Физкульт!
Дети: Привет!
Инструктор:По порядку рассчитайсь! на 1-2 рассчитайсь! в две колонны становись! В одну колонну становись! На право! В обход по залу шагом марш! Ходьба лицом вперед, каждый раз наступая в следующую ячейку лестницы, высоким подниманием бедра, шагами правым боком, То же левым боком. Стоя правым боком к лестнице. Ходьба приставными шагами правым боком, наступая в ячейки лестницы через одну. То же левым боком. Бег лицом вперед, каждый раз наступая в следующую ячейку лестницы, с высоким подниманием бедра, с захлестыванием голени назад, приставными шагами правым боком, наступая в ячейки лестницы через одну. То же левым боком.
Инструктор: Шагом марш! Выполняем упражнение на дыхание. В колонну по 2 шагом марш!
Основная часть:
ОРУ .
И. п. — стойка ноги на ширине плеч, руки на пояс. 1 —руки в стороны; 2 — руки за голову; 3 — руки в стороны; 4 — исходное положение (6-8 раз).
И. п. — основная стойка, руки за голову. I — поворот вправо, руки
в стороны; 2 — исходное положение; 3—4 — влево (6 раз).
И. п. — основная стойка, руки в стороны. 1 — присесть руки на по
яс; 2 — исходное положение (6 раз).
И. п. — сидя, ноги врозь, руки на пояс. I — руки в стороны; 2 — на
клон вперед, коснуться носка правой (левой) ноги; 3 — выпрямиться,
руки в стороны; 4 — исходное положение (6-8 раз).
И. п. —лежа на спине, руки вдоль туловища. Имитация езды на ве
лосипеде (1—8 раз, пауза и повторить) (3-4 раза).
И. п. — стойка ноги вместе, руки на пояс. 1-8 — прыжки на пра
вой ноге; 1 -8 — прыжки на левой, пауза и повторить.
ОВД
Лазанье на гимнастическую стенку с переходом на другой пролет
(по диагонали).
Равновесие — ходьба по наклонной гимнастической доске, подняться, повернуться спуститься.
Равновесие — ходьба по гимнастической скамейке, руки за голову; на середине присесть, руки в стороны; поднять руки и пройти дальше. Сойти со скамейки, не прыгая. Страховка воспитателем обязательна
(2-3 раза).
Лазанье под дугу. Задание — подойти к дуге, присесть, сгруппироваться в «комочек» ипройти под дугой, не касаясь ее верхнего края .
(Перестроение в 2 колоны, ведение мяча и бросок в корзину.)
П/И
Игра «Займи место»
Цель: развитие быстроты, координации движений, внимания, ориентировки в пространстве.
Заключительная часть. Ходьба в колонне по одному. Построение. Рефлексия.
Инструктор: Физкульт
Дети:Ура!
.png)
