Конспект по речевому развитию в 1 младшей группе
Тема:Сказка К. Чуковского «Цыплёнок».
Программное содержание: Совершенствовать умение рассматривать иллюстрации в книге, отвечать на вопросы по содержанию
Ход ООД:
-Ребята, давайте с вами поздороваемся (Песенка «Здравствуйте ладошки…),
- Садитесь на стульчики
- ребята, к нам пришли сегодня гости давайте с ними поздороваемся
- Смотрите, ребята, кто это в гости к нам пришел? (Цыплёнок)
- Как пищит цыплёнок? (Пи-пи)
-Да, ребята он так зовёт свою маму, а кто мама у цыплёнка? (Курочка)
-Вот и она к нам пришла. Как, ребята, курочка кудахчет? (Ко-ко-ко)
-А папа кто у цыплёнка? (Петушок)
-Как он кричит? (Ку-ка-ре-ку)
-Вот это, ребята, семья цыплёнка. Скажите курочка по размеру, какая? (Большая)
-А цыпленок? (Маленький)
- Давайте с вами накормим цыпленка и его семью, поможете мне?
У меня есть вкусный горох, только я рассыпала его на столе, помогите мне его собрать. Соберите горошины в блюдце, а цыплёнок с курочкой и петушком их будут клевать.
(Возвращаются на стульчики)
- Ребята, я хочу вам прочитать очень интересную сказку о цыпленке, который хотел поскорее вырасти
(Чтение сказки с показом плоскостных фигурок.)
Беседа по содержанию сказки.
Вам понравилась сказка?
Каким был цыпленок?
Кто его мама?
Чем кормила его мама?
Кто налетел на маму цыпленка?
Кого увидел цыпленок?
Куда упал цыпленок, когда споткнулся?
Кто засмеялся, когда цыпленок упал?
Кто подбежал к цыпленку и пожалел его?
-Ребята, мы засиделись, давайте с вами поиграем, я буду мамой курицей, а вы моими цыплятами.
Физминутка «Курица хохлатка».
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки — Жёлтые цыплятки.
Ко-ко, ко-ко, ко-ко-ко!
Не ходите далеко,
Лапками гребите,
Зёрнышки ищите.
Съели толстого жука.
Дождевого червяка,
Выпили водицы
Полное корытце.
Садятся на стульчики
Рефлексия:
-Скажите про кого мы сегодня читали сказку?
-Каким он хотел стать?
-Правильно. Молодцы, внимательно слушали сказку.
Мне очень понравилось как вы отвечали на вопросы
Беседа по содержанию сказки.
Вам понравилась сказка?
Каким был цыпленок?
Кто его мама?
Чем кормила его мама?
Кто налетел на маму цыпленка?
Кого увидел цыпленок?
Куда упал цыпленок, когда споткнулся?
Кто засмеялся, когда цыпленок упал?
Кто подбежал к цыпленку и пожалел его
Рефлексия:
-Скажите про кого мы сегодня читали сказку?
-Каким он хотел стать?
-Правильно. Молодцы, внимательно слушали сказку.
Мне очень понравилось как вы отвечали на вопросы
.png)
