МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях реализации ФГОС НОО.
Разное
Особенности детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Понятие «нарушение функций опорно-двигательного аппарата» (НОДА) носит собирательный характер и включает в себя двигательные расстройства, имеющие органическое центральное или периферическое происхождение.
Дети с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата представлены следующими категориями:
• дети с церебральным параличом (ДЦП);
• с последствиями полиомиелита в восстановительной или резидуальной стадии;
• с миопатией;
• с врожденными и приобретенными недоразвитиями и деформациями опорно-двигательного аппарата.
