ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА»

Разное
Программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», утвержденного приказом Министерства образования и науки от 5 февраля 2018 года № 68 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 февраля 2018 г., регистрационный №50136). Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами образовательной программы СПО по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения.
Сабойдалова Маргарита Александровна
Содержимое публикации

ФИО автора: Сабойдалова Маргарита Александровна

Место работы: ГБПОУ КО «Калужский коммунально-строительный техникум»им.И.К.Ципулина

Должность автора: преподаватель

ПРИЛОЖЕНИЕ II.2

к ООП по специальности СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.02 «ИНФОРМАТИКА»

2022г.

«ОДОБРЕНО»

Цикловой комиссией

общепрофессиональных,

математических и ЕН дисциплин

Председатель

_________ М.А.Сабойдалова

Протокол № __ от______2022

Составитель: Сабойдалова М.А.., преподаватель ГБПОУ КО «ККСТ», им.И.К.Ципулина

Программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», утвержденного приказом Министерства образования и науки от 5 февраля 2018 года № 68 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 февраля 2018 г., регистрационный №50136).

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами образовательной программы СПО по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

2. СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.02 «информатика»

1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Учебная дисциплина ЕН.02 «Информатика» является обязательной частью общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения.

Учебная дисциплина ЕН.02 «Информатика» обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения. Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии общих и профессиональных компетенций и личностных результатов:

ОК 01 – ОК 06, ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3, ПК 2.1 – ПК 2.5, ПК 3.1 – ПК 3.6, ПК 4.1 – ПК 4.4.

ЛР 4 Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа».

ЛР 10 Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой

ЛР 14 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01 – ОК 06, ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3, ПК 2.1 – ПК 2.5, ПК 3.1 – ПК 3.6, ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций.

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

методы и приемы обеспечения информационной безопасности

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность.

Общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы учебной дисциплины

56

в том числе:

теоретическое обучение

22

практические занятия

32

самостоятельная работа

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ЕН.02 «Информатика»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем в часах

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Раздел 1 Общий состав и структура ЭВМ. Системное программное обеспечение

18

Тема 1.1

Информация, информационные процессы

Содержание учебного материала

6

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Информация, информационные процессы и информационное общество: понятие, классификации. Измерение и представление информации.

2

2.Арифметико-логические основы ЭВМ и ПЭВМ. Системы счисления.

2

3.Автоматизированная обработка информации. Назначение, принципы организации и эксплуатации информационных систем.

2

В том числе, практических занятий

Тема 1.2

Аппаратное и программное обеспечение

Содержание учебного материала

2

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

Основные характеристики аппаратного и программного обеспечения современных компьютеров. Архитектура аппаратных и программных средств. Назначение, состав, основные характеристики компьютер и сопутствующих устройств. Состав и назначение операционных систем. Структура программного обеспечения.

2

В том числе, практических занятий

Тема 1.3

Локальные и глобальные вычислительные сети

Содержание учебного материала

4

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Локальные и глобальные вычислительные сети: виды. классификации, назначение, принципы передачи данных

2

2.Аппаратное и программное обеспечение сетей.

2

В том числе, практических занятий

-

Тема 1.4

Основы защиты информации

Содержание учебного материала

6

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Методы защиты информации и сведений.

2

В том числе, практических занятий

4

Пр.работа 1. Работа с клавиатурой. Основы машинописи

2

Пр.работа 2. ОС Windows. Работа с файлами и папками

2

Раздел 2 Использование офисного программного обеспечения при оформлении электронного документа

36

Тема 2.1

Технология обработки текстовой информации

Содержание учебного материала

12

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Прикладное программное обеспечение, обзор. MSWord. Работа с текстами, таблицами, документами. Основы делопроизводства в MS Word.

2

В том числе, практических занятий

10

Пр.работа 3.MSWord. Форматирование и редактирование текста.

2

Пр.работа 4. Работа с текстом. Настройка стилей и шаблонов

2

Пр.работа 5.Вставка и форматирование таблиц. Размещение текста в колонках и списках

2

Пр.работа 6.Вставка формул и графических объектов. Вставка различных объектов

2

Пр.работа 7.Разработка внешнего вида страниц. Настройка параметров. Создание длинных документов и вывод их на печать

2

Тема 2.2

Технология обработки числовой информации

Содержание учебного материала

10

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Электронные таблицы МС Excel: способ организации, структура. Функциональные возможности электронной таблицы МС Excel.

2

В том числе, практических занятий

8

Пр.работа8.МСExcel. Форматирование ячеек. Ввод формул.

2

Пр.работа 9. Применение мастера функций. Математические расчеты. Абсолютные и относительные ссылки

2

Пр.работа10.Построение диаграмм и графиков функций. Сортировка и фильтрация данных

2

Пр.работа 11.Вложенные функции, консолидация данных. Сводные таблицы, таблицы подстановки. Подбор параметра, поиск решения

2

Тема 2.3

Технология создания мультимедийных документов

Содержание учебного материала

8

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1. Структура презентации PowerPoint. Основы работы в PowerPoint

2

В том числе, практических занятий

6

Пр.работа 12.Построение презентации, структурирование презентации PowerPoint

2

Пр.работа13.Построение презентации, установка режимов слайдов

2

Пр.работа 14.Форматирование слайдов. Публикация и демонстрация слайд-фильма

2

Тема 2.4

Технология создания баз данных

Содержание учебного материала

6

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Создание баз данных. Основы делопроизводства в базах данных

2

В том числе, практических занятий

4

Пр.работа 15.Управление базами данных. Создание, редактирование базы данных

2

Пр.работа 16.Разработка баз данных: создание связей, запросов

2

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

Всего:

56

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности», оснащенный оборудованием:

автоматизированное рабочее место преподавателя и автоматизированные рабочие места обучающихся; комплект учебно-наглядных пособий;

техническими средствами обучения: компьютеры с программным обеспечением, проектор; экран; аудиовизуальные средства – схемы и рисунки к занятиям в виде слайдов и электронных презентаций.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе

Программное обеспечение дисциплины:

Операционная система.

Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).

Антивирусная программа.

Программа – архиватор.

Программа – переводчик.

Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы.

Системы автоматизированного проектирования.

Звуковой редактор.

Простая система управления базами данных.

Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).

Браузер (входит в состав операционных систем или др.).

Электронные средства образовательного назначения.

Программное обеспечение локальных сетей.

3.2.1. Печатные издания

1.Михеева Е.В. Информатика: учебник для студентов учреждений сред.проф.образования - М.: Издательский центр «Академия» , 2009.-352с.

2.Семакин И.Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник – М.БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.-246с.

3.2.2.Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Национальная электронная библиотека – Режим доступа к сайту: http://нэб.рф/

2. Электронно-библиотечная система Znanium.com – Режим доступа к сайту: http://znanium.com/

3. Электронная библиотека Юрайт – Режим доступа к сайту: https://biblio-online.ru/

4. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов  ФЦИОР – Режим доступа к сайту: www.fcior.edu.ru

5. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов – Режим доступа к сайту: http://www. school-collection.edu.ru

6. Информационно-коммуникационные технологии в образовании: система федеральных образовательных порталов – Режим доступа к сайту: http://ict.edu.ru/.

7. Национальный открытый Интернет-университет информационных технологий – Режим доступа к сайту: http://www.intuit.ru/.

8.Журнал «Компьютерра» – Режим доступа к сайту: http://www.computerra.ru/gid/rtfm/graphic/.

3.2.3. Дополнительные источники

1. Гальченко Г.А. Информатика для колледжей. Учебное пособие. – Ростов н/Д: «Феникс», 2017.

2. Хлебников А.А. Информатика. Учебник. – Ростов н/Д: «Феникс», 2014.

3. Омельченко В.П., Демидова А.А. Информатика – М.: ООО Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа», 2016

4. Омельченко В.П., Демидова А.А. Информатика. Практикум – М.: ООО Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа», 2016

5. Плотникова Н.Г. Информатика и ИКТ ООО «Издательский Центр РИОР», 2013

6. Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ – М.: ОИЦ «Академия», 2014

7. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ. Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей – М.: ОИЦ «Академия», 2017

8. Информатика. Практикум для профессий и специальностей технического и социально- экономического профилей /Под ред. Цветковой М.С. – М.: ОИЦ «Академия», 2017

9. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю., Сулейманов Р.Р. Информатика – М.: ОИЦ «Академия», 2016

10 Мельников В.П. Информационная безопасность – М.: ООО «КноРус», 2015

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины:

Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

Основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

Устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

Методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

Методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

Общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем.

Перечисляет системные программные продукты и дает им краткое описание.

Демонстрирует владение принципами построения систем обработки информации.

Владеет знаниями устройства компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации.

Перечисляет методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации.

Уверенно объясняет общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин.

Оценка решений ситуационных задач

Тестирование

Устный опрос

Практические занятия

Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины:

Выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

Использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

Использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

Обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

Получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

Применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

Применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций.

Демонстрирует владение прикладными программами для выполнения расчетов.

Использует электронную почту, специализированные программы обмена информацией, применяет поисковые системы.

Использует технологии сбора, размещения, хранения, накопления и преобразования данных в профессионально ориентированных информационных системах.

Использует программные средства вычислительной техники для анализа и обработки информации.

Обменивается информацией в локальных и глобальных сетях.

Владеет навыками работы в графических редакторах для создания изображений и схем.

Оформляет документы, разрабатывает презентации, производит быстрый поиск нужной информации.

Проектная работа

Наблюдение в процессе практических занятий

Оценка решений ситуационных задач

6

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Информатика
Уроки по информатики для 11 класса «Открытый урок "Суд над технологиями"»
Информатика
Презентации по информатики для 11 класса «Задание 3 ЕГЭ по информатике»
Информатика
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь