ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА»

Разное
Программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», утвержденного приказом Министерства образования и науки от 5 февраля 2018 года № 68 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 февраля 2018 г., регистрационный №50136). Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами образовательной программы СПО по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения.
Сабойдалова Маргарита Александровна
Содержимое публикации

ФИО автора: Сабойдалова Маргарита Александровна

Место работы: ГБПОУ КО «Калужский коммунально-строительный техникум»им.И.К.Ципулина

Должность автора: преподаватель

ПРИЛОЖЕНИЕ II.2

к ООП по специальности СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.02 «ИНФОРМАТИКА»

2022г.

«ОДОБРЕНО»

Цикловой комиссией

общепрофессиональных,

математических и ЕН дисциплин

Председатель

_________ М.А.Сабойдалова

Протокол № __ от______2022

Составитель: Сабойдалова М.А.., преподаватель ГБПОУ КО «ККСТ», им.И.К.Ципулина

Программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», утвержденного приказом Министерства образования и науки от 5 февраля 2018 года № 68 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 февраля 2018 г., регистрационный №50136).

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами образовательной программы СПО по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

2. СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.02 «информатика»

1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Учебная дисциплина ЕН.02 «Информатика» является обязательной частью общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения.

Учебная дисциплина ЕН.02 «Информатика» обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения. Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии общих и профессиональных компетенций и личностных результатов:

ОК 01 – ОК 06, ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3, ПК 2.1 – ПК 2.5, ПК 3.1 – ПК 3.6, ПК 4.1 – ПК 4.4.

ЛР 4 Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа».

ЛР 10 Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой

ЛР 14 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01 – ОК 06, ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3, ПК 2.1 – ПК 2.5, ПК 3.1 – ПК 3.6, ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций.

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

методы и приемы обеспечения информационной безопасности

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность.

Общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы учебной дисциплины

56

в том числе:

теоретическое обучение

22

практические занятия

32

самостоятельная работа

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ЕН.02 «Информатика»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем в часах

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Раздел 1 Общий состав и структура ЭВМ. Системное программное обеспечение

18

Тема 1.1

Информация, информационные процессы

Содержание учебного материала

6

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Информация, информационные процессы и информационное общество: понятие, классификации. Измерение и представление информации.

2

2.Арифметико-логические основы ЭВМ и ПЭВМ. Системы счисления.

2

3.Автоматизированная обработка информации. Назначение, принципы организации и эксплуатации информационных систем.

2

В том числе, практических занятий

Тема 1.2

Аппаратное и программное обеспечение

Содержание учебного материала

2

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

Основные характеристики аппаратного и программного обеспечения современных компьютеров. Архитектура аппаратных и программных средств. Назначение, состав, основные характеристики компьютер и сопутствующих устройств. Состав и назначение операционных систем. Структура программного обеспечения.

2

В том числе, практических занятий

Тема 1.3

Локальные и глобальные вычислительные сети

Содержание учебного материала

4

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Локальные и глобальные вычислительные сети: виды. классификации, назначение, принципы передачи данных

2

2.Аппаратное и программное обеспечение сетей.

2

В том числе, практических занятий

-

Тема 1.4

Основы защиты информации

Содержание учебного материала

6

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Методы защиты информации и сведений.

2

В том числе, практических занятий

4

Пр.работа 1. Работа с клавиатурой. Основы машинописи

2

Пр.работа 2. ОС Windows. Работа с файлами и папками

2

Раздел 2 Использование офисного программного обеспечения при оформлении электронного документа

36

Тема 2.1

Технология обработки текстовой информации

Содержание учебного материала

12

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Прикладное программное обеспечение, обзор. MSWord. Работа с текстами, таблицами, документами. Основы делопроизводства в MS Word.

2

В том числе, практических занятий

10

Пр.работа 3.MSWord. Форматирование и редактирование текста.

2

Пр.работа 4. Работа с текстом. Настройка стилей и шаблонов

2

Пр.работа 5.Вставка и форматирование таблиц. Размещение текста в колонках и списках

2

Пр.работа 6.Вставка формул и графических объектов. Вставка различных объектов

2

Пр.работа 7.Разработка внешнего вида страниц. Настройка параметров. Создание длинных документов и вывод их на печать

2

Тема 2.2

Технология обработки числовой информации

Содержание учебного материала

10

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Электронные таблицы МС Excel: способ организации, структура. Функциональные возможности электронной таблицы МС Excel.

2

В том числе, практических занятий

8

Пр.работа8.МСExcel. Форматирование ячеек. Ввод формул.

2

Пр.работа 9. Применение мастера функций. Математические расчеты. Абсолютные и относительные ссылки

2

Пр.работа10.Построение диаграмм и графиков функций. Сортировка и фильтрация данных

2

Пр.работа 11.Вложенные функции, консолидация данных. Сводные таблицы, таблицы подстановки. Подбор параметра, поиск решения

2

Тема 2.3

Технология создания мультимедийных документов

Содержание учебного материала

8

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1. Структура презентации PowerPoint. Основы работы в PowerPoint

2

В том числе, практических занятий

6

Пр.работа 12.Построение презентации, структурирование презентации PowerPoint

2

Пр.работа13.Построение презентации, установка режимов слайдов

2

Пр.работа 14.Форматирование слайдов. Публикация и демонстрация слайд-фильма

2

Тема 2.4

Технология создания баз данных

Содержание учебного материала

6

ОК 01 ОК 06,

ОК 09, ОК 11,

ПК 1.1 – ПК 1.3,

ПК 2.1 – ПК 2.5,

ПК 3.1 – ПК 3.6,

ПК 4.1 – ПК 4.4

ЛР10, ЛР4, ЛР14

1.Создание баз данных. Основы делопроизводства в базах данных

2

В том числе, практических занятий

4

Пр.работа 15.Управление базами данных. Создание, редактирование базы данных

2

Пр.работа 16.Разработка баз данных: создание связей, запросов

2

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

Всего:

56

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности», оснащенный оборудованием:

автоматизированное рабочее место преподавателя и автоматизированные рабочие места обучающихся; комплект учебно-наглядных пособий;

техническими средствами обучения: компьютеры с программным обеспечением, проектор; экран; аудиовизуальные средства – схемы и рисунки к занятиям в виде слайдов и электронных презентаций.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе

Программное обеспечение дисциплины:

Операционная система.

Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).

Антивирусная программа.

Программа – архиватор.

Программа – переводчик.

Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы.

Системы автоматизированного проектирования.

Звуковой редактор.

Простая система управления базами данных.

Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).

Браузер (входит в состав операционных систем или др.).

Электронные средства образовательного назначения.

Программное обеспечение локальных сетей.

3.2.1. Печатные издания

1.Михеева Е.В. Информатика: учебник для студентов учреждений сред.проф.образования - М.: Издательский центр «Академия» , 2009.-352с.

2.Семакин И.Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник – М.БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.-246с.

3.2.2.Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Национальная электронная библиотека – Режим доступа к сайту: http://нэб.рф/

2. Электронно-библиотечная система Znanium.com – Режим доступа к сайту: http://znanium.com/

3. Электронная библиотека Юрайт – Режим доступа к сайту: https://biblio-online.ru/

4. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов  ФЦИОР – Режим доступа к сайту: www.fcior.edu.ru

5. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов – Режим доступа к сайту: http://www. school-collection.edu.ru

6. Информационно-коммуникационные технологии в образовании: система федеральных образовательных порталов – Режим доступа к сайту: http://ict.edu.ru/.

7. Национальный открытый Интернет-университет информационных технологий – Режим доступа к сайту: http://www.intuit.ru/.

8.Журнал «Компьютерра» – Режим доступа к сайту: http://www.computerra.ru/gid/rtfm/graphic/.

3.2.3. Дополнительные источники

1. Гальченко Г.А. Информатика для колледжей. Учебное пособие. – Ростов н/Д: «Феникс», 2017.

2. Хлебников А.А. Информатика. Учебник. – Ростов н/Д: «Феникс», 2014.

3. Омельченко В.П., Демидова А.А. Информатика – М.: ООО Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа», 2016

4. Омельченко В.П., Демидова А.А. Информатика. Практикум – М.: ООО Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа», 2016

5. Плотникова Н.Г. Информатика и ИКТ ООО «Издательский Центр РИОР», 2013

6. Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ – М.: ОИЦ «Академия», 2014

7. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ. Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей – М.: ОИЦ «Академия», 2017

8. Информатика. Практикум для профессий и специальностей технического и социально- экономического профилей /Под ред. Цветковой М.С. – М.: ОИЦ «Академия», 2017

9. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю., Сулейманов Р.Р. Информатика – М.: ОИЦ «Академия», 2016

10 Мельников В.П. Информационная безопасность – М.: ООО «КноРус», 2015

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины:

Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

Основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

Устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

Методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

Методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

Общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем.

Перечисляет системные программные продукты и дает им краткое описание.

Демонстрирует владение принципами построения систем обработки информации.

Владеет знаниями устройства компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации.

Перечисляет методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации.

Уверенно объясняет общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин.

Оценка решений ситуационных задач

Тестирование

Устный опрос

Практические занятия

Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины:

Выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

Использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

Использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

Обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

Получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

Применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

Применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций.

Демонстрирует владение прикладными программами для выполнения расчетов.

Использует электронную почту, специализированные программы обмена информацией, применяет поисковые системы.

Использует технологии сбора, размещения, хранения, накопления и преобразования данных в профессионально ориентированных информационных системах.

Использует программные средства вычислительной техники для анализа и обработки информации.

Обменивается информацией в локальных и глобальных сетях.

Владеет навыками работы в графических редакторах для создания изображений и схем.

Оформляет документы, разрабатывает презентации, производит быстрый поиск нужной информации.

Проектная работа

Наблюдение в процессе практических занятий

Оценка решений ситуационных задач

6

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Информатика
Уроки по информатики для 10 класса «Информация»
Информатика
Информатика
Информатика
Уроки по информатики для «Практическая работа "Буквица"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь