Концертная программа: «Защетникам - слава!»
Цель мероприятия:
Формирование у ребят высокого патриотического сознания и верности Отечеству.
Задачи:
1. Совершенствование военно-патриотического воспитания несовершеннолетних.
2. Развитие инициативы и самостоятельности воспитанников на основе игровой деятельности.
3. Воспитание у детей любви к Родине, уважение к ее защитникам.
4. Формирование способности и готовности к защите Отечества.
Ход мероприятия
Слайд 1Музыка (вступление)
Ведущий 2:
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас сегодня, и надеемся, что сегодняшняя встреча останется в ваших сердцах.
Я: Праздник День защитников Отечества отмечается 23 февраля. Это дань нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времен до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков.
Ведущий 2:
А значит, мы должны поздравить всех ныне живущих воинов и почтить память героев прошлых лет. Пусть этот праздникё будет памятью всем выполнявшим свой гражданский и интернациональный долг в горячих точках.
Слайд 2 Я:Дорогие ребята! Сегодня, как никогда, вы все должны понять, что вас объединяет: вы родились и выросли в одной стране, и очень скоро вы станете ее защитниками, надежной опорой нашей любимой России.
Я: Для вас, юноши, и для всей нашей сильной половины, с поздравлениями наши ребята. Встречайте!
Слайд 3 стихи:
1.Славься, Родина, своими героями!
Наш мужчина отважнее всех.
Он — защитник, опора и слово,
Он — с большой буквы «Ч» — Человек.
Мы гордимся твоими заслугами,
Как священной победой в войне.
Столько терпишь ты боли издержанной.
Преклоняемся низко к тебе!
2.Во все века Российские мужи,
Своим геройством в войнах побеждали,
Все — офицеры, конюхи, пажи,
За честь России — жизни отдавали.
И в Вас Российский дух не ослабел,
Мы видим в Вас героев прошлых, славных,
Вы совершите много нужных дел
Для милых женщин и для всей Державы!
3.Честь и слава российским солдатам,
Всем мужчинам огромной страны,
Папам, дедушкам, братьям, ребятам,
Что Отчизне и службе верны.
Тем, кто мир и покой охраняет,
Кто достойно по жизни идёт,
Вся страна вас сейчас поздравляет
И желает идти лишь вперед!
4. Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!
5. Двадцать третье февраля
Праздную по праву
Скоро буду взрослым я
И солдатом стану.
6. Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
7. На суше, в небе, на морях
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою.
Я: Испокон веков мужчины, которые не прячутся, а идут в армию и готовятся встать с оружием в руках на защиту родных рубежей, вызывают уважение и гордость.
Ведущий 2: И о них говорят «Они не дрогнут», «Они не подведут». И как говорится, кто не был в армии, тот не знает жизни.
Ведущий 2: Давайте уже переходить от слов к делу. Сегодня мы предлагаем вам, ребята, уникальную возможность почувствовать себя настоящими призывниками, ведь настоящий призыв не за горами.
Я: Как ты думаешь, с чего начинается армия?
Ведущий 2: Я думаю, что с подготовки. Мальчики нашего Центра тоже готовится к службе в армии. Давайте посмотрим. Как они это делают.
Слайд 4 Фильм видео
Я: Я думаю, мы еще будем гордиться своими защитниками!
Я: Как вы думаете, с чего начинается утро в армии? Правильно, с подъема.
Ведущий 2: Школа армейская – особая школа. Здесь учат даже одеваться.
«Подъем!» Вскакиваешь и, кажется, что пуговицы за ночь выросли… в два раза…
Что их стало в два раза больше…А сапоги – на два размера меньше…А часы у старшины идут в два раза быстрее.
Слайд 5 Я: Мы предлагаем испытать наших мальчишек, посмотреть насколько они быстрые. Я прошу выйти к нам 2 новобранцев.
Ведущий 2: Задание: Как вам известно, задача солдата при подъеме - одеться, пока горит спичка, т. е. за 45 сек. Мы предлагаем вам посоревноваться между собой! Вам нужно всего лишь одеться, кто быстрее.
Я: Призывники готовы?Как только зазвучит музыка, можете приступать, а зрители будут поддерживать вас аплодисментами. Внимание.
(Музыка Игра «Самый быстрый»)
Ведущий 2: Молодцы! С первым заданием вы справились.
Слайд 6 А теперь встречайте группу «Теремок» с танцем моряков.
Слайд 7
Я: мы предлагаем проверить наших будущих солдатиков на знание армейских традиций.
Ведущий 2: В армии есть свой армейский словарь, вам нужно отгадать, о чем идет речь. Итак, приступим:
1. Солдатские носки (портянки).
2. Весточка с гражданки (письмо)
3. Боец, который заканчивает службу (дед)
4. Солдатский дом (казарма)
5. Молодой боец (дух)
6. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя (командир)
Ведущий 2: Молодцы! Все вы умные и находчивые!
Слайд 8 Я: В февральский день, в морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки обязательно мальчишек поздравляют.
Мы не дарим вам цветов, мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов у вас в сердцах оставят.
И для вас праздничные частушки от девчат. Встречайте!
ЧАСТУШКИ
1.В нашем центре все мальчишки
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Кто-то веселится!
2.Чтобы сильным быть и умным
И девчонкам нравиться,
Каждый мальчик в нашем центре
Спортом занимается.
3.Если, Леша, ты потом
Будешь депутатом,
То дневник твой может стать
Жутким компроматом!!!
4.Ой, девчонки, посмотрите,
Ах, какие корабли
Сделал Саша из бумаги,
Не один, а целых три!
5.Это значит, что наш Саша
К дальним странам будет плыть,
Будет Саша капитаном
Честно Родине служить!
6.Есть у нас молчун Егорка:
Добрый, ласковый, как хомка,
Но не прячет про запас,
Все последнее отдаст.
7. Любит Алик поиграть,
Быстро бегать и кричать.
Энергия из него бьёт,
Ему покоя не даёт.
8.Мы сегодня пожелаем
С детства дружбой дорожить,
Защищать границы наши,
Честно Родине служить!
9.Мы отличные девчонки
И красивы, и умны
Поздравляем вас, мальчишки,
С днём защитника страны!
Слайд 9 Ведущий 2: Говорят, что каждый мальчишка хочет стать генералом! Уже с раннего детства они бегают с игрушечными пистолетами и мечами, с интересом смотрят военные фильмы.
Я: Все верно! А давай узнаем, знают ли наши ребята, что в Армии есть разные войска. И у всех своё боевое оружие.
Слайд 10 Интеллектуальная игра: "Скажи название-ответ"
Кто управляет танком? (Танкист)
Кто ходит в разведку? (Разведчик)
Кто управляет ракетой? (ракетой управляет ракетчик)
Кто управляет кораблём? (кораблём управляет капитан)
В ракетных войсках служат( ракетчики.)
Кто служит в пехотных войсках? (В пехотных войсках служат пехотинцы)
Кто несёт службу в море? (В море несут службу моряки)
Кто охраняет нашу Родину в небе? (В небе нашу Родину охраняют лётчики)
Кто охраняет нашу Родину на границе? (на границе охраняют нашу Родину пограничники)
РПГ-41- граната
реактивная артиллерия БМ-13– «катюша»
Т-34 - танк
ЯК-3- Истребитель
АК-47 — автомат,
ТУ-144 — самолёт
Слайд 11
Ведущий 2: Сейчас перед вами выступит средняя группа с песней «Бравые солдаты»
Ведущий 2: А как вы думаете, все могут служить в армии?
Я: Ну это зависит от подготовки. Давайте посмотрим, готовы ли к службе наши девочки.
Слайд 12 Танец «Катюша»
Слайд 13 Я: А какое место в солдатском строю занимает песня?
Ведущий 2: Наиглавнейшее! И в строю и в часы отдыха. Это вам каждый скажет: и ветераны Отечественной, и ветераны Афганистана, и те, кто носит гимнастерку сегодня.
Песня «Защитники Отечества»
Слайд 14
Я:
Раз, два, три, про всех, про нас,
Начинается рассказ:
Мало мальчиков у нас.
Зато много есть девчонок.
И спортивных и красивых!
Очень умных, деловых,
Вот бы в армию таких!
Ведущий 2:
Да какой с них толк, с девчонок.
Нет ни силы, ни сноровки.
То ли дело – пацаны
И могучи, и умны!
Я: Нет ни силы, ни сноровки, говоришь… Да знаешь, ли ты, что
нет такого рода и вида войск, в которых не воевали бы русские женщины. И на суше, и на море, и в воздухе — везде можно было найти воительниц, взявших в руки оружие для защиты своей Родины.
Слайд 15Танец девочек «Граница»
Я: Вот видишь, какие у нас девушки. И умные, и старательные. А какие красавицы! Им точно служить можно! Они составят хорошую конкуренцию нашим парням!
Ведущий 2: А давай проверим?
Слайд 16 Проводится игра «Авиабомба»
Напротив каждой команды устанавливается трехлитровая банка. Ребята по очереди, по команде ведущего бегут с зажатой между колен монетой (можно использовать пуговицы) и пытаются без помощи рук «сбросить бомбу» в банку. У какой команды в банке оказалось больше монет, та и победила.
Слайд 17
Ведущий 2: Защита Отечества – долг каждого гражданина, почетная обязанность каждого мужчины. Армия – это суровая мужская школа, которую нужно пройти достойно.
Я: Так пусть на щитах наших воинов всегда будет девиз: (вместе) « Долг! Честь! Родина!»
Слайд 18 Песня «Наша армия» с видео
Слайд 19 Музыка на концовку
