Воспитатель: Ребята, у нас сегодня день посвящен общению.
Общение – это процесс обмена информацией и взаимодействия между людьми, основанный на восприятии и понимании друг друга.
-Вы, наверное, замечали, что некоторые люди коммуникабельны, общительны, умеют создать благоприятную атмосферу и поддержать хорошее настроение.
Другие, наоборот, неразговорчивы, угрюмы. Они вносят напряжённость и могут испортить настроение себе и другим.
-Без общения человек не станет личностью.
-Может ли человек без общения?
-Давайте вспомним и расскажем где наше проходит общение начиная с утра и до вечера и в течении недели и на выходных и так далее.
А если нас изолировать в комнате по состоянию здоровья, то как мы будем общаться. Да совершенно верно, по телефону или видеосвязи. Но просидеть изолированным без общения просто невозможно.
-Вы знаете какие виды, формы и цели общения бывают?
Дружеские ,Деловые , агрессивные, коллективные, публичные, массовые, грубой, громкое, ласковое, доброжелательное, воспитательные, воспитательные, устное, письменное , ритуальное, деликатное, тактичное.
-Что относиться к неречевому (устному)общению?
Выберете вариант:
Приглашение в гости.
Рукопожатие с приятелем.
Беседа с учителем.
Скучающий вид.
Письмо бабушке.
Прощальный взмах рукой.
Ответ:
Рукопожатие с приятелем.
Скучающий вид.
Прощальный взмах рукой.
Еще расскажите, какому общению мы будем рады, а какому нет
Дети перечисляют и воспитатель помогает.
-Действительно, ребята тысячами нитей мы связаны с другими людьми. От этих людей зависят наши успехи в учебе, работе, наше здоровье и даже сама жизнь. Поэтому человеку обязательно нужно научиться общаться . Для этого мы должны много читать специальной литературы можно узнавать, спрашивать у взрослых . но книги это туда дальше пока нам помогут взрослые.
И запомните что к каждому нужно относиться уважительно и всегда поступайте так как хотели чтоб поступали с Вами.
-Представьте себе что вы пассажиры одного автобуса Вы должны выбрать себе попутчика .Для этого вытащите по одному цвету себе. И по каманде собирайсь вы долны быстренькао собрать своих попутчиков.
-Отлично. Но а теперь отправляемся в путь. И чтоб наш путь был увлекательным мы должны научиться находить общий язык с подпудчиками и собрать квадрат из этих полосок. Кто быстрее сделает тот и справился с заданием.
-Отлич но
-Ну вот общий язык мы нашли теперь нам нужно найти общие качества что вас обьединяет в общении.
