Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 79 «Соловушка» города Смоленска
Конспекторганизованнойобразовательнойдеятельности для детей 4 -5 лет
Тема: «Эй, ромашки»
(поделка из пластилина и ватных палочек)
Составил: Воспитатель: Григорьева М.Н.
Не секрет, что ромашки любят очень многие. И не только взрослые, но и дети. Есть в этих цветах скромная прелесть, напоминание о лете и родной природе. Поэтому мы так любим делать ромашки из всевозможных материалов, используя разные техники
Кроме развития фантазии и эстетического чувства, подобные творческие работы очень полезны для развития мелкой моторики детей.
Цель. Изготовление ромашек из пластилина и ватных палочек. Создание у детей радостного настроения и удовлетворение от результата работы.
Задачи.
1. Упражнять в умении раскатывать пластилин.
2. Развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, фантазию.
3. Воспитывать эстетический и художественный вкус.
4. Активизировать речь, обогащать словарь детей.
Материалы: пластилин, ватные палочки, цветная бумага, палочки.
Предварительная работа. Беседа о ромашках, чтение стихов, загадывание загадок, рассматривание картинок.
Ход занятия.
Воспитатель. Сегодня дети мы будем делать замечательные цветочки из пластилина и ватных палочек. Я загадаю вам загадку, и если отгадайте, то узнаете, как называются эти цветочки.
Желтые глазки в белых ресничках,
Людям на радость, пчёлкам и птичкам.
Землю собою они украшают,
На лепестках их порою гадают
Бабочки любят их, любят букашки
Эти цветочки зовутся (Ромашки)
Ответы детей.
Воспитатель. Молодцы ребята!
Эй, ромашки,
Дайте мне ответ:
Вы откуда,
Если не секрет?
Не секрет,
ответили ромашки, -
Нас носило солнышко
В кармашке!
Воспитатель. Перед вами лежат материалы, из которого мы сейчас будем делать ромашки.
Давайте посмотрим на цветок.
Какого цвета у ромашки лепестки?
Ответы детей.
Воспитатель. Какой формы у ромашки лепестки?
Ответы детей.
Воспитатель. Какой формы серединка у ромашки и какого цвета?
Ответы детей.
Воспитатель. Молодцы ребята! Правильно описали цветок ромашку, а теперь приступаем к работе. Берем пластилин и начинаем катать шарик. Затем шарик надо немного сплющить двумя пальцами. Молодцы ребята! Здорово потрудились, теперь можно немного отдохнуть.
Физкультминутка.
На лужайке, на ромашке
Жук летал в цветной рубашке.
Жу-жу-жу, жу-жу-жу,
Я нашла себе жука
На большой ромашке.
Не хочу держать в руках—
Пусть лежит в кармашке (дети показывают).
Воспитатель. Садитесь дети, продолжаем работу. Берите ватные палочки и вставляйте в кружочки, которые вы слепили. Молодцы! Головка цветка готова, а чего не хватает у цветка?
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно ножки. А как называется ножка у цветка?
Ответы детей. Воспитатель. Ножки и листочки для наших цветков мы сделаем из цветной бумаги. Мы возьмем с вами ножницы и аккуратно вырежем стебельки и листочки для наших ромашек. Потом наклеим на листок. Какого цвета стебель и листики у ромашки?
Ответы детей.
Воспитатель. Покажите мне ваши цветочки. Молодцы ребята! Очень красивый букет из ромашек получился.
