Дата: 11.09.2023 – 15.09.2023
Тема: «Детский сад»
Цель: Вызвать у детей радость от нахождения в детском саду. Развивать представление о детском саде как ближайшем социокультурном окружении: о сотрудниках детского сада, предметном окружении, о правилах поведения в ДОУ. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.
Итоговое мероприятие: Экскурсия по детскому саду.
Режим | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Утро: Разнообразная деятельность с детьми | Утренняя гимнастика «Дружная семья» Рассматривание игрушек (познакомить детей с разнообразными игрушками). Игровая ситуация «Помоги Мише перейти дорогу» Р.р. Игра «Кошка и котенок» | Утренняя гимнастика «Дружная семья» Пальчиковая гимнастика «Детский сад» Настольно – печатная игра «Дары природы» Беседа «Кто работает в детском саду?» | Утренняя гимнастика «Дружная семья» Настольно-печатная игра «Кто где живет» | Утренняя гимнастика «Дружная семья» Д/и «Веселые матрешки» Игра на релаксацию «Слон» | Утренняя гимнастика «Дружная семья» И/упр «Нарисуй мячик». Цель: учить рисовать карандашами самостоятельно. Д/и по музыкальному воспитанию «Как бегают зверята». |
НОД | Физкультура в зале (по плану физкультурного работника) Окружающий мир. Тема «Детский сад».Л.Л.Тимофеева, О.В.Бережнова «Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир». Стр. 43 | Рисование. Тема «Разноцветные шарики». И.А.Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду». Стр. 24 Музыкальное занятие (по плану музыкального руководителя) | Физкультура в зале (по плану физкультурного работника) ФЭМП. Тема «Занятие 1» | Развитие речи. Тема «Детский сад». Конспект. | Музыкальное занятие (по плану музыкального руководителя) |
Прогулка | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 6» Наблюдение за облаками. И/упр. «С кочки на кочку» Труд: сбор опавших листьев и другого мусора на участке. П/и «Солнышко и дождик» ОСД рисование мелом на асфальте. | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 7» Наблюдение за дождем. И/упр. «пойдем по мостику» Труд: подметание дорожек. П/и «Солнышко и дождик» ОСД с настольно-печатными играми. | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 8» Наблюдение за собакой. И/упр. «Кому флажок?» Труд: сбор опавших листьев. П/и «Лохматый пес» ОСД «игры с песком» - «печем» пироги. | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 9» Знакомство с пешеходной дорожкой – тротуаром. И/упр. «Через ручеек» Труд: сгребать сухие листья. П/и «Воробушки и автомобиль» ОСД учить строить башню из песка. | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 10» Наблюдение за листопадом. И/упр. «Допрыгни до листочка» Труд: сбор разноцветных листьев. П/и «Птицы в гнездышках» ОСД показать детям, как пользоваться ситом для песка. |
Подготовка к обеду, обед | Заучивание стихотворения «Мишка» А.Барто. Беседа с детьми «Мои добрые поступки» | КГН «Я умею пользоваться полотенцем» Чтение художественной литературы «Козлятки и волк» К.Ушинского. | Чтение художественной литературы «Колобок» Игровая ситуация «Помоги Мише перейти дорогу» | Пересказ сказки «Колобок» Повторение стихотворения «Мишка» А. Барто. | Хороводная игра «По ровненькой дорожке» Чтение художественной литературы «Муха – Цокотуха» К.И.Чуковского. |
НОД, совместно– самостоятельная деятельность детей. | Гимнастика после сна «Сентябрь 1 комплекс» Д/и «Где живут витамины» Сюж. игра «Детский сад». Цель: дать представление о работе младшего воспитателя. | Гимнастика после сна «Сентябрь 1 комплекс» Д/и по пожарной безопасности «Назови картинку» Познавательно – исследовательская деятельность тема «Свойства песка», опыт №2 «Делаем дорожки и узоры из песка» | Гимнастика после сна «Сентябрь 1 комплекс» Развлечение «Мой любимый детский сад» Конструирование из шнурков (ленточек) «Как прямая дорожка превратилась в кривую», И.А.Лыкова «Конструирование в детском саду» стр.28. | Гимнастика после сна «Сентябрь 1 комплекс» Аппликация. Тема «Шарики воздушные». И.А.Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду». Стр. 22 Чтение рассказа «Что я люблю» В.Драгунский. | Гимнастика после сна «Сентябрь 1 комплекс» Физкультура на улице (по плану физкультурного работника) Хозяйственно – бытовой труд Д/упр. «Научим зайку убираться» Кукольный театр с участием детей по сказке «Колобок» |
Прогулка | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 6» Наблюдение за облаками. И/упр. «С кочки на кочку» Труд: сбор опавших листьев и другого мусора на участке. П/и «Солнышко и дождик» ОСД рисование мелом на асфальте. | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 7» Наблюдение за дождем. И/упр. «пойдем по мостику» Труд: подметание дорожек. П/и «Солнышко и дождик» ОСД с настольно-печатными играми. | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 8» Наблюдение за собакой. И/упр. «Кому флажок?» Труд: сбор опавших листьев. П/и «Лохматый пес» ОСД «игры с песком» - «печем» пироги. | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 9» Знакомство с пешеходной дорожкой – тротуаром. И/упр. «Через ручеек» Труд: сгребать сухие листья. П/и «Воробушки и автомобиль» ОСД учить строить башню из песка. | Картотека прогулок «Сентябрь. Прогулка 10» Наблюдение за листопадом. И/упр. «Допрыгни до листочка» Труд: сбор разноцветных листьев. П/и «Птицы в гнездышках» ОСД показать детям как пользоваться ситом для песка. |
Работа с родителями Самостоятельная деятельность детей | Труд в природе: вместе с воспитателем рыхлить землю в цветах, чтобы насытить ее кислородом. Чтение художественной литературы «Маша – растеряша» Л.Воронкова. Консультация «Одежда детей в группе и на улице» | И/у «Сдуй листок со стола» Труд: навести порядок в книжном уголке. Ручной труд «Погремушка» Антропометрические данные детей на 1 полугодие. | Ежедневные беседы о питании, сне, играх, успехах на занятиях. | Патриотическое воспитание «Детский сад». Цель: рассказать о том, что взрослые много делают для детей, заботятся о детях, и все что их окружает нужно беречь. Беседы с родителями на волнующие темы. | Сюж. игра «Детский сад». Цель: сформировать и обобщить представление детей о работе повара. Конструирование из ленты (шнурка) «Кривые дорожки». Родительское собрание «Будем знакомы». |
