Тренажёр "FamilyCARD"
Цель и задачи ресурса
развивать коммуникативную компетенцию учащихся на английском языке);
закрепить лексику по теме "Семья";
повторить числительные;
закрепить вопросы и ответы на вопросы о имени, возрасте (стране и национальности) в Present Simple;
притяжательный падеж;
развивать мышление;
формировать интерес к изучению иностранных языков;
обогащать опыт общения детей друг с другом;
формировать умение слушать и слышать друг друга.
Для карточки необходимо: (в зависимости от уровня владения ЛЕ- таблицу можно варьировать, добавляя информацию)
- имена членов семьи
- их возраст
-увлечения
……..
ЗАДАНИЕ:Учащимся предлагается задать вопросы однокласснику и заполнить карточку о его семье.
Make a family card.
Write your name and age on the card.
Give your family card to a classmate.
Ask questions and complete your classmate's card.
EXAMPLE: - What's your grandfather's name?
- His name is ...
- How old is he? ...
ВАРИАНТЫ выполнения задания:
1) Ученик отвечает на вопросы, рассказывая о своей семье. (по своей карточке).
2) Ученик отвечает на вопросы, рассказывая о семье одноклассника. (не по своей карточке).
3) Ученик может добавить информацию о внешности или хобби членов семьи.
4) Учащиеся так же задают другие вопросы о семье на английском языке не по карточке, проявляя творческие способности и воображение.
Письмо:
Write about your classmate's family.
Example: My classmate's name is John. Hisgrandfather ...
My Family (Form 5) | |
* Your name | |
*Your age | |
Brother/cousin | Sister/cousin |
Name | Name |
Age | Age |
From | From |
Hobby | Hobby |
Father | Mother |
Name | Name |
Age | Age |
From | From |
Hobby | Hobby |
Grandfather | Grandmother |
Name | Name |
Age | Age |
From | From |
Hobby | Hobby |
My Family (Form 3-4) | |
* Your name | |
*Your age | |
Brother/cousin | Sister/cousin |
Name | Name |
Age | Age |
Father | Mother |
Name | Name |
Age | Age |
Grandfather | Grandmother |
Name | Name |
Age | Age |