Проверочная работа по математике за I полугодие 1 класс
Для 1 класса
По УМК Школа России
Количество вариантов : 2
Продолжительность работы: 1 урок
Цель: Проверка уровня обязательной подготовки учащихся на конец
I полугодия
Проверяемые компетенции:
Предметные: знание прямого и обратного счёта 1-10; умение сравнивать числа и выражения; прибавлять и вычитать числа 1, 2, 3; умение решать простые арифметические задачи.
Метапредметные: умение понимать, принимать и сохранять учебную цель, учебную задачуумение работать с текстом задачи, выполнять самоконтроль, умение находить допущенные ошибки.
I вариант
Запиши пропущенные числа в том порядке, как они идут при счёте:
1, | , | , | 4 | , | 6 | , | , | 9, | 1 | 0 |
2. Вычисли:
7 | - | 3 | = | 6 | + | 3 | = | 5 | + | 2 | = | ||||||||
9 | - | 2 | = | 4 | + | 3 | = | 8 | - | 3 | = | ||||||||
Сделай схематический рисунок к задаче и реши её:
На одной тарелке 5 яблок, а на другой – 2 яблока. Сколько яблок на двух тарелках?
Ответ: |
Сделай схематический рисунок к задаче и реши её:
У Димы было 7 тетрадей. Он отдал сестре 2 тетради. Сколько тетрадей осталось у Димы?
Ответ: |
Сравни (вставь знаки ˃ , ˂, =):
3 | 2 | 1 | + | 2 | 3 | ||||||||||||||
4 | 6 | 8 | - | 3 | 4 | ||||||||||||||
II вариант
Запиши пропущенные числа в том порядке, как они идут при счёте:
10, | 9, | , | , | 6 | , | , | 3 | , | 1 |
2.Вычисли:
9 | - | 3 | = | 5 | - | 3 | = | 7 | + | 2 | = | ||||||||
6 | + | 2 | = | 3 | + | 3 | = | 4 | - | 3 | = | ||||||||
Сделай схематический рисунок к задаче и реши её:
Оля нашла под одним деревом 6 грибов, а под другим – 2 гриба. Сколько всего грибов нашла Оля?
Ответ: |
Сделай схематический рисунок к задаче и реши её:
В вазе было 7 груш. За обедом съели 3 груши. Сколько груш осталось?
Ответ: |
Сравни (вставь знаки ˃ , ˂, =):
4 | 3 | 7 | - | 2 | 3 | ||||||||||||||
6 | 9 | 4 | + | 3 | 7 | ||||||||||||||