Christmas
Разработка урока для учащихся 6 класса.
Учитель: Нестеренко О.А. Гимназия ДВФУ
Цели: расширение знаний учащихся о культурных традициях страны изучаемого языка.
Задачи:
* Познакомить учащихся с особенностями традиций празднования Рождества и Нового года в англоязычных странах.
* Учить употреблять новую лексику в речи.
* Активизировать имеющиеся знания учащихся по теме "Праздники и традиции"
* Тренировать в восприятии на слух.
Познавательный аспект: учащиеся познакомятся с традициями и культурой страны изучаемого языка на основе праздников Christmas и TheNewYear`sDay.
Развивающий аспект: целенаправленное развитие психических функций, связанных с речевой деятельностью, таких как внимание, способность к анализу и синтезу, логическое мышление, способность к выявлению языковых закономерностей, языковая догадка, зрительная и слуховая память, фонематический слух.
Учебный аспект: работа, направленная на овладение всеми видами речевой деятельности: говорением, аудированием, чтением и письмом.
Воспитательный аспект: повышения интереса к изучению английского языка, воспитание культуры языкового общения, уважительного отношения друг к другу, умения внимательно слушать собеседника.
Языковой материал: слова, речевые образцы, монологические и диалогические высказывания по теме "Christmas.NewYear`sDay".
См.: Приложение 1, 2
Оборудование:
доска, компьютер, экран, проектор;
аудиофайлы“We Wish You a Merry Christmas”, “Happy New Year” (ABBA);
аудио/видеофайл – звуковое сопровождение творческого задания по письму: https://www.youtube.com/watch?v=gwHyuJh9v6E )
слайд-шоу «Сhristmas Aesthetic”;
презентацияPowerPoint к заданиям урока: QUIZ;
жетоны для жеребьёвки и подсчёта баллов за ответы учащихся каждой команды, а также коробочки-копилки для жетонов (по количеству команд);
раздаточный материал (по количеству команд):
разрезные тексты к Task 2 (распечатка);
шаблоны(распечатка) для составления поздравительного текста и материалы для быстрого оформления поздравительной открытки (готовые шаблоны, клей, цветные ручки, фломастеры и т.д.)
Оформление: классная комната украшена новогодней мишурой, гирляндами, рождественскими открытками и плакатами:
«Christmas gives us the opportunity to pause and reflect on the important things around us» — David Cameron. (Рождество дает нам возможность остановиться и задуматься о важных вещах вокруг нас).
«What is Christmas? It is tenderness for the past, courage for the present and hope for the future” — Agnes M. Pahro. (Что такое рождество? Это нежность к прошлому, смелость к настоящему и надежда на будущее).
“Make this year your best year”
Ход урока:
Звучит музыка “We Wish You a Merry Christmas”, слайд-шоу «Сhristmas Aesthetic”
I. Мотивация учебной деятельности, сообщение темы и цели урока:
Организационный момент: приветствие и ознакомление с темой, целями, задачами урока.
Warming up
Guess the riddles!
What season is it? What month is it?
This is the season This cold and frosty day
When the mornings are dark The sun is bright,
And birds do not sing The snow is right!
In the forest and park. This month brings you ski
This is the season And the Christmas tree.
When children ski (DECEMBER)
And Father Christmas
Brings the Christmas tree.
(WINTER)
T: Winter is a favourite season for many people all around the world. Perhaps, the main reason are the holidays adorable by children and grown-ups. What holidays are they? (P: They are Christmas and The New Year`s Day) Let us feel the atmosphere of these wonderful holidays and review your knowledge of these special events.
We are having a toss-up and making two teams.
(Группаделитсянакоманды)
You are going to have some tasks and get some points for each of them. The more points you have the better team you are. Try your best, listen carefully and be polite to each other. Good luck to you all!
II. Listening section.
Task 1: listen to the song and try to fill in the gaps (распечатка!). (Аудиофайл“Happy New Year” – A-Teens)
Happy New Year No more champagne |
Keys:
1 | fireworks |
2 | we |
3 | and |
4 | party |
5 | morning |
6 | the |
7 | now |
8 | friend |
9 | have |
10 | don`t |
III.Readingsection.
Puttheparagraphsinalogicalorder (каждая команда получает лист с текстом в разрезанном виде (распечатка!) и учащиеся составляют его части в логическом порядке, затем зачитывают части по очереди)
Over the end of the bed people hang stockings. Children believe that Father Christmas will come down the chimney and fill the stockings with presents. A carrot for the reindeer is usually left on the mantelpiece. -------------------------------------------------------------------------------------------------- On Christmas Day many people go to church. On returning from church the family gather round the Tree and open the parcels. Everyone gets something. -------------------------------------------------------------------------------------------------- On Christmas Eve everything is rush. Offices close at one o’clock but the shops stay open late. Most cities are decorated with coloured lights and enormous Christmas trees. In the homes people decorate Christmas trees and hang a bunch of mistletoe under which the boys kiss the girls. They also arrange Christmas cards on shelves, tables, mantelpieces. The housewife is busy cooking a turkey and baking Christmas cakes. -------------------------------------------------------------------------------------------------- Christmas Day is observed on the 25th of December. In Britain Christmas is the most widely celebrated festival. It is the most colourful and merry holiday. -------------------------------------------------------------------------------------------------- Christmas meal is really traditional – stuffed turkey, boiled ham, mashed potatoes to be followed by plum pudding, mince pies, tea or coffee and cakes. -------------------------------------------------------------------------------------------------- People travel from all parts of the country to be at home for Christmas. -------------------------------------------------------------------------------------------------- |
IV. Country Study section.
QUIZ (T-P one point for each right answer) демонстрацияэкрана:презентацияРРсвопросами,опциямииправильнымиответами.
1. When is Christmas celebrated in Europe?
a) on the 7th of January;
b) on the 25th of December;
c) on the 31st of December
2. Where does the most famous Christmas tree stand in London?
a) in front of Buckingham Palace;
b) in Trafalgar Square;
c) in Parliament Square
3. How tall is the Christmas Tree on Trafalgar square?
a) 30 metres;
b) 20 metres;
c)10metres
(20 метров - по традиции, само дерево приносится в дар жителям Лондона от жителей норвежской столицы Осло за их помощь Норвегии во Второй мировой войне).
4. What do people call Father Frost in the USA?
a) Santa Claus;
b) Frost- Red Nose;
c) Grandfather Frost
5. How does Santa Claus enter the houses to give children Christmas presents?
a) knocks at the door;
b) through the window;
c) climbs down the chimney
6. Where does Santa Claus put Christmas presents?
a) under the Christmas tree;
b) in long socks called “Christmas stockings”;
c) incolourful boxes
7. How does Santa Claus travel?
a) by horses;
b) on a sleigh pulled by reindeer;
c) on foot
8. What is the traditional Christmas food?
a) roast chicken;
b) vegetables;
c) roast turkey and Christmas pudding
9. British people celebrate Christmas for 12 days. They usually eat one pie a day during the time of celebrating. Why?
а) for luck;
b) not to be hungry;
с) it`s just a tradition
10. What do they call the Day after Christmas which is connected to the old tradition of giving presents to servants?
а) Boxing Day;
b) Gifts` Day;
c) Visiting Day
V.Writing.Письмо: составление и оформление поздравительного текста новогодней/рождественской открытки (во время работы звучит подборка рождественских мелодий: https://www.youtube.com/watch?v=gwHyuJh9v6E )
Шаблоны для составления поздравительного текста:
Merry Christmas! All the best for the coming year! Happiness, success and goodness to you! Wishing You a very Merry Christmas from all at our family! Merry Christmas and many good wishes for a new year of happiness and prosperity. Best wishes for a Merry Christmas and a prosperous New Year! We wish you a merry Christmas! May all your dreams and wishes come true during these miraculous days! Love, (name). With all my/our love, (name/names). |
VI.Results. Подведение итогов.
Приложение 1
Предварительные задания, которые могут получить учащиеся до мероприятия в качестве ДЗ. Выполненные задания могут принести бонусы команде при подведении итогов.
1.FindtheinformationandappropriateEnglishword/wordsforeachitem.
1. Сколько оленей в упряжке Санты? Какие у них имена? |
2. Одним из символов Рождества является венок из этого вечнозеленого растения, растущего на ветвях деревьев, в разных традициях выступает как символ жизни. |
3. Типичное украшение в домах в предрождественское время, сделанное из еловых веток с четырьмя свечами, закрепляемое вертикально или устанавливаемое на стол. Самую первую из них зажигают еще за четыре недели до праздника Рождества. Каждое последующее воскресенье зажигают еще по одной свече. |
4. Одна из самых главных праздничных угощений для детей, а также прекрасное украшение для елочки. По традиции она со вкусом корицы и мяты, белая с красными полосами. Сегодня это лакомство имеет разные вкусы, цвета и размеры. |
5. Люди во всем мире отправляют их друзьям и родным. Впервые она была создана и отправлена в 1843 г. Мужчина по имени Джон Калькотт Хорсли (John Calcott Horsley) напечатал первую рождественскую открытку для сэра Генри Коула (Sir Henry Cole) – своего друга, который подал ему эту идею. |
6. Санта-Клаус как-то пролетал над домом и обронил пару золотых монет. Они упали в дымоход, прямо в эту вещь, которая сушилась над камином. С тех самых пор в рождественскую ночь принято вешать ее над камином или кроватью, надеясь, что туда что-то упадет. |
7. Этот обычай еще от викингов. В Рождество было принято спилить огромное дерево, чтобы оно «вылеживалось» целый год, а в следующее Рождество его заносили в дом и кидали в очаг. Считалось, что если оно прогорит дотла, год будет удачным, а если погаснет до того, как полностью прогорит, следует ожидать беды. Сейчас в Англии зажигается одна толстая и большая свеча, как символ победы света над тьмой. |
8. Впервые она появилась в Великобритании в 1830-х годах. Настоящую популярность приобрела в 1841 году, когда Принц Альберт, установил ее в Виндзорском замке. С тех пор это часть британского Рождества. А самая главная устанавливается на Трафальгарской площади. |
9. Эта песня или гимн на тему Рождества, традиционно исполняется в Рождество или в его преддверии. Без них не обходится ни один зимний праздник, и, как правило, англичане знают их наизусть. |
Keys:
Ихимена: Dasher —Стремительный, Dancer —Танцор, Prancer —Гарцующий, Vixen —Сварливый, Comet —Комета, Cupid —Купидон, Donder —Гром, Blitzen —Молния. Самым популярным является Rudolph — Рудолф, чей красный нос ярко светит в тумане, освещая путь Санта-Клаусу. |
Омела mistletoe |
Венок wreath |
Леденец-тростьsugar cane |
Рождественская открытка Christmas Card |
Рождественский чулок Christmasstocking |
Рождественская свеча Christmas candle |
Рождественская ель Christmas tree |
Рождественская песнь Christmas carol |
Приложение 2.
2. Compare Santa Clause vs Father Frost using the following features:
Santa Clause vs Father Frost |
1. overcoat |
2. accessories |
3. hands (What is on?) |
4. hats |
5. shoes |
6. hands (What is in?) |
7. vehicle |
8. place for gifts |
9. eyesight |
10. marital status |
KEYS:
1.Верхняя одежда Санта-Клаус носит короткий красный камзол на пуговицах. Дед Мороз одет в длинную роскошную шубу, расшитую диковинными узорами. 2. Аксессуары Санта-Клаус подпоясан широким кожаным ремнем с большущей пряжкой. Дед Мороз подпоясан широким атласным кушаком. 3. Руки Санта-Клаус прячет руки в тонкие белые перчатки, На руках у Деда Мороза расшитые рукавицы. 4. Головной убор На голове у Санты красный колпак с кисточкой. На голове у Деда Мороза Шапка-боярка. 5. Обувь Штаны Санта-Клаус заправляет в черные кожаные сапоги. Дед Мороз обут в сафьяновые сапоги или валенки. 6. Что в руках В руках Санта-Клаус держит мешок с подарками, а иногда елочку или колокольчик. В руках у Деда мешок с подарками и волшебный посох. 7. Средство передвижения Санта-Клаус разъезжает на оленях. Сани Деда Мороза запряжены тройкой лошадей. 8. Куда кладет подарки Подарки Санта-Клаус складывает в носок, подвешенный к каминной полке, а в дом пробирается через каминную трубу. Подарки Дед Мороз прячет под новогоднюю елочку, а появляется тогда, когда его три раза позовут маленькие дети. 9. Зрение Санта-Клаус носит очки-"велосипед"! У Деда Мороза отличное зрение. 10. Семейное положение У Санта-Клауса есть миссис Санта-Клаус. Но ее почти никто не видел. У Деда Мороза есть хорошенькая внучка Снегурочка.
|
