Конспект открытого урока по немецкому языку

Уровни развития многофункциональной грамотности

Этапы урока

Уровень знаний

Этап мотивации

А. Приветствие: - GutenTag!

В. Мотивация (парная работа) – упр. «Оратор»: за 1 минуту убедите своего собеседника в том, что нужно изучать второй иностранный язык

С. Сообщение темы: «Мой город» («MeineStadt») (презентация)

Уровень понимания

Этап актуализации и пробного учебного действия

А. фонетическая зарядка – стр. 49 ЛЕ

В. "Вопросы, требующие установления сходства и различия"

– Найдите названия зданий, названия которых похожи с названиями в английском языке.

Динамическая пауза:

Выполнение физических упражнений

Раз – налево, два – направо,
Три – наверх, четыре — вниз.
А теперь по кругу смотрим,
Чтобы лучше видеть мир.
Взгляд  направим ближе, дальше,
Тренируя мышцу глаз.
Чтобы видели мы лучше,
Тренируемся сейчас!

Уровень применения и анализа

Этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи

А. Работа над грамматикой: 1. конструкцияesgibt + Akkusativ- стр. 50 упр. 2, презентация

2. повторение: неопределенный артикль винительного падежа (презентация)

4. Уровень анализа

В. Аудирование/чтение: стр. 49-50 упр. 1 – ответить, что правильно, что ложно.

5. Уровень синтеза

С. Монологическая речь по теме «Мой город – Саратов » (с опорой) (презентация)

Этап рефлексии учебной деятельности – упр."Шкатулка"

– Нарисуйте и заполните «шкатулку», положив туда понравившиеся слова по теме.

Домашнее задание

– стр. 51 упр. 5

6. Уровень оценки

Итог урока

С какими трудностями столкнулись? С чем это связано?

Что нужно сделать, чтобы избежать ошибок в дальнейшем?

Оцените свою работу на уроке