Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Овгортская школа – интернат среднего общего образования»
Беседа
на тему: «В чем ценность дружбы?»
Воспитатель: ИСТ
Терентьева Е. И
Цель: формирование понимания ценности дружбы, закрепление знаний детей о положительных и отрицательных качествах характера человека.
Задачи:
изучить представления о понятии дружба, и каким должен быть настоящий друг;
познакомить воспитанников с правилами дружбы;
учить, доброжелательности, понимать друг друга разделять радости и печали;
воспитывать уважение к окружающим, вежливое обращение ребят друг к другу;
Сегодня у нас интересная и серьезная тема занятия. Давайте улыбнемся друг другу, своей улыбкой поднимем настроение. И начнем наше занятие в доброжелательной обстановке.
Дружба - устойчивые, личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, в основе которых лежит симпатия, общность интересов, духовная близость и взаимная привязанность.
Дружба, когда ты взамен ничего не просишь, не ради выгоды. А друзья, это те у которых интересы и взгляды совпадают, близки.
Ребята, а у вас есть настоящий, надежный друг?
По каким качествам и признакам мы узнаем?(Ответы детей)
Надёжным можно назвать человека, который ни разу не нарушил обещания, не обманул, не предал тебя. Давайте, разберем ситуацию.
«Завтра у нас соревнования», сказал Митя.
«Ну и что?» – ответил Сергей. «Я не пойду.
Еще не хватало в воскресение идти на соревнования».
«Так ты не пойдешь?» – спросил Митя.
«Не пойду и тебе не советую», – ответил Сергей.
В понедельник Митя узнал, что Сергей не только пошел на соревнования, но занял там первое место.
– Настоящие ли мальчики друзья?
– Как поступить Мите? (Ответы детей)
Истинная дружба проходит испытание не только горем, но и радостью. Настоящий друг никогда не будет завидовать успехам товарища, наоборот, он искренне разделит его радость. Если ты чист от зависти, то в сердце твоем укоренилась любовь.
Игра «Как бы я поступил?»
1. Твой друг не сделал домашнее задание и просит твою тетрадь, чтобы его списать. 2. Употребляет плохие слова и выражения. 3. Получает плохие отметки за четверть, и тебе запрещают с ним дружить. 4. Совершает плохой поступок, и об этом узнают все, в том числе и ты. (Ответы детей)
ЗАКОНЫ ДРУЖБЫ.
1. Помогай другу в беде.
2. Умей признать свои ошибки, помириться с другом.
3. Не смейся над недостатками друга.
4. Останови друга, если он делает что-то плохое.
5. Умей принять помощь, совет, не обижайся на критику.
6. Не обманывай друга.
7. Умей с другом разделить радость.
8. Не предавай своего друга.
9. Относись к своему другу так, как тебе хотелось бы, чтобы относились к тебе.
Вывод:Ребята, вот и подошло к концу наше мероприятие.
- Что интересного и нового узнали вы?
- Что для вас было самым трудным?
Сегодня мы с вами узнали, что такое настоящая дружба. Что нужно сделать, чтобы она была крепче? Хотелось бы, чтобы в нашей группе всегда было взаимопонимание, уважение, доброта и отзывчивость. Давайте будем помогать друг другу, не будем ссориться и обижаться.
