5 класс урок 113
Тема урока:Деление чисел, оканчивающихся нулями на 100.
Цель урока: формирование вычислительных навыков.
Задачи:
1)образовательная:учить делить круглые сотни и на круглые сотни;
2)развивающая:развивать мыслительную деятельность;
3)воспитательная: воспитывать аккуратность
Оборудование:учебник, тетрадь.
Ход урока.
Организация учащихся на урок;
1.Контроль готовности класса к уроку.
2.Формирование атмосферы, благотворно влияющей на ход урока.
3.Мотивация
Устный счет.
Таблица умножения
Сообщение темы и целей урока.
Работа над урока темой.
Работа по учебнику с.128№517
-рассмотрите решение примеров
-сравните делимое и частное
-что произошло с нулями делимого?
-вывод,правило
-пользуясь правилом деления числа 100 и на 100 решите примеры
Индивидуальная работа
2гр.- 1столбик3пр.
3 гр. –1-столбик -2пр.с помощью учителя
Коррекция и закрепление знаний и умений.
1.Составить примеры по образцу.
800 : 100 = 8
2.Продолжить высказывания:
Чтобы разделить число, оканчивающееся нулями, на 100, надо …
3.Разделить примеры на 2 группы, чтобы в каждой группе было что-то общее.
675 : 100 670 : 10 358 : 10
800 : 100 500 : 100 400 : 100
900 : 100 830 : 10 930 : 10
596 : 100 900 : 10 602 : 100
4.Заменить более крупными мерами.
300 к., 100 дм, 800 кг, 400 к.
5.Составить задачу по краткой записи.
10 столов по 45 руб.
?
100 стульев по 5 руб.
Физпауза
Буратино
Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся.
Руки в стороны развел
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
(Дети повторяют за учителем все движения.)
С.128№520,521
Индивидуальная работа
2гр.- 1столбик3пр.
3 гр. –1-столбик -2пр.с помощью учителя
Выработка умений переносить знания в новые условия
.с.128№519задача
а) разбор непонятных слов и выражений, которые встречаются в тексте задачи;
б) чтение текста задачи учителем и учащимися;
в) запись условия задачи;
г) повторение задачи по вопросам;
д) воспроизведение одним из учащихся полного текста задачи.
е)решение задачи
Домашнее задание
С.128№518.
Индивидуальная работа
2гр.- 1столбик3пр.
3 гр. –1-столбик -2пр.
Итог урока, выставление оценок.
-как выполнить деление числа 100 и на 100.
