МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВОЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
«ДЕТСКИЙ САД № 4 «КОЛОКОЛЬЧИК»КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
Г. ВОЛЬСКА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
(МДОУ ВМР «Детский сад №4 «Колокольчик»)
ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ГРУППЫ _____________
НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель работы с родителями: Вовлечь родителей в образовательный процесс.
Задачи работы с родителями:
1. Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной поддержки между семьями детей и ДОУ;
2. Нацелить родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе по воспитанию и развитию детей.
3. Повышать профессиональную компетентность педагога.
Сентябрь
№ | Форма проведения | Содержание |
1. | Групповое родительское собрание: "Возрастные особенности детей 4-5 лет". | Познакомить родителей с возрастными особенностями детей 4-5 лет; с задачами воспитательно-образовательного процесса, творческими проектами и планами на предстоящий учебный год. |
2. | Выборы родительского комитета. | Наладить и укрепить сотрудничество между родителями и ДОУ |
3. | Анкетирование | Формирование банка данных о семьях воспитанников средней группы. |
4. | Консультация "Развитие речи детей 4-5 лет" | Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка. |
5. | Консультация по профилактике ДТП "Безопасная дорога" | Профилактика дорожно-транспортного травматизма, использование светоотражающих элементов. |
6. | Совместная работа с родителями | Привлечь родителей к участию в оформлении участка. |
Октябрь
№ | Форма проведения | Содержание |
1. | Консультация "Что делать если ребенок не хочет убирать за собой игрушки" | Дать рекомендации родителям о способах воздействия на ребенка. |
2. | Консультация " Ребенок и компьютер " | Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребенка на компьютере. |
3. | Выставка поделок "Осенние фантазии" | Вовлечение воспитанников и родителей в творческую деятельность, связанную с созданием изделий и композиций из природного материала. |
4. | Оформление папок-передвижек "Фрукты", "Овощи", "Осень". | Расширить представление детей и родителей о времени года "Осень" |
5. | Посещение семей на дому "Уголок ребёнка в семье". | Познакомиться с бытом ребенка, с его поведением дома. |
6. | Индивидуальные беседы "Одежда ребенка на прогулке осенью". | Дать представление о том, как одевать ребенка осенью. |
7. | Индивидуальные беседы "Как организовать выходной день с ребенком”. | Привлечь родителей к активной совместной деятельности с ребенком в выходные дни. |
Ноябрь
№ | Форма проведения | Содержание |
1. | Консультация " Методы нетрадиционного рисования " | Ознакомление родителей с нетрадиционными техниками в рисовании, развивать желание познакомиться с деятельностью в детском саду. Воспитывать интерес и сплочённость. |
2. | Консультация "Если хочешь быть здоровым – закаляйся!" | Ознакомление родителей с приемами профилактики простудных заболеваний в осенне-зимний период. |
3. | Выставка "С папой мы рисуем маму…" | Вовлечение родителей в детскую деятельность, раскрытие творческих способностей и воображения детей; расширение работы с родителями воспитанников. |
4. | Фотостенд ко Дню Матери "Мама, мамочка" | Воспитание любви к своей маме, радость и гордость за нее, за ее золотые руки. |
5. | Совместная работа с родителями "Зимняя столовая" | Изготовление кормушек для птиц, привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива. |
6. | Посещение семей на дому "Уголок ребёнка в семье". | Познакомиться с бытом ребенка, с его поведением дома. |
7. | Индивидуальные беседы "Азбука для родителей " | Дать рекомендации родителям о способах воспитания детей. |
Декабрь
№ | Форма проведения | Содержание |
1. | Групповое родительское собрание: " Новый год!". | Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику. |
2. | Совместная работа с родителями "Наш волшебный городок " | Привлечь родителей к участию в оформлении зимнего участка. |
3. | Выставка " К нам стучится Новый год!" | Приобщить родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость. |
Оформление папки-передвижки "Зима и зимние приметы". | Расширить представление детей и родителей о времени года «Зима». | |
4. | Консультация "Зимние травмы" | Познакомить родителей с травмами детей на улице в зимнее время. |
5. | Консультация "Игрушка-антиигрушка. Как наши дети играют" | Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой; приобщить к игре ребенка в условиях семьи; вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек. |
6. | Индивидуальные беседы "Детские истерики" | Помочь родителям определить причины появления истерики у детей и способы их решения. |
7. | Индивидуальные беседы "Искусство наказывать и прощать" | Продолжить знакомить родителей с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности. |
Январь
№ | Форма проведения | Содержание |
1. | Консультация "Развитие представлений о цвете, форме, величине посредством развивающих игр" | Дать углублённые знания о математических развивающих играх, их пользе и правилах проведения. |
2. | Консультация "Безопасность ребенка в быту" | Дать рекомендации по профилактике травматизма детей в быту. |
3. | Индивидуальные беседы "Детские конфликты" | Дать рекомендации родителям о способах разрешения детский конфликтов. |
4. | Совместная работа с родителями "Зимние забавы" | Помощь родителей в изготовлении и приобретении выносного материала для зимних прогулок. |
5. | Посещение семей на дому "Режим и условия воспитания ребёнка". | Познакомиться с поведением ребенка дома, обсудить соблюдение режима дня. |
Февраль
№ | Форма проведения | Содержание |
1. | Консультация "Какие русские народные сказки читать детям?" | Дать рекомендации для родителей о том, какие русские народные сказки читать детям 4-5 лет. |
2. | Консультация "Роль отца в воспитании ребёнка " | Обратить внимание на значимость участия отцов в воспитании ребёнка. |
3. | Фотовыставка "Папа может всё, что угодно" | Формировать представление о папе, о его роли и значимости в семье и обществе. |
4. | Индивидуальные беседы "Рассмотрим картинку вместе". | Дать рекомендации родителям о способах рассматривания картинок вместе с ребенком, способах развития речи ребенка. |
5. | Посещение семей на дому "Режим и условия воспитания ребёнка". | Познакомиться с поведением ребенка дома, обсудить соблюдение режима дня. |
Март
№ | Форма проведения | Содержание |
1. | Родительское собрание: "Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников через организацию детского экспериментирования" | Расширять представление родителей о детском экспериментировании как способе наиболее полно познать окружающий мир. |
2. | Консультация "Как воспитать у детей любовь к матери, бабушке?". | Дать советы по воспитанию уважительного отношения и любви к маме, бабушке. |
3. | Консультация "Книга – лучший друг детей" | Привлекать родителей и детей к совместным семейным чтениям детской дошкольной литературы, воспитывать любовь к книге. |
4. | Совместная работа с родителями | Привлечь родителей к организации огорода на окне. |
5. | Выставка "Подарок для мамы" | Создание атмосферы праздника, любви, положительных эмоций. |
6. | Индивидуальные беседы "Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребенка","Как одеть ребенка весной" | Расширять представления родителей о пользе прогулки и правильном подборе одежды для прогулок весной. |
7. | Индивидуальные беседы | На волнующие темы для родителей. |
Апрель
№ | Форма проведения | Содержание |
1. | Консультация "Детство - волшебная пора" | Познакомить родителей со значением периода детства в развитии личности, с особенностями и закономерностями развития ребёнка дошкольного возраста. |
2. | Консультация "Приучайте ребёнка к труду" | Показать важность привлечения к трудовой деятельности с дошкольного возраста. |
3. | Выставка рисунков "Весна-красна" | Привлечь родителей к совместному творчеству с детьми. |
4. | Совместная работа с родителями | Помощь родителей по благоустройству участка ДОУ. |
5. | Посещение семей на дому "Режим и условия воспитания ребёнка". | Познакомиться с поведением ребенка дома, обсудить соблюдение режима дня. |
Май
№ | Форма проведения | Содержание |
1. | Родительское собрание: Итоговое родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год ". | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. |
2. | Консультация "Что и как рассказать ребёнку о войне?" | Просветить родителей о правильном подходе при рассказе ребёнку о войне. |
3. | Консультация "Здоровье без лекарств" | Обогащение знаний родителей о правильном питании в летний период. |
4. | Фотовыставка "Вот и стали мы на год взрослее" | Привлечь родителей в организации фотовыставки, посвященной прошедшему учебному году. |
5. | Совместная работа с родителями | Помощь родителей в изготовлении и приобретении выносного материала на лето. |
6. | Индивидуальные беседы | Использование природных факторов для закаливания детей летом. |