Беседа по патриотическому воспитанию "Россия - Родина моя!""

Разное
Беседа для дошкольников по патриотическому воспитанию
Проскурина Инесса Анатольевна
Содержимое публикации

                                                                           

Беседа по патриотическому воспитанию «Россия – Родина моя!»

Цель: формирование представлений о России как о родной стране через знакомство с символами страны, ее традициями, обычаями и природой.

Ход беседы:

Логопед: Ребята, послушайте стихотворение

И красива и богата

Наша Родина, ребята.

Долго ехать от столицы

До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное:

Горы, степи и леса:

Рек сверканье голубое,

Голубые небеса.

Каждый город

Сердцу дорог,

Дорог каждый сельский дом.

Все в боях когда-то взято

И упрочено трудом!

Л: Ребята, о чем это стихотворение?

Д: О Родине.

Л: Как вы думаете, что такое Родина?

Д: Дом, где ты родился, где живешь….

Л: Вы все правильно говорите, но Родина- это не только ваш дом, улица или город, где вы живете, это еще и страна. Как называется наша страна?

Д: Россия.

Л: Правильно, Россия. Давайте рассмотрим ее на карте   и на глобусе. Посмотрите, какую огромную территорию она занимает. Россия - великая страна.

Л: Ребята, у каждой страны есть свои символы: герб, флаг и гимн. Давайте их, рассмотрим  и послушаем гимн. Из каких цветов состоит наш флаг?

Д: Белого, синего и красного.

Л: Что вы видите на гербе?

Д: Двуглавого орла.

Л:Когда слушают гимн страны, то встают. Давайте встанем около стульчиков и послушаем его.

У каждой страны есть главный человек - президент. Как зовут нашего президента?

Д: Владимир Владимирович Путин. .

Л: Молодцы. Посмотрите на него .

Л: Ребята, у нашей страны, как и у других стран есть главный город- столица и называется он Москва. Посмотрите, какой это красивый город .  Что вы можете сказать о Москве?

Д: Это красивый город, большой, с большими домами, широкими улицами…

В: Ребята, мы с вами говорили о большой Родине, а есть еще Малая Родина. Как вы думаете, что это такое?

Д: Это наш  небольшой город .

Л: Как он называется?

Д: Зерноград.

Л: Правильно. Посмотрите на него  

Л: Ребята, вы видели, какая большая наша страна Россия, поэтому на ее территории живет очень много народов. Посмотрите на них, на их костюмы . Какие они?

Д: Красивые, яркие.

Л: Каждый народ занимается каким-либо делом: делает глиняную посуду, шьет кружева, изготавливает игрушки и т. д. Посмотрите  .

Л:России очень вкусная и разнообразная кухня. Посмотрите блюда традиционной кухни России: каша, щи, блины, окрошка  .

Л: России очень красивая природа.

Подведение итогов.

Что нового вы узнали из нашей беседы?

Что запомнили?

Что понравилось?

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Естествознание
Естествознание
Конспект занятия по естествознанию для «Проект "Осенины"»
Естествознание
Разное по естествознанию для «"Условия эффективного разговора "»
Естествознание
Презентации по естествознанию для «Все профессии важны, все профессии нужны»
Естествознание
Конспект занятия по естествознанию для «Конспект ОУД "Наши помощники - органы чувств"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь