«Эффективное родительство» - совместный мастер-класс родителя и ребенка» «Изготовление куклы Барыня»

Название мастер-класса

Изготовление Куклы «Барыня».

Категория участников

Педагоги-родители-дети

Цель мастер-класса

Познакомить с историей возникновения куклы. Создать радостную и игровую атмосферу, взывающую эмоциональный отклик, желание играть.

Задачи мастер-класса

Через игрушку знакомить с историей и традициями на Руси; знакомство с особенностями народного быта;

Привлечение родителей к культурно – досуговой деятельности детского сада;

Изготовление игровой куклы;

Развивать навыки усидчивости, аккуратности, уважение к процессу работы, стремлению обучающихся и родителей к результату, к творчеству.

Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Шаг

Деятельность участников

1 шаг

Знакомство

Добрый день уважаемые родители и дети! Сегодня мы с вами собрались вместе, для того, чтобы ненадолго перенестись в страну народных тряпичных кукол. Здесь мы заглянем в старину глубокую, узнаем историю тряпичной куклы, вспомним славянские обряды и своими руками сделаем народную тряпичную куклу «Барыня».

2 шаг

Мотивация

Ребята, посмотрите, как много кукол, какие они все разные.

Итак, сегодня в музее выставка кукол. История куклы имеет такую же длинную летопись, как и история самого человека. Можно сказать, что куклы появились одновременно с появлением человека. Ведь надо было мамам чем-то развлекать своих детей, и в помощь им появились куклы.

Кукла — это детская игрушка в виде фигурки человека.

3 шаг

Проблема

У нас в детском саду есть мини-музей. А кто знает, что такое музей? Правильно, музей-это место, где хранятся ценные вещи. Чтобы узнать, что собрано в нашем музее, я предлагаю отгадать загадку.

Что все это значит?

Дочка, а не плачет;

Спать уложишь –

Будет спать

День, и два, и даже пять.

- О ком говорится в загадке? Правильно ребята – это кукла.

- Наш музей называется «Музей-кукол» Как вы думаете, из чего они сделаны? Правильно из ткани.

Значит они какие? Правильно, все они сделаны из ткани.

4 шаг

Коллективное взаимодействие

Давайте мы с вами сейчас познакомимся с историй возникновения этой куклы.

С давних времен тряпичная кукла была традиционной игрушкой русского народа.

В настоящее время интерес к народным ремёслам в современном мире всё возрастает. Наше сегодняшнее желание знать, какой же была народная игрушка, как ею играли и что она значила, в этом кроется не только познавательный интерес, но еще и естественное стремление знать и помнить прошлое своего народа.

Народная кукла считается одним из самых загадочных символов России. Это не просто детская игрушка, это неотъемлемый атрибут древних обрядов. С незапамятных времен мастерами было освоено искусство изготовления таких кукол, вобравших в себя все культурные традиции и обычаи Руси.

Считалось, что куклы, сделанные своими руками из подручных материалов, обладают магическими свойствами. Наши предки верили, что куклы способны отгонять злых духов и приносить счастье в дом. Наверное, поэтому эти куколки довольно часто носились как талисманы.

Раньше в каждой семье было множество кукол на все случаи жизни: их делали к праздникам, дарили, мать делала поделки детям в качестве оберега. Куклы были подружками, с ними советовались, им доверяли тайны.

Конечно, на кукол шились самые лучшие наряды. По нарядам кукол парни выбирали себе невесту. Считалось чем наряднее кукла, тем искуснее хозяйка.

А сейчас приглашаю всех желающих принять участие в масстер классе по изготовлению куклы «Барыня»

Сейчас мы с вами изготовим и такую куклу.

Но сначала разогреем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

Наша куколка гуляла

И играла и плясала

До чего ж она устала

Забралась под одеяло

Делают пальчиковую гмнастику -

(шагают по столу указательный и средний пальцы)

(пальцы рук бегают по столу)

(положить руки на стол растопырив пальцы)

(кладут одну руку на стол, а другой закрывают её)

Приступаем.

Для этого нам потребуется: Нитки, ленты и тесьма для украшения костюма, ткань разного цвета

Сначала делали туловище, покрывали белой тканью и перевязывали в трёх местах, затем брали длинный лоскут, покрывали им часть туловища, перевязывали его, отделяя голову. Остатки ткани по бокам разрезали на три части и заплетали косички – это были руки. На куклу надевали юбку, передник, на голову ей повязывали косынку.

5 шаг

Похвала, поощрение

Посмотрите все на своих кукол. Какие вы все молодцы, очень красивые куколки у нас получились. Эта куколка очень любит, когда с ней играют. Мы с вам тоже обязательно с ними поиграем.

6 шаг

Итог

Приглашаем всех на танец с куклами . Куколка стоит, Куколка сидит, Куколка встает, Куколка идёт, Куколка топает, Куколка хлопает, Куколка прыгает, Куколка глазки закрывает, и тихонечко засыпает (закрывают глазки).

7 шаг

Рефлексия

Какие у нас замечательные получились куколки! Вам было интересно в музее-кукол?

Что делали?

Каких кукол делали?

Что получилось? Что вам больше понравилось? А может что то не понравилось?

Спасибо, что посетили наш мастер-класс!