Конспект образовательной деятельности. Сюжетно-ролевая игра «Семья» Игровая ситуация «Мамины помощники» в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями слуха.

Конспект занятия
Цель: формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности, развитие социального поведения.
Уставщикова Елена Валерьевна
Содержимое публикации

Конспект образовательной деятельности.

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Игровая ситуация «Мамины помощники»

в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями слуха.

Цель:формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности, развитие социального поведения.

Образовательные задачи:

-учить отражать в игре увиденные в быту явления повседневной жизни, трудовые процессы, наблюдаемые ими, а также передавать отношения,

существующие в реальной жизни между людьми (мама заботится о своих детях, дети помогают своей маме и т.д.)

- расширять знания детей о продуктах питания, предметах посуды;

-формировать умения сервировать стол;

- приучать детей действовать согласно принятой на себя роли;

- обогащать игровой опыт детей через объединение отдельных действий в единую сюжетную линию;

Коррекционно - развивающие задачи:

- развитие интереса к игре;

- развитие у детей с нарушенным слухом восприятия устной речи на слухо-зрительной (с использованием табличек) и слуховой основе.

-формирование умения детей произносить нововведенные слова в сопряженной и отраженной речи на уровне произносительных возможностей детей;

-расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления представлений об окружающем;

- развитие навыка глобального чтения табличек и небольших текстов;

- развитие коммуникативных способностей; закрепление речевых и жестовых форм вежливого обращения с просьбой.

Воспитательные задачи:

- формировать заботливое отношение и внимательное отношение к маме;

- воспитывать дружеские взаимоотношения детей в процессе игровой деятельности;

-воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, умение правильно проявлять свои чувства и эмоции;

Структура образовательной деятельности:

Организационный момент.

Речевая зарядка.

Мотивационная часть.

Основная часть

Подведение итогов.

Ход образовательной деятельности:

Сюжетно - ролевая игра «Семья».

Игровая ситуация «Мамины помощники».

Действия педагога

Действия детей

Организационный момент

Воспитатель звонит в колокольчик, привлекая внимание детей,

произносит устно (с использованием таблиц):

-Ребята, подойдите ко мне!

- Будем заниматься!

- Будем говорить!

- Встаньте в круг!

Дети становятся в круг возле воспитателя.

Фонетическая ритмика

Воспитатель проводит фонетическую ритмику по заданию учителя-дефектолога.

Дети выполняют по подражанию различные виды движений, сочетающиеся с произнесением коротких фраз, слов, слогов и звуков.

Мотивационная часть

Воспитатель произносит устно (с использованием таблиц):

-Проходите! Садитесь!

- Сегодня праздник!

- Нужно приготовить обед.

- Будем помогать маме!

Дети садятся на стульчики, расставленные полукругом перед воспитателем.

-Будем помогать!

Дети отвечают сопряженно, отраженно, по табличке.

Основная часть

-Будем играть! Я буду мама. Вы – мои дети. Я пришла из магазина, купила там продукты. Сумка тяжелая- тяжелая!

Показывает пакет или сумку с продуктами.

-Ребята! Кто мне поможет?

-Леша, сынок, отнеси сумку на кухню, поставь на стол.

- Кристина, ты моя дочка. Помоги Леше разобрать продукты!

-Посмотрите, что я купила:

-Что это? (показывает картошку).

- Степа, почисти, пожалуйста, картошку.

-А это что?(показывает колбасу)

-Леша, порежь колбасу.

-Вика, убери торт в холодильник!

-Здесь еще овощи и фрукты!

Кристина, положи фрукты в вазу!

-Из огурцов и помидоров сделаем салат.

- Кто порежет огурцы и помидоры?

-Вика, возьми нож, порежь овощи!

Мама подходит к каждому ребенку, спрашивает:

-Степа, что ты делаешь?

-Леша, что ты делаешь?

-Вика, что ты делаешь?

- Пора накрывать на стол!

- Кристина, ставь тарелки.

-Кристина, разложи вилки и ложки!

-Что мы забыли?

-Чем будем вытирать руки?

Дети, все готово! Идите мыть руки! Садитесь за стол!

-Приятного аппетита!

-Все наелись. Было вкусно!

-Кто поможет мне помыть посуду?

-Я помогу!

Леша относит сумку на стол.

Кристина помогает выложить продукты из сумки на стол.

- Картошка!

-Колбаса! (Леша режет колбасу).

Дети перечисляют названия фруктов, используя таблички.

-Я чищу картошку!

-Я режу колбасу!

- Я режу овощи. Я делаю салат!

Дети отвечают устно, самостоятельно; с помощью табличек, используя сопряженную или отраженную речь.

Кристина берет тарелки:

-Это (а) для мамы, эта для Степы, эта для Леши, эта для Вики, эта для меня!

Кристина раскладывает вилки и ложки справа от тарелки.

-Салфетки!

(Несет салфетки)

- Спасибо!

Дети имитируют прием пищи.

- Я помогу!

Ребенок собирает посуду со стола и идет мыть.

Подведение итогов

- Ребята, что мы делали?

- В какую игру мы играли?

- Все молодцы. Играли правильно, говорили хорошо.

Слушали.

- Говорили.

- Играли.

-Мы помогали маме!

-Мы готовили обед!

Дети отвечают устно, самостоятельно; с помощью табличек, используя сопряженную или отраженную речь.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «ПРОЕКТ «Волшебный горшочек-фиолетовый цветочек»»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для дошкольников «Сказка про...»
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Акция «Каждой пичужке - кормушка!» и «Покормите птиц зимой».»
Окружающий мир
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь