муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 12
«Его Высочество Русский язык».
Сценарий внеклассного мероприятия
по русскому языку в 4 классе.
Скрипникова Наталья Александровна
учитель начальных классов
Цели:
углубить знания учащихся о русском языке;
развивать творческие способности учащихся, мышление, сообразительность;
прививать интерес к урокам русского языка, воспитывать самостоятельность, собранность, чувство ответственности.
Ведущий. Русский язык – наука интересная и увлекательная. Только тот, кто имеет настойчивость, терпение, старательность и усердие, сможет достичь успеха. Сегодня мы проводим конкурс на тему «Его Высочество Русский язык».
Учитель начинает путешествие с напутствия:
В орфографии – таинственной стране
Предстоит бывать не раз тебе и мне.
Есть там горы и глубокие моря.
Попадём в страну с тобою мы не зря.
Чтобы тайны орфографии открыть
Надо нам с тобой внимательными быть.
Представление команд:
Название
Девиз
Приветствие
3. Первый конкурс «Кто быстрее»
-Какая буква в русском языке находится всегда под ударением? (Буква ё.)
-Какое женское имя состоит из тридцати я? (Зоя.)
-На вопрос матери: «Эти тарелки чистые?» - дочь ответила тремя местоимениями. Что именно она сказала? (Вымыты.)
Второй Конкурс.
- Назовите лишнее слово среди синонимов:
красный, багряный, фиолетовый, алый, огненный (Фиолетовый.)
- Детей зовут Соня, Саша, Сева. Как их будут звать, когда они вырастут? (София, Александр и Александра, Всеволод.)
Третье препятствие.
1. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ.
Скажи одним словом
· Во весь дух. (Быстро)
· Рукой подать. ( Близко)
· Сломя голову. (Быстро)
· Прикусить язык. (Замолчать)
1. Дружнее этих двух ребят
На свете не найдёшь.
О них обычно говорят:
… («Водой не разольёшь»).
2. Мы исходили городок
Буквально… (вдоль и поперёк).
3. И так устали мы в дороге,
Что еле … (волочили ноги)
4. Фальшивят, путают слова,
Поют … (кто в лес, кто по дрова)
5. Товарищ твой просит украдкой
Ответ списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Окажешь … (медвежью услугу).
Четвёртое препятствие. В гостях у Мудреца.
Метаморфозы.Добавив 1 буквуПревратите слово мел в мелкое место, угол – в топливо, шест – в число. (Мель, уголь, шесть.)
Аукцион.
Продаётся дополнительный балл. Назвать как можно больше слов с удвоенной согласной.
Чёрный ящик.
За словом слово вывожу,
Всегда пишу, пишу, пишу.
А если ученик устал,
То он кладёт меня в пенал.
Всё в тетради начерчу,
Быть полезным я хочу.
Заключительное слово учителя.
Путешествие наше закончилось,
Только буду надеяться я,
Что вы много полезного вспомнили
И узнали сегодня, друзья.
Пусть в далёкой стране орфографии
Вспоминают нас только добром.
Ну а мы поспешим за загадками
И ответы, конечно, найдём?
Рефлексия.
Вам понравилась игра?
Какой этап был самым трудным?
Какой конкурс хотелось повторить?
Какая команда работала сплочёнее?
Было ли путешествие полезным для вас?
.png)
