Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности
по физическому развитию воспитанников № 113
г. Екатеринбург, ул. Шарташская, 16, тел./факс (343)350-13-08 e-mail: mdou113@eduekb.ru https://113.tvoysadik.ru/
Интегрированное занятие ко Дню космонавтики
для детей старшей группы
«Космическое путешествие»
Составители :
учитель-логопед В КК
Якименко Ю.А
Екатеринбург, Апрель, 2024
Цель: расширение знаний детей о космосе, о полете первого космонавта Ю. А. Гарина.
Задачи:
закреплять знания детей о космосе, о первом космонавте Ю.А. Гагарине;
продолжать развивать ловкость быстроту, выносливость, ориентировку в пространстве;
развивать мелкую моторику;
воспитывать чувство гордости за великое достижение своей страны;
воспитывать любознательность, активность, интерес к новому, стремление постичь неизведанное;
расширять словарный запас детей по лексической теме «Космос»;
развивать психологическую базу речи;
развивать двигательную активность, координацию;
формировать представление о порядке расположения планет Солнечной системы.
активизировать словарь по теме «Космос»;
закреплять умение подбирать родственные слова к заданному слову;
Оборудование: мягкие модули игровые; схемы ракет; игровой парашют; дуги 2 шт; гимнастические скамейки 2 шт.; шарики разноцветные 100 шт., 2 корзины; обручи 8 шт.; мячи хоппы 2 шт; эстафетные палочки 2 шт.,
Логопед:
-Сегодня мы отмечаем праздник. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Алексеевич Гагарин. (показ фото Ю.Гагарина) С того самого года праздник День Космонавтики был установлен в ознаменование первого полета человека в космос.
Сегодня, я предлагаю вам, отправится в космическое путешествие. Вы готовы?
Ребята, чтобы полететь в космос, нужно много знать и уметь. Такими знаниями и умениями обладают космонавты. Они очень сильные, ловкие и смелые. Давайте проверим, кто из вас сможет стать космонавтом. Ребята, вы готовы пройти испытания?(Ответы детей)
Психолог:
Космонавты должны быть очень внимательными. Я предлагаю вам поиграть в игру «Будь внимателен».
Если я назову животное – хлопайте, если дерево – топайте, если какое-то другое растение – садитесь на корточки.
Словарный материал: мышь, ромашка, корова, рябина, колокольчик, дуб, тигр, волк, роза, клен, тополь, тюльпан, лиса, жираф, бегемот, береза, пион, ель, медведь, тюлень, кедр…
- Молодцы ребята, вы очень внимательные!!!
Инструктор по физической культуре:
- К полету необходимо подготовиться. Начнем с разминки.
Все готово для полета…….руки вперед, вверх
Ждут ракеты всех ребят…..руки вместе над головой
Мало времени для взлета…..шагаем на месте
Космонавты встали в ряд……прыжок, руки вверх, хлопок
Поклонились вправо, влево……наклоны
Отдадим земной поклон……..наклоны вперед
Вот ракета полетела…….прыжки на двух ногах
Опустел наш ……присели.
Инструктор - Чтобы полететь в космос, нужна ракета.
Перестроение ребят в две колонны.
Эстафета «Строим ракету»
Задание:
- каждая команда получает схему рисунок;
- необходимо пролезть под дугой, пронести один модуль, пробежать на противоположную сторону зала положить модуль, обратно вернуться по прямой;
- необходимо построить ракету из модулей в соответствии со схемой.
Эстафета «Погружение в ракету!»
Задание:
- перешагнуть барьер;
- пролезть по туннелю;
- оббежать ориентир;
- вернуться бегом.
Эстафета передается эстафетной палочкой.
Логопед: -Ребята, пока мы летим в ракете – «Соберем семью космических слов» (дети подбирают родственные слова к слову КОСМОС ) . Если слово, которое я назову, подходит – хлопайте в ладоши.
Словарный материал: космонавт, космический, косматый, космолет, коса, космонавтика, косынка, космодром.
Эстафета «Долететь до Солнца»
Задание:
- по сигналу добежать до ориентира и вернуться.
Эстафета передается эстафетной палочкой.
Психолог:
-Вокруг Солнца планеты вращаются в строгом порядке. Я предлагаю вам запомнить их. В этом нам поможет стихотворение:
Меркурий известен под номером первым.
Вторая – Венера, все помнят наверное.
Земля – она третья идет за Венерой.
За ней сразу Марс, потеряв атмосферу.
А пятый – Юпитер из газа и пыли.
Сатурн – тот шестой, мы кольцо не забыли.
Уран – номер семь, там бушуют ветра.
Восьмой же, Нептун – ледяная гора.
Инструктор:
-Вот мы и оказались в открытом космосе. Ребята, посмотрите, сколько вокруг метеоритных камней. (По залу разбросаны разноцветные шарики.)
Игра «Убрать космический мусор»
Задание:
- каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину. Выигрывает команда , в чьей корзине окажется больше шаров.
Ребята, Луна – это самое близкое небесное тело к нашей планете. Она меньше Земли! Луна-это естественный спутник Земли.
Игра «Прогулка по Луне»
Задание:
- по сигналу на мячах – фитболах прыгать до ориентира, обогнуть ориентир, вернуться.
Эстафета передается передачей мяча.
Упражнение «Млечный путь»
- Ребята , перед вами Млечный Путь. Вам нужно преодолеть его.
Перед детьми – канат, «кочки», мостик из дощечек и пр.
(Дети ходят по канату, «кочкам», мостику из дощечек.)
Логопед:
-Ребята, посмотрите, какие красивые фотографии я сделала на память о нашем путешествии. Ой, космический ветер разбросал и перепутал все кусочки фотографий, помогите мне пожалуйста их собрать (разрезные картинки)
-Молодцы! Теперь у нас есть на память о нашем космическом путешествии замечательные фотографии.
- Ребята, нам пора возвращаться !
Игра «Быстрей в ракету»
Задание:
– перепрыгнуть 5 обручей и сесть на гимнастические скамейки, перед скамейками стоят постройки из модулей ракет.
В. космические загадки (ребята сидят в космических кораблях):
- Мы не можем вернуться на Землю, пока не отгадаем космические загадки:
Чтобы глаз вооружить
И со звёздами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный… (Телескоп)
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя… (Астроном)
Астроном — он звездочёт,
Знает все наперечёт!
Только лучше звезд видна
В небе полная… (Луна)
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая… (Ракета)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель
. По-английски: «астронавт»,
А по-русски… (Космонавт)
Космонавт сидит в ракете,
Проклиная всё на свете —
На орбите как назло
Появилось… (НЛО)
Эстафета «Возвращаемся на Землю»
Задание:
- добежать до ориентира, пролезая под дугу, оббежать ориентир, вернуться бегом.
Эстафета передается эстафетной палочкой.
Логопед:
-Ребята, вы показали свою ловкость и быстроту, выносливость и смекалку. Надеюсь, что когда вы вырастите, то захотите самостоятельно побывать в космосе.
Психолог: Вот и закончилось наше путешествие. Мы возвращаемся на нашу родную планету – Земля, в наш детский сад. Из вас получились замечательные космонавты!
