План мероприятий по реализации концепции предметной области «Иностранные языки».
Учебный предмет «Иностранный язык»
№ | Направления реализации концепции | Результаты | Сроки реализации | Исполнители/участники |
1. | Нормативно-правовое обеспечение эффективной реализации концепции предметной области «Иностранные языки» | |||
1.1 | Общественно-профессиональное обсуждение проекта научно-обоснованной концепции предметной области «Иностранные языки» (учебный предмет «Иностранный язык») | Составление плана реализации концепции предметной области «Иностранные языки» (учебный предмет «Иностранный язык») | Декабрь 2018–май 2019 г. | Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
1.4 | Внесение изменений в рабочие образовательные программы начального общего и основного общего образования в контексте реализации содержания и результатов обучения учебного предмета «Иностранный язык» | - обсуждения изменений; в примерной ООП начального общего образования и основного общего образования | январь – март 2019 г. | Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
2. | Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров, участвующих в реализации концепции предметной области «Иностранные языки» | |||
2.2 | Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров, участвующих в реализации концепции предметной области «Иностранные языки» | - повышение квалификации, направленные на реализацию концепции предметной области «Иностранные языки» (учебный предмет «Иностранный язык») в общеобразовательных организациях; | сентябрь 2018 –май 2019 | Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
3. | Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение реализации концепции предметной области «Иностранные языки» | |||
3.1 | Разработка вариативных программ иноязычной подготовки обучающихся, реализующихся с учетом региональной специфики | - рабочие программы дополнительного образования по изучению иностранного языка; | сентябрь 2018 г. – август 2019 г. | Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
3.2 | Корректировка учебно-методических комплектов в соответствии с концепцией предметной области «Иностранные языки» (учебный предмет «Иностранный язык») | - разработка материалов для обучающихся и методических пособий для учителей по отдельным направлениям; | апрель 2018 г. – декабрь 2018г. | Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
3.3 | Организация материально-технического обеспечения предметной области «Иностранные языки» (учебный предмет «Иностранный язык») | - требования к учебному оборудованию, инструментам и виртуальным классам, электронным ресурсам; | сентябрь 2018 г.- апрель 2019 г. | Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
4. | Оценка качества реализации концепции предметной области «Иностранные языки» (Учебный предмет «Иностранный язык») | |||
4.1 | Организация мониторинга реализации концепции предметной области «Иностранные языки» (учебный предмет «Иностранный язык») | - сбор и обработка данных мониторинга на уровне образовательной организации | Ежегодно (сентябрь-май) | - Минобрнауки России; - региональные органы управления образованием; Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
4.2 | Организация Всероссийской олимпиады школьников по иностранному языку | - уточнение положений о Всероссийской олимпиаде школьников по иностранному языку; - уточнение критериев оценки и олимпиадные задания; - проведение школьного, муниципального регионального и федерального этапов олимпиады | Ежегодно (сентябрь-апрель) | - Минобрнауки России; Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
4.3 | Организация конкурсного и олимпиадного движения школьников | - разработка системы конкурсов и олимпиад по иностранному языку; - разработка методических рекомендаций по подготовке обучающихся к конкурсам и олимпиадам; - организация и проведение конкурсных мероприятий | Ежегодно (сентябрь-апрель) | Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
4.4 | Организация государственной итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов по иностранному языку (по выбору обучающегося) | - проведение основного государственного экзамена (ОГЭ) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) по иностранному языку | ежегодно | - Минобрнауки России; Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
4.5 | Организация и проведение исследовательских и сравнительных мероприятий по оценке качества образования, в т.ч. независимой оценке, с пользованием как российского так и международного инструментария, участие в ВПР | - обработка и анализ результатов, подготовка предложений по развитию системы иноязычного образования в России. | ежегодно | - Минобрнауки России; Администрация ОУ учителя иностранного языка, руководитель ШМО |
.png)
