Авторская разработка. Педагогическое занятие с детьми: «Дружбой будем дорожить, дом построим будем жить» с использованием нейрографических кубиков.

Конспект занятия
Задачи: - Создавать условия для развития эмоциональной отзывчивости, сопереживания - Развивать коммуникабельность и умение общаться с окружающими - Продолжать развивать навыки творческого воображения в продуктивной деятельности - Способствовать развитию взаимоотношений при работе в парах, группах.
Дроздова Юлия Евеньевна
Содержимое публикации

Педагогическое занятие с детьми:

«Дружбой будем дорожить, дом построим будем жить»

Возраст воспитанников: старший дошкольный возраст

Виды детской деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная, двигательная.

Цель: создать условия для закрепления представлений о дружбе.

Задачи:

- Создавать условия для развития эмоциональной отзывчивости, сопереживания

- Развивать коммуникабельность и умение общаться с окружающими

- Продолжать развивать навыки творческого воображения в продуктивной деятельности

- Способствовать развитию взаимоотношений при работе в парах, группах.

Воспитатель: Здравствуйте ребята, меня зовут Юлия Евгеньевна. Я пришла к вам в гости и хочу с вами познакомиться и поиграть. Я вижу на бейджиках написаны ваши имена. Какие они замечательные и красивые. Ребята расскажите, а вы умеете дружить? И вы знаете какими должны быть настоящие друзья? Предлагаю узнать, что вы знаете о дружбе. Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать если да, то хлопаем, если нет, то топаем ИГРА

Будем крепко мы дружить? да-да-да

нашей дружбой дорожить? да-да-да

Мы научимся играть? да-да-да

Другу будем помогать? да-да-да

Друга можно разозлить? нет-нет-нет

А улыбку подарить? да-да-да

Друга стоит обижать? нет-нет-нет

Ну а споры разрешать? да-да-да

Чай с друзьями будем пить? да-да-да

Будем крепко мы дружить? да-да-да

Как здорово, что вы уметете дружить по-настоящему и знаете очень много о дружбе.

Ребята у меня для вас есть очень интересная игра о дружбе, хотите поиграть?

Я предлагаю вам подойти к столу и выбрать себе кубик.

Ну а сейчас приглашаю вас к экрану.

Кто получил задание проходите на свободные места.

Теперь давайте их сложим и подружим между собой с помощью волшебной линии. Какие замечательные друзья у вас получились, а главное дружные. Ваш кубик напоминает мне маленький домик.

А могли бы мы из ваших маленьких кубиков построить большой дом дружбы?

Ребята наш дом похож на дом дружбы? Ребята мне очень понравилось, как вы решали задания от Нейруши. А есть ли в вашей группе такой ребенок, который ни с кем не играет? Вы будете теперь помогать найти ему друзей? А если вы увидите в группе мальчика, который играет один, вы предложите ему дружбу? Ребята, а как вы считаете, хорошо, когда у вас много друзей?

Воспитатель: Я хочу поблагодарить всех за интересное занятие, я очень рада, что мы смогли помочь вашим друзьям. Я желаю вам быть всегда такими заботливыми и дружными.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
ИЗО
Конспект занятия по изо для ««Классический метод живописи гуашью»»
ИЗО
Конспект занятия по изо для дошкольников «Конспект "Красавица Осень"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь