Анализ
Дня изобразительного искусства
«Слава тебе, Российский солдат!»
Проведение предметных Дней в спецшколе является одной из форм внеклассной работы.
День изобразительного искусства «Слава тебе, Российский солдат!» проводился 16 февраля 2024 года. Это был заранее спланированный и подготовленный праздник, пробуждающий интерес и любовь к искусству, его истокам, истории, к знакомству с выдающимися мастерами живописи и их произведениями.
Цель Дня ИЗО:
- формировать у учащихся устойчивый интерес к художественному наследию своего народа;
- воспитывать патриотические качества, чувство ответственности за будущее своей страны;
- формировать представление о долге, героизме, мужестве и их отражении в искусстве;
- активизировать познавательную деятельность учащихся;
- воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру;
- содействовать развитию творческих способностей;
- формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе, самостоятельность;
- развивать и совершенствовать психологические качества личности учащихся: инициативность, любознательность.
День ИЗО, являясь неотъемлемой частью процесса обучения, помогает активизировать повторение ранее изученного материала, творческую активность учащихся, закрепить приобретённые умения и навыки.
Обсуждение и утверждение плана Дня ИЗО прошло на январском заседании методического объединения учителей гуманитарно-эстетического цикла, затем план был утверждён директором школы.
Ярко и красочно было оформлено объявление о предстоящем празднике: план Дня, информационный, познавательный материал, занимательные задания, викторины, сведения о художниках и их произведениях.
Открытие Дня «К подвигу солдата сердцем прикоснись» прошло как театрализованное представление на общешкольной линейке.
Использовались разнообразные формы проводимых в рамках Дня мероприятий: конкурс эмблем Дня, выставка рисунков «Рисуют мальчики войну», викторина «Знаешь ли ты?», конкурс «Солдатская смекалка», творческий конкурс «Праздничная открытка», уроки, посвящённые творчеству художников, изображавших на полотнах военные события, образ человека и победителя с его простотой и величием, скромностью, бесстрашием и волей к победе.
Виртуальная информационно-познавательная экскурсия в 7а,7б классах «Галерея военных лет», урок в 6а,6б классах «Великая Отечественная война в живописи советских художников», в 5а классе беседа «Художники пишут войну» призваны выявить роль и гуманистическую сущность изобразительного искусства в годы войны. Анализ содержания художественных полотен способствовал развитию чувства патриотизма, гордости, любви к своей Родине, развитию чувства сострадания и сопереживания. Учащиеся высказывались о содержании рассматриваемых произведений искусства, стараясь грамотно и ясно выражать своё мнение. Задачей всех проведённых мероприятий было формирование представлений у учащихся о долге, героизме, мужестве и их отражении в искусстве.
Конкурс рисунков «Рисуют мальчики войну» позволил формировать у учащихся умение выражать в рисунке свои представления и впечатления, выразительно компоновать выбранный сюжет.
Все проводимые мероприятия Дня основывались на общедидактических принципах, важнейшими из которых являются: принцип научности, преемственности, перспективности, связи теории с практикой, доступности. Объединяет все мероприятия, проводимые в рамках Дня ИЗО, ответственное отношение учащихся к подготовке и проведению их. Каждый учащийся нашёл себе дело по душе. Увлечённость объединила таких разных по характеру, уровню знаний, умений ребят.
По итогам Дня учащиеся награждены грамотами, активным участникам объявлены благодарности.
.png)
