КвесткоднюРоссии«Ищем сВасилисойПремудройсимвол России»
Цель: Воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине, к её традициям иобычаям,к народномутворчеству
Образовательные:
Закреплять знания детей о символах России, о празднике День России, о народныхстаринных традициях; создать условия для развития творческих способностей детей,ихфизического, социально – коммуникативного, речевого и
познавательногоразвития.
Развивающие:
Развиватьречьдетей,желаниеучаствоватьвиграх.
Воспитательные:
Воспитывать чувство гордости за свой народ, страну; дружеские отношения; бережноеотношениек окружающему миру.
Действующиелица:Взрослые–ВасилисаПремудрая,Баба-Яга,Водяной.
Оборудование:корзина с клубочком, 3 ленты (красная, белая, синяя), картинка герба,большой Российский флаг; столик, чугунок, игрушки: лягушка, насекомые, листочки,зелёная травка, 2 калоша, 2 коврика с набором игрушек, канат, 2 ведерка, кегли, 2маленькихроссийских флажка.
ЗвучатпесниоРоссии,детисобираютсянаплощадке детскогосада.
ДетейвстречаетВасилисаПремудрая
Василиса:Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы! Здравствуйте, людидобрые! Василиса я, девица, всем премудростям царица. Будем с вами мы играть иденьрождениеРодиныотмечать?
Этотпраздник–праздникдлякаждогоизнас,этообщееторжество,потомучто
12июня–деньрожденияРоссии,деньеёнезависимости!
ДеньРоссиинаступает,вседругдругапоздравляют!
Флаги,шарики,цветы!Праздниквстретимяиты!
Василиса:авкорзиночке моейестьклубочекозорной!
Оннехочетздесьлежать,хочетсвамипоиграть!
Василиса:Дляначалавы,ребятки,отгадайте-казагадки:
На свете много песен разных,Ноэтанамважнейвсего,
Она, как символ государства,Всестояслушаютее!(Гимн)
(Василисаидетислушаютгимн)
Символ мудрости и власти.Отгоняющийнапасти,
Он дополняет гимн и флаг,Любой страны то главный знак.УРоссиион особый,
Тыназватьегопопробуй.(Герб)
(ВасилисадемонстрируетизображениегербаРоссии.)
Унегоназваниймного:
Триколор, трёхцветный стяг -С ветром гонит прочь тревогиБело-сине-красный...(Флаг)
Василиса:Правильно.
Разноцветный флаг родной, им гордимся мы с тобой!Всеегоузнают дети, самыйлучший флаг насвете!
Белый цвет – березка, синий - неба цвет.Краснаяполоска–солнечныйрассвет.
Василиса:предлагаюпоиграть.Играназывается«ЯживувРоссии»
Уменя3ленточкиразногоцвета.Когдаяподнимубелую,выдружнокричите«Я»,
синюю-«ЖИВУ»,акрасную-«ВРОССИИ».Молодцы!
(Василиса хочет показать флаг, но не может найти его, просит помочь детей впоисках.)
Василиса:Как же наша Родина в свой день рождения и без флага будет? Что жеделать?Ребята, выпоможетенайтифлаг? (Да.)
Василиса:Аклубочекнамподскажет!Онзнает,гдеегоискать!
Василисабросаетклубочек,появляется Баба-Яга
БабаЯга:Здрасьте!Чегоявилисьсюда,окаянные?
Василиса: Бабушка Яга, здравствуйте! Нам очень нужна ваша помощь! Нас привел квам волшебный клубочек, нам кажется, что вы можете нам помочь. Завтра деньрождение России – нашей Родины, но у нас пропал флаг! 1 из главных символовстраны!Миленькаябабулечка, помогитенам!
Баба Яга: Чего это вы тут раскричались? Сейчас весь волшебный лес распугаете! Во,даете! Как праздники у вас, так вы меня в гости даже не зовете! А чуть что, так бабаягапомоги…тьфу!
Василиса: Мы обязательно будем приглашать вас на праздники. Честное слово!Правдаребята? (да) Пожалуйста,помоги!
Баба Яга: Да ничего я не знаю про ваш флаг! (ходит думает) Если толькопоколдовать….тогдаможноузнать….Такясейчаснемогу!Уменяжцелаяочередь!
Калоши -скороходы разучились бегать!? Ковер-самолет вообще взлететь не может!!!Приходите-кавызавтра!
Василиса:Намзавтраникакнельзя!Адавайтемывампоможем!Авыпоможетенам!
БабаЯга:Ну,хорошо,касатики….договорились!
Игра «Калоши-скороходы»(2 команды по 5 человек по очереди одевают калош,оббегают фишку, передают следующему и т.д., выигрывает та команда, котораябудет быстрее).
Игра «Ковер самолет»(2 команды по 5 человек. 4 человека держат ковер, 5-йскладываетигрушки, которыенужнопереправитьнадругую сторону).
Баба Яга: Ну, спасибо вам за помощь, а то я и до ночи бы не управилась, а вышустрые, быстрые. Может и зелье поможете сварить, чтобы узнать куда же флагделся?
Дети:Поможем!
(Баба яга встает к котлу, помешивает и говорит заклинание, Василиса подаётингредиенты.)
БабаЯга:(выноситчугунок)
Вот, волшебный чугунок,Он не низок, не высок.Чугунок сей не для плова,Адлязельяколдовского.
Мои хорошенькие, мои миленькие, сейчас мы с вами будем варить колдовское зелье.Сначала нам нужно положить в котелок все необходимые ингредиенты, а послечугунокпокажет тогозлодея, кто забралфлаг.
Колдуй баба, колдуй дед,Колдуйбуренькиймедведь.
Положу сюда лягушку, да травушку-муравушку.И добавим насекомых, всех, что вам знакомых.Соберем еще листочки в заколдованном лесочке!Вотивсе,готовозелье
Покажитогозлодея!
Заглядываетвчугунок
Вижу,вижу.Водянойзабралвашдрагоценныйфлаг!
Василиса: Спасибо вам, баба яга! Клубочек снова зовет нас в путь, наверно он знаетдорогу кВодяному.
Василиса с детьми шагает по спортивной дорожке, произнося слова и выполняя вседвижения
Подвижная игра «Шли, шли, шли»Лесом шли, шли, шли (дети шагают)Пирожокнашли.
Сели,поели,(садятся)
Иопять пошли(встают)
Полемшли,шли,шли(дети шагают)
Пирожокнашли.
Сели,поели,(садятся)
Иопять пошли(встают)
Ипосаду шли, шли (дети шагают)
Пирожокнашли.
Сели,поели,(садятся)
Иопять пошли(встают)
Потропинке шли, шли,шли (дети шагают)
Пирожокнашли.
Сели,поели,(садятся)
Исюдапришли(встают).
Водяной: Стой! Куда идем? Здесь людям ходить запрещено! Вы в царстве Водяного, аяего страж! Каквамвообщеудалось сюдапопасть?
Василиса: Здравствуйте, уважаемый Водяной! Извините нас, но нам очень нужнонайтифлаг! Без негонебудет днярожденияу России!
Водяной:С чегоэтовырешили,что ону меня?
Василиса: Нам баба Яга сказала. Она зелье навела и колдовала. И вообще флаг - это невашесокровище! Этоодинизглавныхсимволов нашейстраны!
Водяной: Флаг мой, вам я его просто так не отдам. Задание я тут для вас подготовил.Сложнющее…. Выполните его – отдам флаг, а не выполните…. В рабство заберу и влягушекипиявоквсехпревращу.Согласны вынамоиусловия? (да)
Водяной: Скажите-ка мне, кто в старину был самым сильным и крепким, охранялрубежинашейРодиныот врагов?(Богатыри)
Водяной: Правильно, это богатыри и сейчас я хочу силушку вашу богатырскуюпроверить.Объявляюбогатырскоесостязание,поперетягиваниюканата!
Игра «Богатыри»(Мальчики делятся на две команды, перетягивают канат)Водяной: А девушки в старину носили воду на коромысле и сейчас мы посмотрим, какнашикрасавицы справятся с этимзаданием.
Игра «Коромысло»(Девочки делятся на 2 команды и по сигналу берут 2 ведерка иоббегаюториентир. Чья команда первойзакончит,тапобедила)
Водяной: ответьте мне, какие цвета на вашем флаге? Как расположены? (ответыдетей).(достаёт 2 маленькихфлажка)
Водяной:выполнитепоследнеезадание,отдамвашбольшойфлаг.
(Проводится игра – эстафета: командам дается по флажку. Участники эстафетыдолжны обежать препятствие (кегли) и передать следующему участнику флаг. Ктобыстреесправится сзаданием тот– победитель)
Водяной:Хорошосправились!Такибытьвозвращаювамфлаг!(отдаетфлаг)
Василиса:ТеперьмыготовыкоДнюРоссии!Мывернулисимволнашейродины!
Пусть наша Родина цветёт,Россиявмирепустьживёт!
Под солнцем дети подрастают,Извонкопеснираспевают!
-Слава Родине! Стране!Слава миру на земле!Слава дедам и отцам!
Дошколятам,значитнам!
Василиса:Дорогиеребята!Ещёразпоздравляювассзамечательнымднём–12июня–
днёмнезависимостиРоссии!
Желаю России процветания, чтоб над ней всегда сияло солнце и дарило благодать исчастьевсем нам,россиянам!
