Новогодний калейдоскоп

Новогодние праздники

Классный час «Новогодний калейдоскоп» Цель: помочь детям осознать значение семейных праздников в их жизни. Задачи: - познакомить учащихся с традициями празднования нового года в разных странах мира; - способствовать развитию коллективного творчества, коммуникативности, познавательных интересов, творческого мышления; - воспитать трогательные чувства к традициям народных праздников.

Доронина Елена Александровна

16 июня 2024

756

Содержимое публикации

Классный час «Новогодний калейдоскоп»

Цель: помочь детям осознать значение семейных праздников в их жизни.

Задачи:

- познакомить учащихся с традициями празднования нового года в разных странах мира;

- способствовать развитию коллективного творчества, коммуникативности, познавательных интересов, творческого мышления;

- воспитать трогательные чувства к традициям народных праздников.

Оборудование; прищепки 2 платка, 2 пакета непрозрачных с конфетами, 2 ведра, листы бумаги, 2 снежинки, большой мешок Деда Мороза и подарки), свеча желаний, 15 конфет одного цвета и 15 конфет другого цвета.

Ход классного часа

Организационный момент.

(конкурсная программа с чаепитием)

Учитель;

А сейчас я приглашаю вас к столу

Новогодняя сказка зовёт за собой.

Пахнет воздух хрустальный, как хвойный настой.

А на ёлках игрушки блестят и звенят,

А снега под ногами хрустят и скрипят.

Приходите к нам в гости на праздник зимы,

И наполнитесь радостью вы до весны.

Будут игры, подарки и с лакомством стол.

Приходите встречать Новый год! Мы вас ждём!

Новый год – любимейший праздник и у детей, и у взрослых. Что греха таить, каждый раз, слыша звон курантов, мы прислушиваемся к тому, как уходит старый год и наступает новый. И нам всегда хочется верить, что в новом году все сложится хоть немного, но лучше, удачнее, счастливее. Может быть, потому мы и готовимся к этому празднику так тщательно. С большим желанием выбираем подарки, готовим вкусные вещи и устраиваем праздник для себя и своих близких. Дети, а кто любит подарки получать? А вы знаете, что дарить подарки ещё приятнее? Ведь здорово видеть, как твой подарок радует близких! А вы приготовили подарки для родных? Если нет, у вас ещё есть время.

Новогодняя викторина

Почему древние славяне называли месяц январь «сечень»?

(В январе наступал период вырубки леса.)

2. Во Франции тот, кому попался в пироге этот продукт, получает титул короля, и в новогоднюю ночь все ему подчиняются. Назовите этот продукт. (Боб)

3. В какой стране можно встретить такого Деда Мороза: на голове лисья шапка, в руках длинный кнут, огниво, кремень и табакерка? (В Монголии, так как Новый год в этой стране совпадает с праздником скотоводства. Поэтому монгольский Дед Мороз - самый главный пастух. В руке у него кнут, а на поясе - сумка с трутом и огнивом. Его помощницу зовут Зазан Охин - "Девочка Снег")

4. В каком городе живет Дед Мороз? (Великий Устюг)

5. Какой русский писатель придумал Снегурочку? (Александр Николаевич Островский)

6. Какое дерево украшают на Новый год во Вьетнаме? (Персиковое)

Деление на команды

Учитель: Сейчас я раздам вам конфеты, у кого конфеты красные - команда Деда Мороза, у кого конфеты синие, команда - Снегурочки. А теперь проведём весёлые конкурсы.

1.Конкурс "Кенгуру".

Какая команда быстрее проскачет, зажав между ног шарик. Два надутых шарика.

2. Конкурс "Отряси с друга налипший снег".

Кто быстрее снимет с завязанными глазами как можно больше прищепок со своего друга. Прищепки.

Повязки на глаза (самолетные очки). Секундомер.

3. Конкурс "Считать умеешь?"

Сесть на непрозрачный пакет, в котором лежат конфеты. Почувствовать, сколько конфет под тобой.

Непрозрачный пакет. Конфеты.

4. Конкурс "Снежки".

Разбросать по полу бумагу. Каждый ребёнок должен скомкать из него 1 снежок и забросить в корзину. У какой команды в корзинке окажется больше снежков?

Вариант: кто-то из команды может ловить ведром снежки, которые бросают ему члены его команды.

Бумага. (2 ведра).

5. Конкурс "Морозное дыхание".

Двое участников сдувают со стола свою снежинку (от одного конца до другого). А в итоге сказать, что победил тот, кто сдул позже, т.к. у него "морозное дыхание", и снежинка примёрзла к столу.

2 снежинки из салфеток

Игра найди подарки Дедушки Мороза (они спрятаны в мешке, в классе)

Дедушка мороз нас не дождался, оставил подарки в школе, но чтобы они не пропали, спрятал и оставил записку. Вы должны прочитать и найти, где они спрятаны, прочитав записки.

Ищи подсказку вверху справа у классной доски.

Ищи подсказку в колючем цветке.

Ищи подсказку

Найди красный мешок

-Молодцы ребята, вы заслужили сегодня подарки. (дети получают подарки)

Свеча желаний (ученики передают зажжённую свечу друг другу, загадывая желания для своих близких и друзей)

Новогодний праздник мы ждем не только для того, чтобы получить заветные подарки от Деда Мороза и Снегурочки, а прежде всего, живем в ожидании увидеть всех родных, признаться в искренних чувствах любви к близким, почувствовать душевное тепло от близости со своими родными.

-Мне хотелось, чтобы каждый из вас сегодня загадал новогоднее желание для своих родных и любимых. (Выключить свет)

Учитель; На новый год принято гадать. А вы хотите знать, что вас ждёт в новом году. Мы с вами сегодня погадаем, у меня есть волшебная шапка, по очереди вытаскиваем записку и громко читаем.

Новогоднее гадание

1. В новом году ты будешь в шоколаде.

2. Если будешь ждать не плача, то придёт к тебе удача.

3. Ждёт тебя не горе, а поездка на море.

4. От заката до рассвета, жди от друзей привета.

5. Не удивляйся, если вдруг, к тебе вернётся старый друг.

6. Не волнуйся, что тебе встретился на пути черный кот, это к удаче!

7. Сегодня тебя ждет большая удача, если ты будешь добрым!

8. В Новом году найдёшь новых друзей!

9. В Новом году тебе нужно быть посерьёзнее!

10. В Новом году тебе сказочно повезет - прочитаешь сто книг!

11. В Новом году тебя порадуют, подарив самый желанный подарок для тебя - золотую рыбку!