ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Специальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений очная и заочная формы обучения

Министерство образования Красноярского края

краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Шарыповский многопрофильный колледж»

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Специальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

очная и заочная формы обучения

уровень подготовки – базовый

г. Шарыпово, 2023 г

Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовый уровень подготовки), утвержденного приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от «18» января 2018г. №2

Организация-разработчик: краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Шарыповский многопрофильный колледж»

Программа государственной итоговой аттестации рассмотрена на заседании ПЦК технологического профиля, протокол № 03 от «___» ноября 2023 г.

Разработчик программы:

Вахировская Юлия Валерьевна – председатель ПЦК технологического профиля, преподаватель профессиональных дисциплин первой квалификационной категории.

Оглавление

Программагосударственнойитоговойаттестации(далее-Программа)разработанана основе требований следующих нормативных документов:

Федеральныйзакон«ОбобразованиивРоссийскойФедерации»от29.12.2012№273-ФЗ;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 ноября 2021 г. N 800 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. N 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (с изменениями и дополнениями);

Методические рекомендации по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, от 20 июля 2015 г. N 06-846;

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, утвержденного 18 января 2018 г. № 2 Министерством образования и науки Российской Федерации;

Локальный акт: «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования КГБ ПОУ «Шарыповский многопрофильный колледж»», утвержденный приказом колледжа от 22.05.2019 № 104

Программаопределяетсовокупностьтребованийкгосударственнойитоговойаттестациипоспециальности08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений очная и заочная формы обучения уровень подготовки – базовый на2024 год.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цельюгосударственнойитоговойаттестацииявляетсяустановление соответствияуровняикачествапрофессиональнойподготовкивыпускникатребованиямфедеральногогосударственногообразовательного стандарта среднегопрофессионального образования по специальности08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений очная и заочная формы обучения, уровень подготовки – базовый.

Программа Государственной итоговой аттестации:

является составной частью ОПОП СПО для оценки степени и уровня освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена (далее – ПССЗ) по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений;

обеспечивает процедуру поведения государственной итоговой аттестации для обучающихся, завершающих освоение образовательной программы среднего профессионального образования в КГБ ПОУ «Шарыповский многопрофильный колледж».

В Программе государственной итоговой аттестации разработана тематика ВКР, отвечающая следующим требованиям:

овладение общими и профессиональными компетенциями;

актуальность;

уровень современности.

Тематика выпускной (квалификационной) работы (ВКР) разработана в соответствии с содержанием профессиональных модулей (приложение 1):

ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений;

ПМ.02 Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства;

ПМ.03 Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных, в том числе отделочных работ, эксплуатации, ремонте и реконструкции зданий и сооружений;

ПМ.04 Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов.

В Программе государственной итоговой аттестации определены:

вид государственной итоговой аттестации;

материалы по содержанию государственной итоговой аттестации;

сроки проведения государственной итоговой аттестации;

этапы и объем времени на подготовку, и проведение государственной итоговой аттестации;

условия подготовки и процедуры проведения государственной итоговой аттестации;

материально-технические условия проведения государственной итоговой аттестации;

тематика выпускных квалификационных работ;

перечень необходимых документов, представляемых на заседаниях государственной экзаменационной комиссии;

форма и процедура проведения государственной итоговой аттестации;

критерии оценки уровня и качества подготовки выпускников.

Программа ГИА включает в себя требования к выпускным квалификационным работам и критерии оценки знаний.

Программа ГИА доводится до сведения выпускников не позднее, чем за 6 месяцев до начала подготовки ГИА.

К ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план осваиваемой ОПОП СПО.

Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования осуществляется КГБ ПОУ «Шарыповский многопрофильный колледж» (далее – Колледж).

Колледж использует необходимые для организации образовательной деятельности средства при проведении государственной итоговой аттестации студентов.

В результате освоения образовательной программы у выпускника специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений должны быть сформированы общие и профессиональные компетенции:

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам;

ОК 2. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие;

ОК 4. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами;

ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 6. Проявлять гражданско - патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей;

ОК 7. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 8. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 9. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках;

ОК 11. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими основным видам деятельности:

Участие в проектировании зданий и сооружений:

ПК 1.1. Подбирать наиболее оптимальные решения из строительных конструкций и материалов, разрабатывать узлы и детали конструктивных элементов зданий и сооружений в соответствии с условиями эксплуатации и назначениями;

ПК 1.2. Выполнять расчеты и конструирование строительных конструкций;

ПК 1.3. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием средств автоматизированного проектирования;

ПК 1.4. Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.

Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства:

ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы на строительной площадке;

ПК 2.2. Выполнять строительно-монтажные, в том числе отделочные работы на объекте капитального строительства;

ПК 2.3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расходов материальных ресурсов;

ПК 2.4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ и расходуемых материалов.

Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, в том числе отделочных работ эксплуатации, ремонте и реконструкции зданий и сооружений:

ПК 3.1. Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, в том числе отделочных работ, текущего ремонта и реконструкции строительных объектов;

ПК 3.2.Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач;

ПК 3.3. Обеспечивать ведение текущей и исполнительной документации по выполняемым видам строительных работ;

ПК 3.4. Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений.

Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов:

ПК 4.1. Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений;

ПК 4.2. Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий;

ПК 4.3. Принимать участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий, в том числе отделки внутренних и наружных поверхностей конструктивных элементов эксплуатируемых зданий;

ПК 4.4. Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий.

ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ ГИА

Вид государственной итоговой аттестации

В соответствии с ФГОС СПО обязательной частью государственной итоговой аттестации является выпускная квалификационная работа (далее по тексту – ВКР).

Государственная итоговая аттестация проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы, которая выполняется в виде дипломного проекта, далее ДП, и демонстрационного экзамена, далее ДЭ.

Задания для ВКР в форме ДЭ, соответствуют комплектам оценочной документации, разработанным Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институтом развития профессионального образования» (далее – ФГБОУ ДПО ИРПО) в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2023 г. № 285, который является оператором демонстрационного экзамена базового и профильного уровней по образовательным программам среднего профессионального образования. Комплекты оценочной документации, разработаны на основе требований к результатам освоения образовательной программы СПО, установленных в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, утвержденного 18 января 2018 г. № 2 Министерством образования и науки Российской Федерации (далее ФГОС). ДЭ проводится на площадке аккредитованной, как Центр проведения ДЭ, далее ЦПДЭ.

Темы ДП определяются Колледжем. Студенту предоставляется право выбора темы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения. При этом тематика ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования.

Объем времени и сроки проведения ГИА

В соответствии с ФГОС СПО по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, рабочим учебным планом предусмотрены следующие объемы времени:

на выполнение ВКР – 4 недели;

^{на защиту ВКР отводится - 2 недели.}

Согласно учебному плану, календарному учебному графику, по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений устанавливаются следующие сроки проведения ГИА:

выполнение ВКР осуществляется с 18 мая 2024 г. по 14 июня 2024 г;

^{защита ВКР проводится с 15 июня по 29 июня 2024 г.}

Дополнительные сроки проведения ГИА:

Для лиц, не проходивших ГИА:

по уважительной причине – с 17 сентября 2024 г. по 01 октября 2024 г, но не позднее

4 - х месяцев после подачи заявления;

по неуважительной причине – не ранее чем через 6 месяцев после прохождения ГИА впервые.

Для лиц, получивших на ГИА неудовлетворительную оценку не ранее чем через 6 месяцев после прохождения ГИА впервые.

Для лиц, подавших апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА и получивших положительное решение апелляционной комиссии, – в установленные образовательной организацией сроки, с 17 сентября 2024 г. по 01 октября 2024 г., но не позднее 4 - х месяцев после подачи заявления.

Повторное прохождение ГИА для одного лица назначается образовательной организацией не более двух раз.

Лицо, не прошедшее ГИА по неуважительной причине или получившее на ГИА неудовлетворительную оценку, восстанавливается в колледж на период времени, установленный колледжем самостоятельно, но не менее предусмотренного календарным учебным графиком для прохождения ГИА соответствующей образовательной программы СПО.

Тематика ВКР

Тематика ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей ФГОС СПО по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений. Дипломный проект быть актуальным, нести новизну и практическую значимость для профессиональной сферы.

Выполненная выпускная квалификационная работа в целом должна:

соответствовать разработанному заданию;

включать анализ источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения;

подтверждать требуемый уровень общенаучной и специальной подготовки выпускника, его способность и умение применять на практике освоенные знания, практические умения, общие и профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС СПО.

Для проведения государственной итоговой аттестации выпускников по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений обеспечения устанавливается общая тематика выпускных квалификационных работ, позволяющая наиболее полно оценить уровень и качество подготовки выпускника в ходе решения и защиты им комплекса взаимосвязанных вопросов.

Индивидуальная тематика разрабатывается и предлагается преподавателями профессионального цикла, рассматривается на заседании предметно-цикловой комиссии технологического профиля совместно с руководителями выпускных квалификационных работ, утверждается после предварительного положительного заключения работодателей.

Студенту представляется право выбора темы дипломного проекта (работы) из перечня тем, предложенных программой итоговой аттестации, в том числе предложения своей тематики при условии обоснования целесообразности ее разработки для практического применения. В отдельных случаях допускается выполнение ВКР группой обучающихся, при этом, индивидуальные задания выдаются каждому обучающемуся.

Тематика дипломных проектов (работ) по специальности представлена в Приложении 1.

Закрепление тем дипломных работ за студентами с указанием руководителей, консультантов оформляется приказом директора колледжа не позднее, чем за 1 месяц до выхода студентов на преддипломную практику.

Тематика выпускной квалификационной работы должна:

соответствовать современному уровню и перспективам развития науки, техники, производства, строительства, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений, экономики и применение информационных технологий;

создать возможность реальной работы с решением актуальных практических задач и дальнейшим использованием, внедрением материалов работы в сфере строительства, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений;

быть достаточно разнообразной для возможности индивидуального выбора студентом.

Организация выполнения выпускных квалификационных работ

ВКР выполняется под непосредственным контролем руководителя ВКР. С этой целью в колледже оборудованы кабинеты, оснащенные компьютерной техникой с соответствующим программным обеспечением, а также нормативной документацией и справочной литературой.

При написании ВКР студент пользуется методическими рекомендациями по выполнению выпускной квалификационной работы в форме дипломного проекта, разработанными ПЦК.

В период подготовки к выполнению и защите ВКР проводятся консультации руководителя ВКР в объеме 10 часов на каждого студента.

По завершению студентом работы над дипломным проектом руководитель проверяет, подписывает его, обсуждает со студентом итоги работы, но не позднее, чем за 10 дней до защиты ВКР.

На консультации по разделам выпускной квалификационной работы отводится:

Раздел 1. Архитектурно-строительный – 2,0 часа на 1 студента;

Раздел 2. Технология и организация строительства – 2,5 часа на 1 студента;

Раздел 3. Сметно-экономический - 2,5 часа на 1 студента;

Нормоконтроль - 1 час-чел.;

Рецензирование - 1 час-чел.;

К каждому руководителю дипломного проекта (работы) может быть прикреплено не более 8-10 обучающихся. На консультации для каждого обучающегося должно быть предусмотрено не более двух часов в неделю.

Состав и порядок работы государственной экзаменационной комиссии

В целях проведения государственной итоговой аттестации выпускников по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, создается государственная экзаменационная комиссия, далее ГЭК.

Основными функциями ГЭК являются:

Определение соответствия результатов освоения студентами основной профессиональной образовательной программы СПО требованиям федерального государственного образовательного стандарта ФГОС СПО по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений;

Принятие решения о присвоении квалификации по результатам ГИА и выдаче диплома государственного образца о среднем профессиональном образовании;

Разработка и подготовка рекомендаций по совершенствованию качества подготовки специалистов, с учетом современных требований рынка труда.

Государственная экзаменационная комиссия формируется из числа педагогических работников Учреждения, лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе педагогических работников, представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники.

Государственную экзаменационную комиссию по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председателем ГЭК утверждается лицо, не работающее в учреждении, из числа:

руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, соответствующую области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники;

представителей работодателей или их объединений направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники.

Председатель ГЭК утверждается Министерством образования Красноярского края, по представлению Учреждения, не позднее 20 декабря текущего года. Остальной состав ГЭК утверждается приказом директора колледжа.

Состав ГЭК является единым для всех форм обучения по программам подготовки специалистов среднего звена специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений. Защита ВКР проводится на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии по специальности, с участием не менее двух третей ее состава.

Расписание проведения ГИА выпускников утверждается директором колледжа и доводится до сведения студентов не позднее, чем за 1 месяц до начала работы ГЭК.

Заседания ГЭК протоколируются секретарем ГЭК и подписываются всеми членами ГЭК.

В протоколе записываются:

итоговая оценка выполнения и защиты ВКР;

присуждение квалификации;

особые мнения о защите студентами ВКР.

Решение об оценке за выполнение и защиту ВКР, о присвоении квалификации принимается ГЭК на закрытом заседании после окончания защиты всех назначенных на данный день работ. Решение принимается простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании ГЭК является решающим.

Результаты защиты дипломных работ объявляются студентам в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов.

Решение ГЭК о присвоении квалификации обучающимся, защитившим ВКР оформляется протоколом.

Выполненные студентами ВКР хранятся после защиты в архиве колледжа 5 лет. По истечению указанного срока ВКР уничтожаются.

Государственная экзаменационная комиссия действует в течение одного календарного года.

Состав и порядок работы экспертной группы демонстрационного экзамена

Для проведения ДЭ в составе государственной экзаменационной комиссии колледж создает экспертную группу, которую возглавляет главный эксперт, соответствующий требованиям установленным ФГБОУ ДПО ИРПО.

Деятельность экспертов регламентируется приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 8 ноября 2021 г. № 800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», приказом ФГБОУ ДПО ИРПО от 22 июня 2023 г. № П-291 «О введении в действие Методики организации и проведения демонстрационного экзамена». Распорядительным актом образовательной организации утверждается состав государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК), в составе которой создается экспертная группа из числа лиц, приглашенных из сторонних организаций.

Количество экспертов в экспертной группе устанавливается в соответствии с комплектом оценочной документации (далее – КОД).

Председатель ГЭК, при условии признания и включения его в «Реестр экспертов», может быть предложен для выполнения функций главного эксперта на площадке проведения ДЭ.

Оценку выполнения заданий ДЭ осуществляет экспертная группа. Допускается удаленное участие экспертной группы и/или главного эксперта с применением дистанционных технологий и ФГБОУ ДПО ИРПО.

Оценку выполнения заданий ДЭ осуществляют эксперты, из числа лиц, приглашенных из сторонних организаций, владеющие методикой оценки и прошедшие подтверждение в электронной базе «Реестр экспертов».

Не допускается участие в оценивании заданий демонстрационного экзамена экспертов, принимавших участие в обучении студентов или других педагогических работников колледжа.

Проведение демонстрационного экзамена

Для прохождения экзамена необходимо зарегистрироваться в Цифровой платформе. Участников ДЭ регистрирует куратор образовательной организации (ОО). После авторизации участником в личном кабинете Цифровой платформы рекомендуется заполнить профиль.

Достаточно заполнить:

Пол;

Гражданство;

Дата рождения;

Контакты;

Один документ, например СНИЛС (все документы заполнять необязательно);

Место проживания;

Количество классов до поступления в ОО;

Фото.

Обучающиеся проходят ДЭ в ЦПДЭ в составе экзаменационных групп. Образовательная организация знакомит с планом проведения ДЭ обучающихся, сдающих ДЭ, и лиц, обеспечивающих проведение ДЭ, в срок не позднее чем за 5 рабочих дней до даты проведения экзамена.

Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения ДЭ, должны обеспечивать проведение ДЭ в соответствии с КОД.

Не позднее чем за один рабочий день до даты проведения ДЭ главным экспертом проводится проверка готовности ЦПДЭ в присутствии членов экспертной группы, обучающихся, а также технического эксперта, назначаемого организацией, на территории которой расположен ЦПДЭ, ответственного за соблюдение установленных норм и правил охраны труда и техники безопасности.

Главным экспертом осуществляется осмотр ЦПДЭ, распределение обязанностей между членами экспертной группы по оценке выполнения заданий ДЭ, а также распределение рабочих мест между обучающимися с использованием способа случайной выборки. Результаты распределения обязанностей между членами экспертной группы и распределения рабочих мест между обучающимися фиксируются главным экспертом в соответствующих протоколах.

Обучающиеся знакомятся со своими рабочими местами, под руководством главного эксперта также повторно знакомятся с планом проведения ДЭ, условиями оказания первичной медицинской помощи в ЦПДЭ. Факт ознакомления отражается главным экспертом в протоколе распределения рабочих мест.

Допуск обучающихся в ЦПДЭ осуществляется главным экспертом на основании документов, удостоверяющих личность.

Образовательная организация обязана не позднее чем за один рабочий день до дня проведения ДЭ уведомить главного эксперта об участии в проведении ДЭ тьютора (ассистента).

Продолжительность ДЭ базового уровня государственной итоговой аттестации составляет 2 ч. 30 мин..

Единое содержания КОД сформировано на основе вида деятельности (вида профессиональной деятельности) в соответствии с ФГОС СПО :

Содержательная структура КОД :

Распределение значений максимальных баллов:

Распределение баллов по критериям оценивания для ДЭ:

Количественный состав экспертной группы определяется образовательной организацией, исходя из числа сдающих одновременно ДЭ обучающихся. Один эксперт должен иметь возможность оценить результаты выполнения обучающимися задания в полной мере согласно критериям оценивания.

При проведении Демонстрационного экзамена экзаменационной группой является группа экзаменуемых из одной или разных учебных групп, сдающая экзамен в одну смену на одной площадке ЦПДЭ по одному КОДу.

Одна учебная группа может быть распределена на несколько экзаменационных групп.

В случаях, когда количество участников в экзаменационной группе меньше установленного минимального количества рабочих мест, возможно формирование экзаменационной группы из разных учебных групп, но не более, чем из 25 человек.

С целью автоматизации процессов, связанных с планированием, организацией, и проведением ДЭ Оператором для экспертов разработаны информационные системы: тикет-система, цифровая платформа, цифровая система оценивания.

Все личные профили должны быть созданы/актуализированы и подтверждены не позднее, чем за 21 календарный день до начала демонстрационного экзамена. При формировании экзаменационных групп в системе цифровой платформы все профили участников демонстрационного экзамена должны быть полностью заполнены и подтверждены.

Участники демонстрационного экзамена вправе:

•пользоваться оборудованием ЦПДЭ, необходимыми материалами, средствами обучения и воспитания в соответствии с требованиями КОД, заданиями ДЭ;

•получать разъяснения технического эксперта по вопросам безопасной и бесперебойной эксплуатации оборудования ЦПДЭ;

•получить копию задания ДЭ на бумажном носителе.

2.49Участники демонстрационного экзамена обязаны:

•не пользоваться и не иметь при себе средства связи, носители информации, средства ее передачи и хранения, если это прямо не предусмотрено КОД;

•использовать только средства обучения и воспитания, разрешенные КОД;

•не взаимодействовать с другими выпускниками, экспертами, иными лицами, находящимися в ЦПДЭ, если это не предусмотрено КОД и заданием ДЭ.

2.50Подготовительный день проводится для экзаменационных групп из одной учебной группы, при условии, что экзамены для всех экзаменационных групп проводятся одним Главным экспертом на одном ЦПДЭ последовательно без прерывания между экзаменами.

Подготовительный день проводится за 1 день до начала демонстрационного экзамена.

В случае неявки экзаменуемого, состоящего в списке сдающих в цифровой системе оценивания (ЦСО), неявившийся исключается из списка участников.

Не позднее чем за 1 рабочий день (подготовительный день) до даты проведения ДЭ главным экспертом проводится проверка готовности ЦПДЭ в присутствии членов экспертной группы, выпускников, а также технического эксперта на соответствие требованиям (условиям) комплекта оценочной документации в части наличия необходимого оборудования, инструментов и расходных материалов.

В том числе в подготовительный день главным экспертом проводится:

•регистрация присутствующих в листе регистрации участников ДЭ;

•распределение обязанностей между членами экспертной группы по оценке выполнения заданий ДЭ (протокол о распределении обязанностей между членами экспертной группы);

•распределение рабочих мест между экзаменуемыми с использованием способа случайной выборки (протокол распределения рабочих мест между участниками ДЭ);

•оформление акта результатов проверки готовности ЦПДЭ совместно с членами экспертной группы.

Если Подготовительный день проводится для нескольких экзаменационных групп, в указанный день в личном кабинете Главного эксперта поступает вариант задания для экзаменационной группы, сдающей первой. Варианты заданий для последующих экзаменационных групп поступают Главному эксперту за 1 день до начала таких экзаменов не позднее 08:00 по местному времени. Каждая экзаменационная группа сдает экзамен по отдельному варианту задания.

После получения варианта задания Главным экспертом не допускается его разглашение или ознакомление с другими лицами до дня демонстрационного экзамена.

В день проведения ДЭ главный эксперт:

•осуществляет допуск выпускников в ЦПДЭ на основании документов, удостоверяющих личность;

•выдает экзаменационные задания и разъясняет правила поведения во время ДЭ;

•по завершению процедуры ознакомления с заданием участники подписывают протокол об ознакомлении участников ДЭ с оценочными материалами и заданием;

•после того, как все выпускники и лица, привлеченные к проведению ДЭ, займут свои рабочие места, главный эксперт объявляет о начале ДЭ;

•в протоколе проведения ДЭ главный эксперт фиксирует: явку выпускника, его рабочее место, время начала и завершения выполнения задания ДЭ;

•главный эксперт сообщает выпускникам о течении времени выполнения задания ДЭ каждые 60 минут, а также за 30 и 5 минут до окончания времени выполнения задания;

•вправе давать указания по организации и проведению ДЭ и обязан находиться в ЦПДЭ до окончания экзамена;

•в случае досрочного завершения ДЭ участником данные об этом фиксируются в протоколе учета времени, технических остановок времени и нештатных ситуаций;

•в случае удаления из ЦПДЭ выпускника, лица, привлеченного к проведению ДЭ, или присутствующего в ЦПДЭ, главным экспертом составляется акт об удалении, который передается в ГЭК;

•главный эксперт обеспечивает оформление документа по итогам ДЭ (протокол) и передает его в ГЭК.

2.51Члены экспертной группы осуществляют оценку выполнения заданий ДЭ самостоятельно.

Процедура оценивания результатов выполнения заданий ДЭ осуществляется членами экспертной группы по 100-балльной системе в соответствии с требованиями КОД (пункт 61 Порядка).

Экспертная группа выставляет баллы в протоколе рукописной оценки, которые в дальнейшем переносятся главным экспертом в ЦСО.

2.52Технический эксперт – лицо, назначенное организацией, на территории которой расположен ЦПДЭ, ответственное за техническое состояние оборудования и его эксплуатацию, функционирование инфраструктуры ЦПДЭ, а также соблюдение всеми присутствующими на площадке лицами требований охраны труда и безопасности производства.

На технического эксперта могут быть возложены дополнительные функциональные обязанности по работе в ЦП и ЦСО в ходе подготовки и проведения ДЭ с целью содействия главному эксперту.

В подготовительный день технический эксперт под подпись знакомит главного эксперта, членов экспертной группы, выпускников с требованиями охраны труда и безопасности производства и фиксирует это в протоколах.

Технический эксперт не участвует в оценке выполнения заданий экзамена и не является членом экспертной группы.

2.53К выполнению экзаменационных заданий участники приступают после указания Главного эксперта. Организация деятельности Экспертной группы по оценке выполнения заданий демонстрационного экзамена осуществляется Главным экспертом. Главный эксперт не участвует в оценке выполнения заданий демонстрационного экзамена.

2.54Демонстрационный экзамен проводится в качестве процедуры государственной итоговой аттестации, допускается присутствие на площадке членов государственной экзаменационной комиссии (далее – члены ГЭК) для наблюдения за ходом процедуры оценки выполнения заданий демонстрационного экзамена с целью недопущения нарушения порядка проведения государственной итоговой аттестации и обеспечения объективности ее результатов.

Нахождение других лиц на площадке, кроме Главного эксперта, членов Экспертной группы, Технического эксперта, экзаменуемых, членов ГЭК, не допускается.

Вмешательство иных лиц, которое может помешать участникам завершить экзаменационное задание, не допускается.

2.55В ходе проведения экзамена участникам запрещаются контакты с другими участниками или членами Экспертной группы без разрешения Главного эксперта.

Участник, нарушивший правила поведения на экзамене, и чье поведение мешает процедуре проведения экзамена, получает предупреждение с занесением в протокол учета времени и нештатных ситуаций, который подписывается Главным экспертом и всеми членами Экспертной группы. Потерянное время при этом не компенсируется участнику, нарушившему правило.

После повторного предупреждения участник удаляется с площадки, вносится соответствующая запись в протокол с подписями Главного эксперта и всех членов Экспертной группы.

2.56В процессе выполнения заданий экзаменуемые обязаны неукоснительно соблюдать требования ОТ и ТБ. Несоблюдение экзаменуемыми норм и правил ОТ и ТБ может привести к потере баллов в соответствии с критериями оценки. Систематическое и грубое нарушение норм безопасности может привести к временному или окончательному отстранению экзаменуемого от выполнения экзаменационных заданий.

2.57В случае поломки оборудования и его замены (не по вине студента) студенту предоставляется дополнительное время.

2.58Оценка не должна выставляться в присутствии участника демонстрационного экзамена, если иное не предусмотрено оценочной документацией.

2.59Баллы выставляются членами Экспертной группы вручную, с использованием предусмотренных в Цифровой системе оценивания (ЦСО) форм и оценочных ведомостей, затем переносятся из рукописных ведомостей в систему ЦСО Главным экспертом по мере осуществления процедуры оценки.

После внесения Главным экспертом всех баллов в систему ЦСО, баллы в системе ЦСО блокируются. Оригинал Итогового протокола передается в образовательную организацию или ЦПДЭ.

В случае, когда за выполнение задания демонстрационного экзамена студенту начисляются баллы не в традиционной пятибалльной системе, необходимо осуществить перевод полученного количества баллов в оценки 5 "отлично", 4 "хорошо", 3 "удовлетворительно", 2 "неудовлетворительно".

При этом общее максимальное количество баллов за выполнение задания демонстрационного экзамена одним студентом, распределяемое между модулями задания, принимается за 100%. По итогам выполнения задания баллы, полученные студентом, переводятся в проценты выполнения задания.

2.60Перевод результатов, полученных за демонстрационный экзамен, в оценку по пятибалльной шкале рекомендуется проводить исходя из полноты и качества выполнения задания.

Перевод полученного количества баллов в оценки осуществляется ГЭК с обязательным присутствием главного эксперта.

2.61Выпускнику, прошедшему процедуры демонстрационного экзамена с применением оценочных материалов, выдается Цифровой паспорт компетенций – электронный документ, содержащий информацию, в том числе о результатах прохождения ГИА в форме ДЭ, наименовании профессии/специальности, образовательной организации, курсе обучения, уровне демонстрационного экзамена.

2.62По результатам ГИА выпускник имеет право подать в апелляционную комиссию письменную апелляцию о нарушении Порядка и (или) о несогласии с результатами ГИА.

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНЫМ КВАЛИФИКАЦИОННЫМ РАБОТАМ И МЕТОДИКА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ

Требования, предъявляемые к структуре, содержанию и объему ВКР

Для обеспечения единства требований к выпускной квалификационной работе студентов, устанавливаются общие требования к структуре и объему выпускной квалификационной работы.

Дипломный проект (работа) выполняется строго в соответствии с заданием и состоит из трех основных разделов:

Раздел 1. Архитектурно-строительный;

Раздел 2. Технология и организация строительства;

Раздел 3. Сметно-экономический;

Структура ВКР разработана в соответствии с учетом требований:

- ГОСТ 7.32-2017 СИБИД;

- Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления (с Поправками).

Разделы дипломного проекта (кроме раздела 3) должны быть представлен пояснительной запиской и графической частью.

Раздел 3 представлен только пояснительной запиской.

В целях совершенствования образовательного процесса подготовки специалистов среднего звена строительной сферы, а также в целях ускорения и улучшения внедрения технологии BIM в учебный процесс, все графические части ВКР оформляются с применением информационных технологий:

Раздел 1. Архитектурно-строительный, разрабатывается с применением 3D – моделирования в программе RENGA (или аналогичной программы);

Раздел 2. Технология и организация строительства, разрабатывается с применением программRENGA, AutoCAD (или аналогичной программы);

Раздел 3. Сметно-экономический, разрабатывается с использованием программы ГРАНД-смета.

Требования к содержанию и оформлению ВКР подробно представлены в методических указаниях по выполнению ВКР для специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

Дипломные проекты направляются на внешнюю рецензию. Внешнее рецензирование ВКР проводится с целью обеспечения объективности оценки ВКР.

Выполненные работы рецензируются специалистами по тематике ВКР из числа работников предприятий, организаций, компетентных в вопросах, связанных с тематикой ВКР.

Рецензенты ВКР определяются не позднее, чем за месяц до защиты. Рецензия содержит:

заключение о соответствии ВКР заданию;

оценку качества выполнения каждого раздела ВКР;

оценку степени разработки новых, оригинальных решений (предложений);

использование современных технологий и материалов;

применение современных информационных технологий при выполнении необходимых расчетов, проектирования и оформлении ВКР;

теоретическую и практическую значимость работы.

В рецензии указывается конкретная оценка, которой достойна работа. Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за 1 день до защиты ВКР. Внесение изменений в работу после получения рецензии не допускается.

Порядок защиты и методика оценивания ВКР

На заседания государственной экзаменационной комиссии предоставляются следующие документы:

Приказ колледжа о допуске студентов к государственной итоговой аттестации;

Выполненные выпускные квалификационные работы с рецензией;

Протокол выполнения заданий демонстрационного экзамена;

Сведения об успеваемости обучающегося по дисциплинам и профессиональным модулям (сводная ведомость), а также об имеющихся достижениях по профилю специальности (грамоты, сертификаты, свидетельства др.), полученные при освоении ОПОП (портфолио);

Программа государственной итоговой аттестации;

Приказ о составе ГЭК и апелляционной комиссии.

Защита ВКР (продолжительность защиты до 15 минут) включает доклад студента (не более 5-7 минут), представление секретарем ГЭК отзыва и рецензии на выполненную ВКР, выступление студента по замечаниям рецензента, вопросы членов комиссии и ответы студента по теме ВКР.

Во время защиты ВКР студент может использовать:

^{составленный ранее доклад или тезисы своего выступления;}

^{презентацию, выполненную в программе PowerPoint (или аналогичной).}

Члены ГЭК могут задать вопросы обучающемуся (практического и теоретического характера), относящиеся к содержанию ВКР.

Решения государственной экзаменационной комиссии принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании государственной экзаменационной комиссии является решающим.

Результаты любой из форм государственной итоговой аттестации определяются оценками 5 "отлично", 4 "хорошо", 3 "удовлетворительно", 2 "неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии.

Процедура оценивания результатов выполнения экзаменационных заданий осуществляется в соответствии с правилами, предусмотренными оценочной документацией по компетенции и методикой проведения оценки ФГБОУ ДПО ИРПО.

Баллы за выполнение заданий демонстрационного экзамена выставляются в соответствии со схемой начисления баллов, приведенной в комплекте оценочной документации.

Необходимо осуществить перевод полученного количества баллов в оценки 5 "отлично", 4 "хорошо", 3 "удовлетворительно", 2 "неудовлетворительно".

Перевод полученного количества баллов в оценки осуществляется государственной экзаменационной комиссией с обязательным участием главного эксперта.

Максимальное количество баллов, которое возможно получить за выполнение задания демонстрационного экзамена, принимается за 100%. Перевод баллов в оценку может быть осуществлен на основе таблицы.

Результаты победителей и призеров чемпионатов профессионального мастерства, проводимых союзом либо международной организацией WorldSkills International, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования, засчитываются в качестве оценки 5 "отлично" по демонстрационному экзамену. Перечень чемпионатов, результаты которых засчитываются в качестве оценки 5 "отлично", утверждается приказом союза.

Условием учёта результатов, полученных в конкурсных процедурах, является содержательное соответствие компетенции результатам освоения образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО, а также отсутствие у студента академической задолженности.

При проведении защиты ВКР необходимо учитывать следующие критерии:

актуальность и практическую значимость работы;

уровень освоения общих и профессиональных компетенций;

полноту раскрытия темы, обоснованность выводов и предложений;

четкость структуры работы и логичность изложения материала;

применение навыков самостоятельной работы;

владение научным стилем изложения, орфографическую и пунктуационную грамотность;

качество оформления дипломного проекта и демонстрационного материала;

обоснованность, четкость и грамотность выступления и ответов на вопросы.

При определении окончательной оценки при защите ВКР учитываются:

доклад выпускника;

ответы на вопросы;

оценка рецензента;

баллы полученные при ДЭ.

Студенту, имеющему оценку 5 «отлично» не менее, чем по 75% дисциплин, профессиональных модулей и их составляющих выносимых в диплом, оценку «хорошо» - по остальным дисциплинам и защитившим дипломную работу на «отлично», выдается диплом с отличием. Критерии оценки защиты ВКР представлены в Приложении 2.

Обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, проходят государственную итоговую аттестацию, в соответствии с порядком, предусмотренным локальным актом Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Шарыповский многопрофильный колледж» от 22.05.2019 № 104.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ ИЗ ЧИСЛА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Обучающиеся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (далее - лица с ОВЗ и инвалиды) выполняют ВКР, а также сдают ДЭ в соответствии с комплектами оценочной документации с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности) таких обучающихся.

Дополнительно при проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий выпускников с ограниченными возможностями здоровья:

для слепых:

задания для выполнения, а также инструкция о порядке государственной итоговой аттестации оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;

письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;

выпускникам, для выполнения задания, при необходимости, предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых.

для слабовидящих;

обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;

выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;

задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения государственной аттестации оформляются увеличенным шрифтом;

для глухих и слабослышащих с тяжелыми нарушениями речи:

обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

по их желанию государственный экзамен может проводиться в письменной форме;

для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):

письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;

по их желанию государственный экзамен может проводиться в устной форме.

Выпускники или родители (законные представители) несовершеннолетних выпускников, из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья, не позднее чем за 3 месяца до начала государственной итоговой аттестации подают письменное заявление о необходимости создания для них специальных условий при проведении государственной итоговой аттестации.

При проведении демонстрационного экзамена для лиц с ОВЗ и инвалидов при необходимости предусматривается возможность создания дополнительных условий с учетом индивидуальных особенностей.

Перечень оборудования, необходимого для выполнения задания ДЭ, может корректироваться, исходя из требований к условиям труда лиц с ОВЗ и инвалидов. Соответствующий запрос по созданию дополнительных условий для обучающихся с ОВЗ и инвалидов направляется образовательными организациями в адрес союза при формировании заявки на проведение ДЭ.

ПОРЯДОК ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ

По результатам государственной аттестации участвовавший выпускник, имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации и (или) несогласии с ее результатами (далее - апелляция).

5.2 Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего выпускника в апелляционную комиссию колледжа.

Апелляция о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации подается непосредственно в день проведения государственной итоговой аттестации. Апелляция о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации подается не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственной итоговой аттестации.

Апелляция рассматривается апелляционной комиссией не позднее трех рабочих дней с момента ее поступления.

Состав апелляционной комиссии утверждается приказом по учебному заведению одновременно с утверждением состава государственной экзаменационной комиссии. Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее пяти человек из числа преподавателей образовательной организации, имеющих высшую или первую квалификационную категорию, не входящих в данном учебном году в состав государственных экзаменационных комиссий.

Председателем апелляционной комиссии является руководитель колледжа либо лицо, исполняющее обязанности руководителя на основании приказа. Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

На заседание апелляционной комиссии приглашается председатель соответствующей государственной экзаменационной комиссии. Выпускник, подавший апелляцию, имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С несовершеннолетним выпускником имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей). Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие личность.

Рассмотрение апелляции не является пересдачей государственной итоговой аттестации.

При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия устанавливает достоверность изложенных в ней сведений и выносит одно из решений:

об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника не подтвердились и/или не повлияли на результат государственной итоговой аттестации;

об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника подтвердились и повлияли на результат государственной итоговой аттестации.

В последнем случае результат проведения государственной итоговой аттестации подлежит аннулированию, в связи, с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения комиссии. Выпускнику предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию в дополнительные сроки, установленные образовательной организацией.

Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации, полученными при защите выпускной квалификационной работы, секретарь государственной экзаменационной комиссии не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию выпускную квалификационную работу, протокол заседания государственной экзаменационной комиссии и заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при защите подавшего апелляцию выпускника.

Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации, полученными при сдаче государственного экзамена, секретарь государственной экзаменационной комиссии не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, письменные ответы выпускника (при их наличии) и заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного экзамена.

В результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении результата государственной итоговой аттестации либо об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственной итоговой аттестации. Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленных результатов государственной итоговой аттестации выпускника и выставления новых.

Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии является решающим и оформляется протоколом, который подписывается председателем и секретарем апелляционной комиссии и хранится в архиве колледжа.

Решение апелляционной комиссии доводится до сведения подавшего апелляцию выпускника (под роспись) в течение трех рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

Приложение 1

программы ГИА 2024 года специальности

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий

и сооружений

Перечень тем выпускных квалификационных работ по программе среднего профессионального образования – подготовка специалистов среднего звена

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Приложение 2

программы ГИА 2024 года специальности

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Критерииоцениваниявыпускных квалификационных работ ВКР

Приложение 3

программы ГИА 2024 года специальности

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

РаспределениебалловпокритериямоцениваниядляДЭГИА