Детское воровство — довольно распространённая проблема, пугающая любого родителя, столкнувшегося с ней. Хотя практически любой ребёнок, включая самих родителей в детстве, хотя бы раз брал чужое, взрослые обычно склонны паниковать, если это случается с их ребёнком.
Признаки детского воровства
По каким симптомам, внешним признакам можно определить, что ребенок ворует?
в доме стали появляться вещи неизвестного происхождения;
ребенок стал постоянно «находить» новые вещи или деньги;
ребенку стали «дарить», «давать попользоваться» или обменивать вещи его друзья;
у ребенка появились «карманные деньги», которые родители ему не давали;
ребенок стал дарить членам семьи или приятелям дорогие подарки;
из дома стали исчезать деньги или другие вещи;
ребенок резко изменил привычный образ жизни;
стал лгать и прятать какие-то вещи.
Причины детского воровства?
(По Кравцовой М.)
1.Сильное желание владеть понравившейся вещью, вопреки голосу совести.
2.Серьезная психологическая неудовлетворенность ребенка.
3.Недостаток развития нравственных представлений и воли.
Основные ошибки в воспитательном процессе, способные спровоцировать воровство:
• Отсутствие последовательности в воспитательном процессе: в одной ситуации учащегося наказывают, а в другой "закрывают глаза" на проступок (грозились наказать, но не наказали);
• несогласованность требований взрослых (преподаватель разрешает, а администрация запрещает);
• "двойная мораль": действия родителей расходятся с делом (например, родители внушают ребёнку, что брать чужое нельзя, а сами приносят с работы то, что «плохо лежит». Ребёнок, искренне веря в авторитет и непогрешимость родителей, следует их примеру и долго не может понять, за что его ругают, если он поступает, как мама и папа);
• ситуация вседозволенности, воспитание ребёнка в стиле "кумир семьи": ребёнок растёт с мыслью, что он самый лучший, он не учится считаться с мнением других людей, ориентируется лишь на свои желания и интересы. Такие дети, попадая в коллектив сверстников, продолжают вести себя так же, как и в семье, но очень быстро получают от детей "обратную связь": с ними не хотят общаться. Они искренне не понимают, почему брать то, что им хочется, нельзя. А родители начинают обвинять других детей в пагубном влиянии на их "чудо-ребёнка";
• тотальный контроль за поведением и действиями ребёнка. Одни дети при этом занимают активную оборонительную позицию, постоянно проявляя упрямство и вступая в пререкания по любому поводу. Другие "уходят в подполье", продолжая совершать порицаемые взрослыми поступки, но уже в те моменты, когда на них не обращают внимания.
Общие правила для родителей Сколько бы лет ни было ребенку, есть несколько золотых правил для родителей, которые помогут избежать проблемы детского воровства: |
1. Быть последовательным в своих установках.
2. Важно сформировать у ребенка границы.
3. У ребенка должно быть личное пространство и достаточно свободы для его возраста.
4. Дорогостоящие предметы и крупные суммы денег не должны находиться в открытом доступе.
5. Доверительная беседа – лучшая профилактика возможных сложностей.
Что делать, если ребенок украл?
Правило 1: Четко высказать отрицательную оценку действиям ребенка (действиям, а не личности!) с конкретным запретом на воровство.
Правило 2: Рассказать о последствиях такого поступка в ракурсе переживаний и чувств человека, лишившегося любимой вещи. А также указать на возможность наказания и социального неодобрения.
Правило 3: Наложить запрет на какое бы то ни было использование украденной вещи. Если это возможно – вещь вернуть хозяину. Описать, какие действия при этом требуются от ребенка (например, продать то, что ребенок купил на украденные деньги и отдать их потерпевшим).
Правило 4: Удержаться от навешивания ярлыков на ребенка, называя его «воришкой» и пр. Нельзя клеймить, красить образ в черный цвет, иначе плохой поступок может действительно превратиться в суть личности: мама говорит – значит, я действительно такой!
Правило 5: Не обсуждать возникшую проблему с посторонними людьми в присутствии ребенка. Золотое правило воспитания гласит: ругай наедине, хвали при всех. Воровство – сор, который не следует выносить из избы.
Правило 6: Помнить о том, что обращение к ребенку: «Как ты мог?» и подобные являются бесполезными и даже вредными (это правило особо актуально для родителей дошкольников). А также следует избегать сравнений ребенка с другими детьми и с самим собой в детстве: «Вот я никогда…»
Правило 7: Обсуждая случившееся, помнить, что сильные негативные чувства могут способствовать тому, что ребенок будет скрывать все поступки, которые сочтет плохими, постыдными.
Правило 8: Продемонстрировать ребенку готовность оказывать поддержку и показать, что совершенный им поступок не влечет за собой лишение его родительской любви, что его по-прежнему высоко оценивают как личность, любят и принимают, но это не устраняет необходимости исправления самим ребенком совершенного им действия.
Правило 9: Не возвращаться к тому, что произошло (после того как ситуация была разобрана), т.к. этим вы только закрепите данный поступок в сознании ребенка.
Правило 10: По возможности исключить ситуации, провоцирующие воровство. Помните о том, что воровство может быть реакцией на семейное неблагополучие, ошибок в системе воспитания.
Помните! Какая бы беда ни случилась с ребенком, главное – не отворачивайтесь от него, а дайте ему шанс остаться Человеком.
А если потребуется – дайте такой шанс еще раз. Именно вера в ребенка, в то, что он хочет и может быть лучше, спасёт его, остановит от рокового шага.
Составитель:
Гусарова Л.П. педагог-психолог
МБОУ Школы № 1
Городское Методическое Объединение педагогов-психологов школ г.Сарова
БУКЛЕТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Детское воровство (детские кражи): причины и способы предотвращения»
г.Саров, 2023 г.
.png)
.png)
