Уроки по литературному чтению

Уроки по литературному чтению и другие полезные материалы для учителя литературному чтению, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.

«Литературное чтение» представляет собой учебный предмет, который призван ввести детей в мир художественной литературы, сформировать средствами художественного слова образные представления о человеке и окружающем его мире, отношения к изображённым жизненным явлениям, пробудить у учащихся интерес к книгам и чтению, заложить основы читательской культуры личности, приобщить детей к общечеловеческим и национальным духовным ценностям.

Цели учебного предмета «Литературное чтение» – путём чтения и осмысления литературного произведения приобщить младшего школьника к национальным и общечеловеческим духовным ценностям, сформировать его как культурного читателя, выражающего интерес к книгам и чтению, проявляющего гражданские, нравственные, эстетические чувства и творческую активность, владеющего прочными навыками чтения, способами самостоятельной работы с читаемым текстом и детской книгой.

Достижение этих целей предполагает решение следующих задач:

  • формирование образных представлений о человеке и окружающем его мире, отношений к жизненным явлениям;

  • воспитание средствами чтения гражданских, духовно-нравственных и эстетических чувств; приобщение к национально-культурному наследию;

  • формирование умений учебной деятельности;

  • развитие эмоциональной отзывчивости, воссоздающего воображения, критического мышления и творческой активности младшего школьника;

  • развитие интереса к книгам и чтению, расширение круга чтения младшего школьника, его начитанности;

  • обучение правильному, осознанному, выразительному чтению вслух и молча с достаточной беглостью в соответствии с нормами литературного произношения;

  • формирование читательских умений и литературных представлений учащихся, необходимых для полноценного восприятия и понимания художественных произведений и научно-познавательных текстов.

Детям раздаются опорные листы с биографией писателя Н.Н.Носова. Они читают биографию его. И потом заполняют таблицу по опорным вопросам. ...
Юлия Александровна Муратова
1027
94
0
Выбор профессии в жизни каждого человека-дело серьезное. Любимое занятие-счастье для человека. Об удивительно интересной профессии библиотекаря, насчитывающей свыше 4000лет, идет разговор в данном материале. ...
Гришина Лариса Михайловна
6308
310
0
По результатам диагностики были подобраны специальные задания, направленные на развитие читательской самостоятельности обучающихся 4-го класса. В ходе работы мной были подобраны задания и упражнения на развитие всех сторон читательской самостоятельности, ...
Звездова Наталья Александровна
1567
62
0
Формирование умения самостоятельно называть решение поставленной проблемы через активизацию мыслительной деятельности. Формирование умения доказывать свое мнение, правильно строить речь. Продолжить развивать умения работать с художественным текстом. ...
Рагимова Альбина Горхмазовна
1040
19
0
познакомить с произведением В.Г. Сутеева “Под грибом”, его содержанием; формировать систему читательских умений (реагировать на поступки героев, давать им оценку); продолжить работу над совершенствованием навыков чтения: правильностью, беглостью, скорость ...
Абдурахманова Халимат Ахмедовна
572
7
0
урок комплексного применения знаний и умений. ...
Скорлыгина Наталья Федоровна
741
7
0
Цели: - расширить знания детей о ВОВ - способствовать развитию чуткости и наблюдательности к поэтическому слову - совершенствовать умение размышлять над содержанием произведения, определять отношения автора к описываемым событиям, выражать своё отнош ...
Скорлыгина Наталья Федоровна
872
17
0
Конспект открытого урока литературного чтения в 4 классе, разработанный в соответствии с требованиями ФГОС. Дидактическая цель: создание условий для формирования читательских компетенций младших школьников (комплексная работа с текстом, подробный анализ ...
Захарова Ирина Ивановна
2628
35
0
«Маршрутный лист» несет в себе несколько смысловых нагрузок: 1. Индивидуализация обучения. Ребенок с помощью «Маршрутного листа» движется в обучении согласно своим возможностям 2. Дифференциация обучения. Задания и объяснения учителя составляются с учет ...
Черемнова Ирина Валерьевна
689
6
0
«Маршрутный лист» несет в себе несколько смысловых нагрузок: 1. Индивидуализация обучения. Ребенок с помощью «Маршрутного листа» движется в обучении согласно своим возможностям 2. Дифференциация обучения. Задания и объяснения учителя составляются с учет ...
Черемнова Ирина Валерьевна
2144
42
0
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь