Публикации для учителя обучения грамоте, уроки, презентации, конспекты, планирование, факультативы, оценка знаний можно скачать бесплатно к уроку. Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Обучение грамоте направлено на формирование навыка чтения и основ элементарного графического навыка, развитие речевых умений, обогащение и активизацию словаря, совершенствование фонематического слуха, осуществление грамматико-орфографической пропедевтики.
Цели обучения грамоте:
помочь учащимся овладеть механизмом чтения;
обеспечить речевое развитие учащихся;
дать первичные сведения о языке и литературе, которые предоставят возможность постепенного осознания языка как средства общения и познания окружающего мира,заложат необходимый фундамент для последующего успешного изучения русского языка.
Задачи обучения грамоте решаются на уроках обучения чтению и на уроках обучения письму:
выработка навыка осознанного, правильного и выразительного чтения;
обогащение и активизация словарного запаса учащихся;
формирование азов культуры речевого общения как неотъемлемой части общей культуры человека;
воспитание любви к чтению, развитие познавательного интереса к детской книге, начало формирования читательской деятельности, расширение общего кругозора первоклассников на основе разнообразного содержания используемых литературных произведений.
Добавить публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно
свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Конспект занятия «Зимушка-зима» для первой младшей группы по развитию речи. Материал включает стихи, загадки и игровые задания, которые знакомят малышей с зимними явлениями, расширяют активный словарь по теме. Практические рекомендации помогут педагогу пр ...
Задачи: постановка корпуса, рук, головы в процессе освоения основных движений классического тренажа у станка и на середине, развитие элементарных навыков координации движений. Правильная постановка корпуса необходима для исполнения всех движений классичес ...
В период становления физиологических и психических функций организма игра для детей является наи¬более естественной и приемлемой возможностью общения и развития. В процессе игры развивается детское мышление, воображение, формируется отношение к окружающим ...
Подготовительная часть занятия по обучению грамоте — это фундамент для успешного усвоения навыков чтения и письма. Её особенности включают организацию рабочего пространства, мотивацию детей и актуализацию опорных знаний. Правильно построенный вводный этап ...
Материал «Путешествие по танцам стран мира» знакомит детей с культурным разнообразием через изучение национальных танцев. Уроки развивают фонематический слух, обогащают словарный запас и улучшают координацию движений. Практическая ценность — в готовых сце ...
В Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, являющейся основой Федеральных государственных образовательных стандартов, в которой заключается государственный заказ на воспитание современного гражданина России, сказа ...
Памятка для обучающихся хореографии содержит основные позы классического танца: арабеск, аттитюд, экарте и другие. Материал структурирован, объясняет правильное положение корпуса, рук и ног, что делает его незаменимым на уроке. Это готовое дидактическое п ...
Сегодня шахматы прочно вошли в нашу духовную жизнь и как вид спорта, и как вид искусства. При игре в шахматы необходимо решать сложные интеллектуальные задачи, что требует от мышления определённой методичности и последовательности. ...
В условиях нашей жизни родители стремятся дать ребенку как можно больше качественных знаний и умений, развить его всесторонне. О пользе занятий шахматами для развития памяти, логического мышления, творческого потенциала говорить излишне. Игра в шахматы ра ...
Внедрение компьютерных технологий в структуру урока становится неотъемлемой частью изучения многих школьных дисциплин, что способствует совершенствованию методик преподавания, развитию межпредметных связей, повышению качества знаний учащихся в целом за сч ...
