Публикации для учителя окружающему миру, уроки, презентации, конспекты, планирование, факультативы, оценка знаний можно скачать бесплатно к уроку. Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Предмет «Окружающий мир» – это основы естественных и социальных наук.
Цель изучения курса «Окружающий мир» в начальной школе – формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой; духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессионального многообразия российского общества.
Актуальность курса «Окружающий мир» состоит в том, что в ходе его изучения школьники овладевают основами практико – ориентированных знаний о человеке, природе, и обществе, учатся осмысливать причинно-следственные связи в окружающем мире. Курс обладает широкими возможностями для формирования у младших школьников фундамента экологической и культурологической грамотности и соответствующих компетентностей.
Для достижения поставленных целей изучения окружающего мира в начальной школе необходимо решение следующих задач:
экологического образования и воспитания;
формирование системы позитивных национальных ценностей, идеалов
взаимного уважения, патриотизма;
обеспечение успешной адаптации к школе;
формирование знаний об объектах окружающего мира;
развитие интереса к окружающему миру;
социализация ребенка;
интеллектуальное развитие детей;
развитие кругозора и общей культуры.
Добавить публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно
свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Формирование представлений детей о выращивании хлеба.
Задачи:
1. Воспитывать у детей бережное отношение к хлебу, и труду земледельцев, выращивающих хлеб- самое главное богатство страны.
2. Расширить представления о том, как много надо затра ...
Цель: Активизация лексико-грамматического строя речи и расширение словаря.
Задачи:
- уточнение и расширение представлений о России, ее значении для каждого ребенка; закрепление слов, символизирующих нашу страну (герб, гимн, флаг, столица); расширен ...
Для детей лето - самая долгожданная и любимая пора. От окружающих его взрослых зависит то, как он проведет это время с пользой для здоровья, развития эмоциональных и экспериментально-познавательных процессов. Участок детского сада — это место для игр, про ...
Конспект занятия «Наш друг-светофор» для старшей группы по окружающему миру. Материал содержит готовый план, стихи, загадки и подвижные игры для изучения правил дорожного движения. Педагоги найдут практические задания, которые в игровой форме объяснят дет ...
Программное содержание:
«Социально-коммуникативное»: формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара; воспитывать у детей потребность в заботе о своей безопасности; развивать чувства сопереживания, умения «болеть» за свою к ...
Экологический проект «Наш мини-огород» для детей второй младшей группы. Готовый практический материал по окружающему миру включает цели, этапы работы и полезные рекомендации. Проект помогает малышам наглядно изучать рост растений, развивает ответственност ...
Материал знакомит детей с основными правилами поведения на улицах города. Он объясняет, как безопасно переходить дорогу, понимать сигналы светофора и дорожные знаки, а также вести себя в транспорте и на остановках. Практическая ценность — в формировании у ...
ПЛАНИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА - это заранее определенный порядок, последовательность осуществления воспитательно-образовательной работы с указанием необходимых условий, средств, форм и методов. ...
Цели и задачи месячника безопасности: воспитывать знания и умения детей и персонала по действию в чрезвычайных ситуациях таких как действие при пожаре, противодействие терроризму, поведение на дорогах и улицах, безопасное поведение в быту, организация здо ...
Конспект НОД с использованием здоровьесберегающих, игровых технологий, мнемотехники, художественного слова
(старшая группа)
Тема: «Дом, в котором мы живем»
Цель и задачи:
Обобщение знаний о России, видах жилища, растениях и животных леса.
Зак ...