3
Ильмукова Ольга Александровна
МБДОУ «Детский сад №186» г.о. Самара
Воспитатель
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по теме «Мы помним и гордимся»
для старшей группе
Краткая аннотация:
Данное занятие может быть использовано воспитателями при подготовке мероприятий, посвящённых Дню Победы в Великой Отечественной войне. Оно знакомит детей с войной, защитниками Отечества, с нашими любимыми ветеранами. Занятие включает в себя творческое задание по созданию открытки к празднику.
Ключевые слова: война, Победа, защитники Отечества, ветераны.
Цель:знакомство детей с защитниками Отечества и праздником «День Победы».
Задачи:
Образовательные:
-продолжать знакомить детей с защитниками Отечества.
Развивающие:
-развивать речь;
- совершенствовать творческие способности.
Воспитательные:
- воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.
Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое, художественно-эстетическое развитие.
Оборудование:иллюстрации военных событий и защитников Отечества; военная музыка, бумага и карандаши на каждого ребёнка.
Основная часть
Воспитатель:Здравствуйте, ребята! Посмотрите в окошко. Какая сегодня прекрасная солнечная погода! Слышите пение птиц?
(Дети с воспитателем смотрят в окошко и наслаждаются красотой природы).
Воспитатель:Жизнь прекрасна, когда рядом мама и папа, бабушка и дедушка, братья и сёстры, много друзей и знакомых. Но так, к сожалению, было не всегда. Иногда люди сильно ссорятся, но бывает и так, что ссорятся целые народы. И тогда начинается война. Это настоящая беда, в которой гибнут наши близкие люди, уничтожаются наши дома, леса и луга.
Воспитатель:Вот, ребята, много лет назад, когда жили ваши прабабушки и прапрабабушки, прадедушки и прапрадедушки, в стране Германия, где жили немцы, был злой правитель, которого звали Гитлер. Он решил захватить нашу страну и сделать наш народ рабами, который выполнял бы все его желания. Поэтому Гитлер отправил свои войска на нашу территорию.
Воспитатель:Наши прадедушки и прапрадедушки одели военную одежду, взяли оружие и пошли защищать нашу Родину. А наши прабабушки и прапрабабушки пошли работать на завод, чтобы производить всё для фронта: оружие, танки, продукты для военных.
(Воспитатель демонстрирует детям иллюстрации военных событий).
Воспитатель:Ребята, а как вы думаете, тяжело ли было детям во время войны? (Ответы детей).
Воспитатель:Действительно, тяжёло было и детям, нашим бабушкам. Они не могли учиться в школе, некому было преподавать, ведь все взрослые ушли на войну или на заводы. Поэтому ребята с маленького возраста старались помочь взрослым (помогали взрослым на заводах, работали в огородах и полях).
Воспитатель:Люди делали всё для того, чтобы кончилась война. Они ждали победы. И настал тот день, когда наша страна победила немцев. К сожалению, на войне погибло очень много людей.
Воспитатель:И теперь каждый год 9 мая мы отмечаем эту великую Победу. Мы поздравляем с этим праздником всех военных, участвующих в войне. Сегодня их называю ветеранами. Мы также вспоминаем всех тех, кто погиб, защищая нашу Родину. И для этого возлагаем цветы к военным памятникам.
Воспитатель:Так давайте и мы с вами, ребята, нарисуем для наших ветеранов открытку «С праздником Победы в Великой Отечественной войне». Вспомним всех тех, кто не вернулся. Скажем им слова благодарности за мир, в котором мы сегодня живём.
(Дети вместе с воспитателем под военную музыку рисуют и подписывают открытки для ветеранов).
Литература и источники
Аршинова А.И. Всероссийская акция «Рисуем Победу»: Методические рекомендации / А.И. Аршинова, В.С. Головачев; А.И. Аршинова, В.С. Головачев; БОУ ВО «ЧГИКИ» Минкультуры Чувашии. – Чебоксары: Плакат, 2019. – 65 с.
Нравственно-эстетическое и гражданско-патриотическое воспитание в государственных учреждениях образования и культуры: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 13-15 мая 2019 года / Под редакцией В.С. Головачева, редколлегия: А.И. Аршинова – Москва: Плакат, 2019. – 102 с.
.png)
