Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №30 станицы Ленинградской муниципального образования
Ленинградский район
Отчет за год инструктора по физической культуре
за 2023 – 2024 учебный год
Инструктор по физической культуре: Синчинова Ю.В.
2024 год
В системе физического воспитания в детском саду используются различные организованные формы работы с детьми. Одними из ведущих являются физкультурные занятия.
Физкультурные занятия обогащают двигательный опыт детей, формируют привычку к здоровому образу жизни, воспитывают чувство товарищества и взаимопомощи. Прививают бережное отношение к своему здоровью.
В своей работе уделяем большое внимание проведению спортивных развлечений и праздников. Развлечения – это деятельность ради удовольствия, один из эффективных способов сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей. Работа с родителями и с воспитателями заключалась в предоставлении консультаций: «10 советов по укреплению здоровья», «Двигательная активность - источник здоровья детей», «Совместные спортивные досуги», «Правильная осанка». А также выступление с темой «Развитие общей моторики детей» и изготовление буклета на собрании «Школа заботливых родителей».
В конце 2024 учебного года проведён сравнительный анализ физической подготовленности детей, который показал положительную динамику достижении определённых результатов, что подтверждает эффективность использованной системы технологии в физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ. Практически у каждого ребёнка отмечена положительная динамика в результатах при выполнении двигательных заданий. Полученные результаты мониторинга позволяют сделать вывод, что уровень освоения программного материала детей дошкольного возраста имеет положительную динамику роста.Высокий показатель физического развития обусловлен созданием в МБДОУ: - оптимальных условий и удовлетворительной материальной базы для физического совершенствования. В каждой группе имеются атрибуты и игрушки для подвижных игр и двигательной активности детей на прогулке. Развивающая среда, организованная в детском саду, способствует эмоциональному благополучию ребенка, создает у него чувство уверенности в себе и защищенности.
В следующем учебном году планирую направить свою работу на детей с низким уровнем физического развития по средствам сюжетных занятий, красочных пособий, нетрадиционных форм и методов, создать благоприятный психологический климат.
Перспективы на 2024– 2025 учебный год.
1. Продолжать формировать потребность в двигательной активности детей и физическом совершенствовании.
2. Обогащать двигательный опыт детей, используя различные формы двигательной деятельности.
3. Обеспечить индивидуальный подход к каждому участнику образовательного процесса.
4. Продолжать формировать ценное отношение к занятиям по физической культуре по средствам приобщения детей к здоровому образу жизни.
5. Обеспечить максимальную двигательную активность детей в соответствии с суточной потребностью детей в движении.
6. Продолжать выстраивать свою работу в соответствии с требованиями ФГОС.
7. Обеспечить условия для физического воспитания и обучения детей с ОВЗ.
8. Продолжать работу в тесном сотрудничестве со всеми специалистами ДОУ и совместную работу с родителями, в вовлечении их в спортивные мероприятия.
