Использование интерактивных средств обучения в изучении русского языка на уровне начальной школы

Актуальность проекта обусловлена необходимостью развития индивидуальности ребенка (в случае индивидуальных заданий), его самостоятельности, инициативности, поисковой активности, а также формирования дружеских взаимоотношений (в случае групповой работы на уроке). Поэтому идея создания образовательных интерактивных заданий – это прекрасный способ представить учебную информацию в увлекательной форме, что может не только заинтересовать, но и обучить. Основные целевые группы: педагогические работники, учащиеся, родители (законные представители). Цель проекта: создание и апробация системы новых форм изучения учебной информации, пополнение собственного педагогического опыта и систематизация информации в форме медиа-ресурса в рамках образовательной программы начального общего образования.