"Яблоки для ёжика"

Конспект занятия
Технологическая карта НОД для детей с ОВЗ. Закрепление знаний о изменения в природе, сборе урожая. Закрепление умения работать в технике "Аппликация"
Ситулина Ольга Владимировна
Содержимое публикации

Тема: «Яблоки для ёжика»

Вид НОД: Тематическое занятие.

Тип НОД: Закрепление ранее приобретённых знаний и умений.

Цель: Расширить представления о характерных признаках осени, сборе урожая.

Задачи:

Развивающая:

Развитие умений и навыков работы с клеем, умение выстраивать композицию на готовом шаблоне, развитие мелкой моторики.

Развитие психических процессов слухового и зрительного восприятия, воображения.

Развитие личностных качеств отзывчивости, доброты, сопереживание герою.

Обучающая воспитанию видеть красоту осенней природы.

Воспитывающая любовь к природе.

Литературный ряд: пальчиковая гимнастика «Яблоки», загадка, стихотворение «Яблонька»

Музыкальный ряд: русская народная песня «Яблоня»

Оборудование: ёжик-игрушка, клей-карандаш по количеству детей, шаблон-тарелка по количеству детей, шаблоны-яблоки, бумажные салфетки, корзинка, яблоки.

Зрительный ряд: картинки с изображением сбора урожая, яблоневого сада.

План:

Орг. момент – 1мин.

Беседа – 3 мин.

Физминутка – 1 мин.

Практическая часть – 4 мин.

Рефлексия – 1 мин.

Составитель: Ситулина Ольга Владимировна

Этап

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Задача на этап

Орг. момент

Звучит русская народная песня «Яблоня»

Стоят полукругом, слушают песню.

Развитие психических процессов слухового восприятия.

Беседа

- Ребята, послушайте загадку:

Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые,

Любят меня детки.

-Молодцы, быстро отгадали. Давайте рассмотрим картинку, посмотрите внимательно и скажите, что на ней изображено?

-А что ещё мы видим?

-А как называются эти деревья?

-Яблоки очень красивые, сочные и полезны для здоровья.

Росла, росла яблонька,

Подросла.

Цвела, цвела яблонька,

Отцвела.

Отряхнула яблонька

Свой наряд-

И поспели яблочки для ребят.

-Ребята, послушайте, что это за звук? Кто-то шуршит своими лапками!

Ой, да это ёжик пришёл к нам в гости! Здравствуй, ёжик! Почему ты такой грустный?

(подносит ёжика к уху)

-Ребята, ёжик сказал, что случилась беда. У него в саду с дерева упало много яблок. Одному ему не справиться, нужно помочь, ёжику собрать яблочки. Поможем ему?

-Посмотрите на картинку, на чём лежат яблоки?

-Правильно, сегодня мы будем делать аппликацию «Яблоки на блюде» Но сначала, потренируем наши пальчики.

-Яблоко!

-Сбор урожая.

-Деревья.

-Яблони.

Прислушиваются.

Радуются появлению ёжика.

-Да!

-На тарелочке.

Развитие психических процессов слухового и зрительного восприятия, воображения.

Развитие личностных качеств отзывчивости, доброты, сопереживание герою.

Обучающая воспитанию видеть красоту осенней природы.

Воспитывающая любовь к природе.

Физминутка

Пальчиковая гимнастика «Яблоки»

С веток яблоки снимаю

И в лукошко собираю

Яблок полное лукошко

Я попробую немножко,

Я поем ещё чуть-чуть-

Легче будет к дому путь.

«снимают яблоки» щепоткой левой руки с каждого пальчика правой руки, соединяют ладошки в «лукошко», накрывают левую ладошку с «горкой» правой, берут яблоко с ладошки щепоткой, подносят о рту несколько раз

Развитие мелкой моторики. Развитие психических процессов слухового и зрительного восприятия, воображения.

Практическая часть

-А теперь, садитесь за стол, и начнём выполнять нашу работу. Вот эти яблочки, упали с дерева, их нужно собрать в тарелочку.

( показывает вырезанные яблоки)

-Берём одно яблоко, намазываем клеем и приклеиваем на тарелочку, затем берём ещё яблоко, опять намазываем клеем и приклеиваем.

Так мы с вами соберём на тарелочки все яблочки и поможем ёжику.

(воспитатель помогает детям)

-Вот как дружно вы собрали все яблоки в тарелочки! Теперь ёжик не будет грустить, посмотрите, как он улыбается! Он говорит вам – спасибо! А сейчас пора ёжику домой, в лес. Скажите ему до свидания.

Наблюдают за действиями воспитателя.

Берут по одной заготовке яблока, намазывают клеем, приклеивают каждый на свою тарелочку.

Рассматривают ёжика, гладят ладошками.

-До свидания!

Развитие умений и навыков работы с клеем, умение выстраивать композицию на готовом шаблоне, развитие мелкой моторики.

Воспитывающая любовь к природе.

Рефлексия

Молодцы, ребята, помогли ёжику! А он для вас оставил подарок, корзинку с яблоками! Давайте помоем руки и будем угощаться сладкими, сочными яблочками.

Радуются полученному результату и подарку от ёжика.

Развитие личностных качеств отзывчивости.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Педагогика сотрудничества.»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Конспект НОД на тему «Встреча с полицейским»»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"Друзья для воробья"»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для «Моя Россия»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь