Перспективное планирование ОО «Познавательное развитие»
«ЗОЖ»«Формирование основ безопасности у дошкольников»
К. Ю. Белая Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ Москва, 2016
«Безопасность» Н. Н.Авдеева, Н. Л. Князева, Р. Б. Стеркина
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2002
/ц | Дата | № п/п | Тема | Цели | Источник |
СЕНТЯБРЬ | 1 | «Соблюдаем режим дня» | Рассказать для чего необходимо соблюдать режим дня. | К. Ю. Белая «Формирования основ безопасности у дошкольников» для занятия с детьми 2-7 лет стр. 31 | |
2 | «Как устроен мой организм» | Дать ребенку первоначальные представления обустройстве организма, научить осознанно заботиться о своем здоровье, бережно относиться к себе, соблюдать гигиену. | К. Ю. Белая «Формирования основ безопасности у дошкольников» для занятия с детьми 2-7 лет стр. 30 | ||
ОКТЯБРЬ | 3 | «Одежда и здоровье» | Ребенок должен узнать, что одежда защищает человека от жары и холода ,дождя и ветра. Чтобы сохранить здоровье и не болеть, надо правильно одеваться | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 113 | |
4 | «Бережем свое здоровье или Правила доктора Неболейко» | Научить детей заботе о своем здоровье, избегать ситуаций, которые наносят вред здоровью. | К. Ю. Белая «Формирования основ безопасности у дошкольников» для занятия с детьми 2-7 лет стр. 33 | ||
НОЯБРЬ | 5 | «О правильном питании и пользе витаминов» | Рассказать детям о пользе витаминов и их значении для здоровья человека и влияния на его организм. | К. Ю. Белая «Формирования основ безопасности у дошкольников» для занятия с детьми 2-7 лет стр. 36 | |
6 | «Здоровая пища» | Помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания – еда должна быть не только вкусной , но и полезной | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 104 | ||
ДЕКАБРЬ | 7 | «Правила первой помощи» | Познакомить детей с основными элементарными правилами оказания первой помощи при синяках, ссадинах, порезах, попадании соринки в глаз. | К. Ю. Белая «Формирования основ безопасности у дошкольников» для занятия с детьми 2-7 лет стр.37 | |
8 | «Отношение к больному человеку» | по возможности не оберегать детей от знаний о тяжелых, хронических заболеваниях, инвалидности. Стараться пробудить в них чувство сострадания, стремление помочь больным, одиноким, пожилым людям | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 95 | ||
ЯНВАРЬ | 9 | «Врачебная помощь» | Формирования понятия у детей, что врач- это специалист, которого не стоить бояться, что нужно немного потерпеть, чтобы выздороветь. | К. Ю. Белая «Формирования основ безопасности у дошкольников» для занятия с детьми 2-7 лет стр.38 | |
10 | «Здоровье и болезнь» | Научить детей заботится о своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью. | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 97 |
ФЕВРАЛЬ | 11 | «Микробы и вирусы» | Дать детям элементарное представление об инфекционных болезнях и их возбудителях (микробах, вирусах) | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 96 | |
12 | «Личная гигиена» | Развить у детей понимание значение и необходимость гигиенических процедур | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 98 | ||
МАРТ | 13 | «Витамины и полезные продукты» | Рассказать детям о пользе витаминов и их назначении для здоровья человека | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 101 | |
14 | «Витамины и здоровый организм» | Объяснить детям, как витамины влияют на организм человека | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 102 | ||
АПРЕЛЬ | 15 | «Спорт» | Способствовать становлению детей ценностей здорового образа жизни: занятия спортом очень полезны для здоровья человека | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 109 | |
16 | «Как движутся части тела» | Ознакомить детей с назначением мышц, костей, суставов, их роль в строении тела человека, а также с возможностями движения различных частей тела. | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 93 | ||
МАЙ | 17 | «Как мы дышим» | Ознакомить детей с органами дыхания. | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 90 | |
18 | «Что мы делаем, когда едим» | Ознакомить детей с системой и работой пищеварения. | Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина «Безопасность» стр. 89 |