Выступление на Методическом объединении «Гражданско-патриотическое воспитание несовершеннолетних в условиях реабилитационного пространства путем организации их досуга»

Советы
Патриотическое воспитание подрастающего поколения осуществляется в процессе формирования чуткого отношения к истории своей страны, своего края, ее культурному наследию, обычаям и традициям русского народа; воспитания готовности к защите Родины: укреплению ее чести и достоинства, к установлению братских, дружественных отношений с представителями других стран и народов, к изучению обычаев и культуры разных эпосов. Каждому человеку необходимо знать родную природу, историю и культуру народа, к которому он принадлежит, свое место и место его детей в окружающем мире. Но и этого мало. Чтобы быть уверенным, что детям и внукам будет хорошо в будущем, надо уметь уважать себя и учить этому детей. А такое становится возможным только тогда, когда освоена родная культура, включающая много различных аспектов: традиции народа, историю его развития, духовное наследие, и т.д. Если целостность этого процесса нарушится, будут потеряны ориентиры развития, разрушатся связи между поколениями, может оказаться под угрозой государственность.
Лёвочкина Ольга Игоревна
Содержимое публикации

Государственное учреждение Тульской области

«Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних №2»

Выступление на Методическом объединении

«Гражданско-патриотическое воспитание несовершеннолетних в условиях реабилитационного пространства путем организации их досуга»

Подготовила

воспитатель

Лёвочкина Ольга Игоревна

Белёв-2022

Историческое значение каждого русского человека

измеряется его заслугами Родине, его человеческое

достоинство – силой его патриотизма.

Н.Г.Чернышевский

Патриотическое воспитание подрастающего поколения осуществляется в процессе формирования чуткого отношения к истории своей страны, своего края, ее культурному наследию, обычаям и традициям русского народа; воспитания готовности к защите Родины: укреплению ее чести и достоинства, к установлению братских, дружественных отношений с представителями других стран и народов, к изучению обычаев и культуры разных эпосов.

Каждому человеку необходимо знать родную природу, историю и культуру народа, к которому он принадлежит, свое место и место его детей в окружающем мире. Но и этого мало. Чтобы быть уверенным, что детям и внукам будет хорошо в будущем, надо уметь уважать себя и учить этому детей. А такое становится возможным только тогда, когда освоена родная культура, включающая много различных аспектов: традиции народа, историю его развития, духовное наследие, и т.д. Если целостность этого процесса нарушится, будут потеряны ориентиры развития, разрушатся связи между поколениями, может оказаться под угрозой государственность.

Чтобы избежать этого, необходимо с раннего детства воспитывать у детей патриотизм, гуманизм по отношению ко всему живому, нравственные и этические качества. Иными словами, нужно воспитывать будущего гражданина своей страны.

Главнаяцель моей работы по гражданско-патриотическому воспитанию детей – воспитание гуманной, социально активной, самостоятельной, интеллектуально развитой творческой личности.

Работу по развитию патриотизма у воспитанников строю по следующим направлениям:

Интеллектуально-краеведческое: направлено на изучение истории, природы, культуры страны, своей местности. Реализуется с помощью экскурсий по городу, знакомством с названиями улиц, предприятиями города, посещение краеведческого музея, районной и детской библиотек; походов в лес, парк (знакомство с природой, воспитание любви к живой природе),а так же подготовка буклетов для детей и родителей, которые знакомят с народными праздниками «Масленица», «Пасха».

Духовно-нравственное: система мероприятий по осознанию воспитанниками в процессе патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов. Воспитанники приняли участие в областном конкурсе «Новый взгляд», социальный плакат, выражающий толерантное отношение к людям других национальностей. Экскурсия в пожарную часть, с целью знакомства с профессией спасателя МЧС. У нас в Центре стало доброй традицией отмечать такие праздники, как День Победы, День Семьи; фольклорные праздники "Покров – батюшка", "Пасха", "Широкая Масленица"; огромное внимание уделяется таким мероприятиям, как День пожилого человека, День матери. Такие мероприятия расширяют жизненный опыт детей, создают для них духовно-эмоциональную среду, в которой органическая слитность эстетических, нравственных и патриотических переживаний обогащает и духовно развивает личность детей.

Творческо-краеведческое: подробное изучение культуры, быта, традиций своего и других народов. Огромное значение в патриотическом воспитании имеет изучение русского народного фольклора.

Направление реализуется программой воспитания «Росинка». Программа позволяет: углубить знания детей о Родине, об истории, традициях, народном искусстве, культуре народов России; научить анализировать и понимать органическую целостность истории культуры народов России; понять воспитанникам их личную ответственность за будущее России. Большое внимание уделяю использованию театрализованной деятельности на занятиях и фольклорных праздниках. Детям нравится участвовать в театрализованных сказках, с удовольствием разучивают роли и слова. Стараюсь задействовать каждого ребенка, дать возможность раскрепоститься, повысить самооценку.

Так же вовлекаю воспитанников в творческую деятельность: рисование, изготовление поделок, открыток к 9 мая, Дню Защитника Отечества, пасхе, Дню семьи. С удовольствие расписывают деревянные изделия в технике хохломы, гжели, городца. За 2018 учебный год провела с воспитанниками следующие открытые фольклорные занятия и праздники: «Осенние посиделки», новогодний утренник «Чудеса в Берендеевом царстве», «Васильев день, или Старый Новый год», «Именины домового», «Светлое Христово Воскресенье». Активно с воспитанниками участвуем во всероссийских и международных конкурсах рисунков и декоративно-прикладного творчества «Народные художественные промыслы», «Сказочная гжель», «Нашим защитникам посвящается», «Пасхальный звон», «Встречаем день Победы», награждены дипломами.

Героико-патриотическое и военно-патриотическое: сохранение памяти о героических событиях, подвигах, формирование уважения к военной профессии; изучение русской военной истории, воинских традиций, ярких примеров служения Отечеству.

Чтение литературы о ВОВ: Б. Колесов «Солдат и Ванюша», Лев Кассиль «главное войско», Б. Краумов «Илько-пограничник», и др.

Подготовка и проведения праздника Дня Победы, посвященного 70-й годовщине.

Участие в праздничных мероприятиях ко Дню Победы: Парад Победы, Поезд Победы.

Занятия по программе «Патриот» («Защитник Отечества - каков он?», «Юные герои войны», «Государственная символика», « Я камнем стал, но я живу»

Экскурсии к памятникам и обелискам воинам-освободителям, возлагали цветы и почтили память.

Гражданско-патриотическое: формирование гражданского самосознания, правовой культуры, гражданской позиции, сознания долга перед семьей, народом и Родиной. Изготовление стенда «Символика России», стенгазета «Права детей», участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города. Проведение районного праздника «День семьи» с участием родителей.

Спортивно-патриотическое: направлено на физическое развитие воспитанников, воспитание выносливости, стойкости. Реализуется через формирование потребности в ведении здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье будущих поколений. Провела «День здоровья», нарисовали плакаты «Наркотикам нет!», конкурсы рисунков «Здоровая Россия».

Постоянно публикую свой опыт работы и методические разработки по патриотическому воспитанию на интернет-сайтах «Продленка», «Открытый урок», своем сайте на нс-портале, а также в журнале «Беспризорник»

Таким образом, организуя работу по гражданско-патриотическому воспитанию, стараюсь донести до детей следующие заповеди:

- ЦЕНИ И ОБЕРЕГАЙ СВОЕ ОТЕЧЕСТВО;

-   ОВЛАДЕВАЙ, СОВЕРШЕНСТВУЙ И СОХРАНЯЙ ТРАДИЦИИ И КУЛЬТУРУ СВОЕГО НАРОДА;

ДОРОЖИ ИСТОРИЕЙ СВОЕГО НАРОДА;

СВЯТО ОТНОСИСЬ К СИМВОЛИКЕ СВОЕЙ СТРАНЫ

БЕРЕГИ КРАСОТУ СВОЕГО КРАЯ.

 ПАМЯТКА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ПО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

Целевые прогулки к памятникам боевой славы, по улицам, носящим имена героев Великой Отечественной войны, в сочетании с беседами о подвигах воинов-героев.

Экскурсии к памятным местам. Содержанием таких экскурсий являются: возложение цветов к памятнику, минута молчания, встреча с участниками войны. Хорошо провести такую экскурсию с участием родителей.

Чтение художественной литературы, соответствующей возрастной категории детей – о защитниках родной земли, Отечества. Родителям даются рекомендации к посещению вместе с детьми районных библиотек, при помощи работников которых создан каталог литературы, которая доступна детям определенных возрастов.

Использование аудио- и видео аппаратуры для слушания музыкальных произведений о Родной земле, показа детям фильмов о подвигах русских людей.

Рассматривание иллюстраций, картин, разнообразных репродукций и вырезок из газет, содержащих необходимые исторические факты и события из окружающей жизни.

Встречи с участниками Великой Отечественной войны и ветеранами труда, участие в праздничных днях: «День города», «День матери», «День освобождения города Шебекино», «День защитника Отечества», «День Победы» и др.

Подготовка тематических выставок, посвященным памятным датам, изготовление сувениров для ветеранов войны и труда.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Здоровье по воспитанию детей для «Проект «Здоровый ребенок – успешный ребенок»»
Воспитание детей
Практики по воспитанию детей для «Презентация "Профессия - туроператор"»
Воспитание детей
Обучение по воспитанию детей для «Сценарий для выпускного в детском саду»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь