Музыкальное развлечение в младшей группе «День здоровья».
Цель:
Пропагандировать здоровый образ жизни.
Дать детям представление о способах сохранения и укрепления здоровья средствами музыки.
Задачи:
Развивать у детей музыкальные и актёрские способности: мимику, пластику, жесты, вокальное исполнение, мелкую моторику пальцев.
Способствовать развитию коммуникативных навыков и возникновению чувства общности среди детей.
Побуждать к выразительному выполнению импровизационных и имитационных движений.
Создать атмосферу эмоционального комфорта.
Оборудование:
Музыкальный центр.
Воздушный шарик с письмом.
Музыкальные фонограммы.
Экран.
Корзина с фруктами и овощами.
Ход занятия.
На экране - слайд с картинкой детского сада.
В группу влетает шар с письмом.
Музыкальный руководитель.
Ой, ребята, смотрите, к нам на воздушном шарике прилетело письмо. Давайте посмотрим, от кого же оно? (Читает).
«Здравствуйте, ребята! Пишет вам зайчик. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то кашель, а мне бы так хотелось с вами поиграть».
Ребята, зайчик заболел! Давайте мы поскорее отправимся к нему в гости и расскажем, что нужно делать, чтобы быть здоровым.
В гости с пустыми руками идти не принято, так давайте возьмем с собой полезные овощи и фрукты. Мы угостим ими нашего Зайку, чтобы он быстрее поправился.
Домик Зайки стоит далеко от детского сада. Поэтому для начала нам нужно отправиться в лес. Поедем с вами на поезде!
Звучит песня «Паровозик из Ромашково».
На экране слайд – весенний лес.
Музыкальный руководитель.
Дети! Мы приехали в лес. Здесь есть весёлая полянка. Но чтобы до нее добраться, надо пройти по узкому бревну, перейти болото, потом перепрыгнуть через ручеек. Давайте сделаем зарядку, тогда легче будет преодолеть препятствие.
Музыкально-игровая гимнастика.
Музыкальный руководитель.
Прибежали на полянку, а на ней столько цветов расцвело. Давайте немножко отдохнем и понюхаем цветочки.
Дыхательное упражнение «Вокруг цветочки»
Музыкальный руководитель.
Но пора отправляться в путь, ведь нас ждет зайчик.
Дети друг за другом преодолевают полосу препятствий, выстраиваются в шеренгу.
На экране слайд – избушка в лесу.
Музыкальный руководитель.
Посмотрите, а вот и домик Зайчика.
Появляется зайчик.
Зайчик чихает и кашляет.
Музыкальный руководитель.
Здравствуй, зайчик. К тебе ребятки из детского сада пришли. Ты, зайка, к нам письмо написал.
Зайчик.
Ой, как хорошо, что вы пришли, а то я никак в детский сад к вам не могу прийти, болею вот.
Музыкальный руководитель.
Ребята, зайчику нужно помочь. Дадим ему полезных овощей и фруктов, пусть поправляется. Держи, Зайка, корзинку, дети тебе гостинец принесли, что бы ты поправлялся.
Зайчик.
Спасибо большое! А вы тоже часто болеете?
Музыкальный руководитель.
Мы заботимся о своем здоровье, каждое утро делаем зарядку, чтобы не болеть.
Зайчик.
А меня научите?
Музыкальный руководитель.
Конечно, смотри и повторяй.
Музыкально-ритмическая гимнастика.
Зайчик.
Как здорово! Теперь я каждое утро буду делать зарядку!
Музыкальный руководитель.
А еще, чтобы не болеть, надо кушать овощи и фрукты, которые мы тебе принесли – в них содержится много полезных для здоровья веществ – витаминов.
Зайчик.
А я так и делаю! У меня на грядке растет морковка. Хотите, и вас угощу?
Дает ведущему грязную морковку.
Музыкальный руководитель.
Ребята, смотрите какая грязная морковка!
Зайчик.
Вы ешьте, и не обращайте внимания!
Музыкальный руководитель.
Чтобы от микробов защититься, водой и мылом нужно мыться,
А перед едой мыть фрукты, овощи водой. Эти простые правила помогут тебе не болеть. Вот посмотри, как умываются наши ребята, и повторяй за нами.
Игра «Зайка серый умывается»
Зайка серый умывается.
Видно, в гости собирается, (Дети «умываются».)
Вымыл носик, вымыл хвостик,
Вымыл ухо. (Дети трут ладошками нос, хвост, уши.)
Вытер сухо!
И поскакал. Скок – поскок! Скок – поскок! (Дети скачут.)
Музыкальный руководитель.
Ну, и, конечно, чтобы не болеть, нужно обязательно заниматься физкультурой. Правда, ребята?
Зайчик.
Я чувствую, что уже здоров
И мне не нужно докторов!
Со спортом буду я дружить
И здоровьем дорожить!
Спасибо вам, ребята! Будьте всегда здоровыми и весёлыми! До свидания!
Зайчик уходит.
Музыкальный руководитель.
А нам пора возвращаться в детский сад.
Песня-игра «Автобус»
На экране - слайд с картинкой детского сада.
Ведущий: Вот и приехали мы в детский сад. Понравилось вам в лесу? Мы к Зайке теперь дорогу знаем и в гости к нему ещё не раз отправимся.
