Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 98 Краснооктябрьского района Волгограда»
«Толерантность – путь к миру»
Номинация «Методическая разработка»
Классный час: «Все люди братья, и только Вместе - мы сила»!
Автор – разработчик:
Белоусова Светлана Фёдоровна
учитель начальных классов
Краснооктябрьского района
города Волгограда
Классный час «Все люди братья, и только Вместе - мы сила»!
«Теперь, когда мы научились
летать по воздуху, как птицы,
плавать под водой, как рыбы,
нам не хватает только одного:
научиться жить на земле,
как люди».
Б.Шоу
Цель: формирование гражданско-патриотических и духовно-нравственных качеств личности обучающихся, основанных на государственных и общечеловеческих ценностях.
Задачи:
образовательная: познакомить учащихся с общими принципами, на которых основано единство;
развивающая: развивать у учащихся навыки совместной работы, навыки общения и взаимопонимания;
воспитательная: воспитание ответственного отношения к сохранению мира на планете.
Оборудование: ноутбук, презентация, карточки, ладошки, рисунок планеты Земля.
Ход классного часа
Орг. момент.
Здравствуйте, ребята! Как вас много и какие вы все красивые! Я очень рада всех видеть.
Наш классный час я бы хотела начать с басни Л.Н.Толстого, которая называется «Веник». Внимательно послушайте и подумайте, о чем сегодня мы будем говорить.
«У одного старика было три сына. И они никак не могли ужиться вместе. Старику очень хотелось, чтобы после его смерти сыновья жили в мире. Он решил научить их этому.
Однажды, отец позвал их к себе и попросил разломать пополам веник. Сначала попробовал старший сын, но, сколько он не старался — ничего не получилось. Такие же неудачи постигли среднего и младшего. Тогда отец развязал веник, и попросил каждого сына разломать по несколько прутиков. Это, конечно же, им с лёгкостью удалось.
Тогда отец сказал:
— Вот также и в жизни. Если вы будете вместе, то вас никто не сломит, а по отдельности вас также легко победить, как и сломать пару прутиков».
- Как вы понимаете эту притчу? (внимательно послушать детей и, при необходимости, подвести их к единству).
- Вы абсолютно правы! Наша сила в сплоченности и единстве. Если мы будем поддерживать друг друга, то любые беды будут нам по плечу. Если мы будете вместе, то нас никто не сломит, а по отдельности нас также легко победить, как и сломать пару прутиков.
На доске написано: «Мы разные – и в этом наше богатство, мы вместе – в этом наша сила»
Посмотрите как нас много и все мы – разные:
Я, ты, он, она,
Вместе – дружная семья.
Вместе – целая страна,
В слове «мы» – сто тысяч «я»
Большеглазых, озорных,
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых
В городах и селах!
2.Введение в тему классного часа. «Все люди братья, и только Вместе - мы сила!» так называется наш классный час.
– Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? (ответы детей)
Верно. Мы будем говорить о дружбе россиян, о нашей общей безмерной любви к России, а также о силе России, и о том, откуда эта сила берётся.
3. Работа над темой классного часа.
– Мы живем на прекрасной земле. Наша Родина очень велика. Так велика, что над её просторами почти никогда не заходит солнце.
– Ребята, а как называется наша Родина? (ответы детей)
Просмотр клипа на песню Марка Бернеса «С чего начинается Родина?»
– Вот она, какая Родина – Русь, широкая и великая. И везде живут люди.
– Да, много народов живёт в нашей стране. И все они составляют единую дружную семью.
– Вспомните басню Л.Н.Толстого, которая прозвучала в начале урока. Какому жизненному правилу она учит? (ответы детей)
– Верно. Так и вы, если в согласии жить будете, никто вас не одолеет; а если будете ссориться и всё поодиночке делать, – вас любой победить и обидеть сможет.
– Так зачем же объединились народы в одно большое государство? (ответы детей)
Мы сегодня с вами говорим о единстве, сплоченности, дружбе.
Великая Россия, Великая Победа
– 9 мая 2025 года мы будем праздновать 80 лет Победы в Великой Отечественной войне.
Фашистская армия была хорошо вооружена и обучена, но советский народ, объединившись, все-таки смог ее победить, прогнал со своей территории и освободил многие европейские страны. Все, от мала до велика, встали на защиту Родины. Наши земляки не остались в стороне. За боевые заслуги они были отмечены орденами и медалями, многие получили звание «Героя Советского Союза». Мы должны помнить и чтить тех, кто завоевал победу, кто обеспечил нам мирное, голубое небо над Землей.
Мир солдаты защищали,
Жизнь они за нас отдали
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!
– Что помогло победить врага? (Сплоченность и единство)
– В чем сила нашего народа? (В единстве)
Присоединение Крыма к РФ
– Мы с вами были свидетелями величайшего исторического события - воссоединения Крыма с Россией! Крым вернулся в состав России через 60 лет. Это замечательное событие поддерживают все люди нашего государства, Крым и Россия вместе!
Просмотр клипа на песню В. Цыгановой «Это Крым».
– Да, много народов живёт в нашей стране. И все они составляют единую дружную семью. Русские, татары, мордва, чеченцы, башкиры, чуваши, ингуши и другие народы. Независимо от национальности все они являются равноправными гражданами России, россиянами. Так об этом и записано в Конституции Российской Федерации.
– А чем, по вашим наблюдениям, отличаются люди разных национальностей? (ответы учащихся)
Во – первых, люди разных национальностей отличаются друг от друга национальным или родным языком. Во- вторых, национальной одеждой, обычаями, традициями, национальной кухней, праздниками, песнями, танцами, музыкальными инструментами, или, точнее говоря, культурой. Ну и, в-третьих, своей внешностью, характером.
«Самый распространенный вид гордости – это национальная гордость». Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и её историю. Россия объединила людей разных национальностей, и все они любят её и гордятся своей страной, желают её процветания.
Но большую проблему представляет собой международный национализм – войны и другие конфликты, имеющие государственное или мировое значение. Это проявление национализма оказывает влияние на жизнь не только народов, но и отдельных стран.
Все мы наслышаны и обеспокоены событиями, которые сейчас проходят. На данный момент всё наше внимание занимают новости о военной операции. Почему так? Да потому, что когда – то несколько лет назад Украина входила в состав России. На территории этой страны проживают не только украинцы, но и русские люди. Когда-то мы считались братьями и сёстрами. Ведь мы славяне! А сейчас!? А сейчас на украинской земле всё перепуталось. В стране хаос, беспорядок, а значит и безвластие. Люди Крыма, думая о своем будущем, о будущем своих детей и о будущем своей страны, приняли решение о присоединении к России. Россия, та страна, которая твёрдо стоит на ногах, страна, которая живёт мирно и благополучно. Поэтому люди сегодня считают, что только в составе России они могут быть защищены.
Добро и зло. Откуда это в человеке?
Когда становится он добрым или злым?
Быть может он рождается таким?
И существует ли добро в ХХI веке?
Ведь говорят, что стали мы и злей и черствей.
Но я уверенна, что большинство людей
В душе любовь и веру сохранили,
Хотя войну и голод пережили.
Добро и поныне в мире живёт,
Нет, оно никогда не умрёт!
Потому что всегда и во все времена
Люди верили в силу добра!
Теперь нашей Российской территории прибавилось, поэтому очень важно крепить дружбу и сотрудничество народов России, уважая в то же время национальные чувства каждого из них.
Запомните: «ПЛОХИХ НАРОДОВ НЕ БЫВАЕТ – ПЛОХИМИ ИЛИ ХОРОШИМИ БЫВАЮТ ЛЮДИ». Главное – не то, какая национальность у тебя или твоего приятеля. Главное, что все мы – люди. Мы – россияне! И мы вместе! А Сила России – в единстве народов.
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
Практическая часть.
– Давайте вспомним, как показал отец сыновьям, что их сила в единстве?
– Возьмите каждый по ладошке? Ваша рука – это один народ нашей многонациональной страны, это каждый из вас. (Дети подходят к доске, магнитиками прикрепляют бумажные ладошки на рисунок планеты Земля).
– А вот эти замечательные ваши ладошки пусть будут символом нашего единства, напоминанием о том, что наша сила в дружбе, сплоченности и единстве.
Мы живем на прекрасной земле. Нас много и все мы – разные, но у всех одна мечта – жить в мире и единстве.
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые трудности мы осилим,
И только в единстве наша сила!
5.Вывод.
Мир трудно построить, но еще труднее – сберечь. Мир очень хрупкий. Писатель Николай Тихонов сказал: «У каждого, кем бы он ни был, чем бы он ни занимался, есть еще один долг, который требует самоотверженного и верного служения: защищать мир». Мы живем на прекрасной земле. Нас много и все мы – разные, но у всех одна мечта – жить в мире и единстве.
