Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Преображенский детский сад»
_____________________________________________________________________________________________________________________________662156, Красноярский край, Ачинский район, с. Преображенка, ул. Школьная 10
Тел. 8 (39151) 5-63-40 email-preobrazhenka-ds@mail.ru
Квест – игра « По дороге русских народных сказок» в средней группе «Звездочка»
Выполнила: Кондратьева О.А
с,Преображенка 2025г
Квест – игра «По дороге русских народных сказок» в средней группе
Цель:Формирование представления у детей о разнообразии русских народных сказок через квест игры.
Задачи:
Образовательные:Сформировать у детей знания о разнообразии русских народных сказок как об одном из жанров народного фольклора.
Развивающие:Развитие логического мышления, фантазии, воображения;
-обогащение словарного запаса;
Воспитательные:Воспитывать у детей чувства товарищества и умение работать в команде.
Оборудование:Письмо, Объемный воздушный шар, вентилятор, песня в гостях у сказки, разрезные картинки, персонажи из сказок, гелиевые шарики, иллюстрации: Баба-Яга, Машенька (для рефлексии), дерево яблоня, дуб, тарелочки, золотой ключик, (5 штук), сундук, книга сказка.
Герои: Маша, бабушка-сказочница.
Дети в ходят в группу под песню «В гостях у сказки». Их встречает бабушка Сказочница
Сказочница Добрый день, ребята! Я рада вас приветствовать, а вы меня узнали? Я бабушка- Сказочница! Очень люблю сказки? А вы любите сказки? Какие вы знаете русские народные сказки. Какие молодцы, как много вы знаете сказок. А вы любите путешествовать?
Дети: Да.
Сказочница: А вы бы хотели отправиться в сказочное путешествие?
Дети: Да.
Сказочница: А на чем мы можем путешествовать?
Дети: Дают ответы. (на машине, автобусе…….)
Сказочница:А вы бы хотели, отправимся в путешествие на воздушном шаре?
Дети: Да.
Сказочница: Скорей пройдем с вами в воздушном шар, где он? Соблюдаем правила безопасности в воздушном шаре . Только на нашем пути будет сильный ветер, (Играет волшебная музыка)
Открываем глазки, мы попали с вами в сказку!
Заходит Маша
Маша.Здравствуйте ребята!
Маша:Как здорово, что я вас нашла, знаете ребята я встретила по дороге Бабу Ягу и она просила передать вам посылку. Но я вам просто так не отдам, отгадаете загадки получите свою корзинку.
Слушайте внимательно загадки, а загадки не простые нужно отгадать сказочного героя. Тогда отдам вам корзинку.
Задание №1 «Угадай сказочного персонажа»
Парень слез с любимой печки
За водой поплелся к речке.
Щуку в проруби поймал
И с тех пор забот не знал. (Емеля)
Зайка в нём жил и лягушка-квакушка,
Волк, и лисичка, и мышка-норушка,
Только медведь поместиться не смог,
С треском разрушился наш (ТЕРЕМОК).
Из муки он был печен,
На окошке был стужен.
Убежал от бабки с дедом,
А лисе он стал обедом. (Колобок)
Маша отдает корзинку.
Маша:Получите вашу посылку. До свидания ребята.
Дети: До свидания.
Письмо: (Письмо находиться в коробке) Бабушка-сказочница читает письмо
Пишет вам Машенька «Дорогие мои друзья, девочки и мальчики. Баба Яга украла мою любимую книгу со сказками и спрятала в сказочном лесу, в сундуке, под тремя замками. Чтобы найти эту книгу, нужно найти ключи. Помочь в поисках вам помогут воздушные шары.
Сказочница:Какие воздушные шары? Где они? На каждом воздушном шарике будет подсказка.
Сказочница: Ребята, поможем Машеньке найти книгу? А вы не испугаетесь? Баба Яга злая, коварная, книгу будет охранять, и задания сложные задавать. Путь будет наш не легок. Тогда отправляемся в путь.
Открывают корзинку, а там воздушные гелиевые шары
Сказочница:Удивляется. Какие они красивые! Вот баба-Яга, какая хитрая, она, что задания зашифровала в шары? Аня достань нам, пожалуйста, зеленый шарик. Давайте прочитаем, какое наше первое задание.
Открывают конверт находят разрезную картинку, ( дети должны собрать ее) и узнать что там изображено.
Сказочница: Какую картинку вы ребята собрали?
Дети: Избушку.
Сказочница: Где ребята избушка?
Дети: Ищут газами по группе избушку. Ребята находят локацию с избушкой.
Задание№2 «Назови сказку по персонажам»
Сказочница: Вам нужно назвать сказки по персонажам. Посмотрите, ребята, эти герои из какой сказки?
Дети называют сказку. Курочка ряба. Теремок, репка
Сказочница: Какие молодцы.
Сказочница: Вот вы и справились с заданием, молодцы. Что ж, получайте свой заветный ключ. (отдаёт ключ).
Сказочница. И следующее задание нам поможет узнать Вика. Достань нам Вика пожалуйста желтый шарик. (Вика достает желтый шарик, находят в конверте разрезную картинку). Ну что же ребята нам нужно узнать, куда двигаться дальше будем?
Дети: Собирают картинку (узнают, что нужно искать дерево яблоню).
(Дети идут к дереву, под деревом сидит заяц)
Задание № 3 «Разрезные картинки»
Сказочница: - Ребята, Баба Яга для вас приготовила следующее задание для каждого, вам нужно из мозаики собрать картину и назвать что это за сказка. Присаживайтесь мои дорогие за столы. (На каждого ребенка приготовлены разрезные картинки из сказки, которые лежат на тарелочке)
Дети собирают разрезные картинки – сказки.
Сказочница: Что за сказки ребята у вас получились? Педагог спрашивает каждого ребенка.
Дети: Называют. Теремок, По щучьему веленью, три медведя, курочка ряба, заюшкина –избушка, колобок.
Сказочница. Молодцы ребята, и вот ваш ключик.
Сказочница: И что же нас ждет в следующем задании, нам поможет узнать Диана. Диана возьми синий шарик. Записка (Вы наверное устали, нужно вам немножко отдохнуть). Ребята давайте свами сделаем физминутку, повторяйте ребята за мной.
Задание №3 Физкультминутка: «Сказки»
По тропинке мы шагали
И медведя повстречали.
Руки за голову кладём, (Руки за голову)
И вперевалочку идём. (Ходьба на внешних сторонах ступни)
Зайки быстро скачут в поле
Очень весело на воле. (Прыжки на месте)
Подражаем мы зайчишкам,
Непоседам- ребятишкам. (Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд).
Впереди из-за куста
Смотрит рыжая лиса. (Смотрим из-под ладони)
Мы лисичку обхитрим
На носочках побежим. (Лёгкий бег).
Снова дальше мы идём
Сказочница: Молодцы! Вот еще один ключ нашли. И следующее задание нам поможет узнать Родион. Родион достань нам пожалуйста белый шарик, (Находят разрезные картинки дуб) Дети собирают картинку.
Сказочница: Ребята что за картинка у вас получилась?
Дети: Дуб
Дети находят дуб.
Сказочница: Давайте узнаем что для нас приготовила баба- Яга. (Читает задание)
Вам нужно отгадать полное название сказки
Задание №4 дидактическая игра «Сказочное лото»
Сказочница: Я называю первое слово названия сказки, а вы отгадываете полное название сказки.
Курочка… Дети: (Курочка Ряба)
Заюшкина… Дети: (Заюшкина избушка)
Гуси … Дети: (Гуси лебеди)
Маша и … Дети: (Маша и медведь)
Мальчик. Дети: (Мальчик с пальчик)
Царевна… Дети: (Царевна лягушка)
Крошечка… Дети: (Крошечка Хаврошечка)
Сказочница:Какие молодцы!Вот ваш последний ключ. И что же нас ждет в последнем красном шарике. На картинке изображен камень. Дети находят камень возле камня лежит сундук. Прежде чем открыть сундук нам нужно подобрать ваши волшебные ключи, дети подбирают ключи, открывают его и видят книгу сказок. Поздравляю вас, ребята! Все препятствия преодолены, сундук нашли, замки открыли. А эту книгу Маша дарит нам. Ребята мне очень было интересно свами помогать искать волшебную книгу для Маши
Но нам пора возвращаться из сказки обратно в детский сад. Идем к нашему воздушному шару.
А теперь закрываем глазки отправляемся в детский сад. Открываем ребята глазки вот мы свами дома. Присаживайтесь по ближе ко мне
Итог: На чем мы свами отправлялись путешествовать?
Вы хотели бы еще отправиться в такое путешествие?
Как вы думаете, мы помогли Машеньки ?
Мы со всеми заданиями справились?
Кто нам принес письмо?
Мне было очень приятно свами выполнять задания!
Рефлексия:Ребята, кому было легко справляться со всеми заданиями возьмите шарик и подойдите к Маше.
Кому было сложно справляться с заданиями возьмите шарик и подойдите к Бабе-Яге.
На этом наше путешествие закончилось. Спасибо всем большое.
