Методическая разработка: Мастер - класс по фигурной нарезке овощей

Разное
Развитие  профессиональных компетенций обучающихся по фигурной и декоративной нарезке из овощей.
Бузюнова Валентина Алексеевна
Содержимое публикации

Разработка мастер-класса

по теме:

 «Фигурная нарезка из овощей».

(неделя поваров)

 

 

 

 

Выполнил преподаватель специальных дисциплин

Ольга Анатольевна

Семаева

2024

Разработка внеаудиторного мероприятия в форме мастер – класса,

проводимого обучающимися по образовательной программе «Поварское и кондитерское дело», «Повар, кондитер».

 

Тема: «Фигурная нарезка из овощей».

Количество часов: 1 час

Цель: Развитие  профессиональных компетенций обучающихся по фигурной и декоративной нарезке из овощей.

 

Задачи:

1.     Познакомить с понятиями: «фигурная нарезка овощей», «декоративная нарезка овощей».

2.     Развитие умений:

- по фигурной нарезке;

- по декоративной нарезке.

3.     Развитие общих компетенций:

- организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы способы выполнения профессиональных задач;

- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

- развивать умение работать в команде, эффективно общаться с участниками мастер-класса.

4.     Развитие творческих способностей обучающихся.

5.     Формирование новых умений:

- сочетать различные виды овощей с другими материалами для создания различных овощных композиций;

- выбирать способы оформления композиций.              

Технология: с использованием элементов проблемного обучения.

Аудитория: учащиеся техникума

По основному способу проведения: мастер – класс, т.е. сочетание различных форм: изложение материала, демонстрация натуральных образцов,  демонстрация последовательности изготовления приёмов, помощь в выполнении приемов, консультирование,  составление овощных композиций.

Методы: самостоятельная работа учащихся;

 словесные - объяснение, диалог; наглядные – демонстрация этапов изготовления, образцов.

Способы контроля: визуальный.

вид – педагогический, взаимоконтроль.

 

МТБ: оформление аудитории: образцы фигурной нарезки, раздаточный материал,  надписи на доске.

Рабочие столы, инструменты и приспособления, разделочные доски «ОС», контейнеры для овощей, посуда, овощной набор (морковь, лук, огурцы, петрушка, помидоры), зубочистки, шпажки, пищевые красители, бумажные и тканевые салфетки.

  

                                                                     Приложения

Анкета – опрос (для педагогов)

Ф.И. О.__________________________________________________

1. Понравилась ли вам выбранная тема мастер - класса?

2. Понятны ли были предложенные технологии вырезания цветов?

3. Вы считаете, необходимо ли проводить такие мастер – классы и как часто?

4. Есть ли  результаты деятельности обучающихся, мастеров п/о?

5. Воспользуетесь ли приобретённым опытом в жизни?

6. Какие идеи вы можете предложить для будущих мастер – классов?

7. Как вы можете оценить работу по подготовке и проведению мастер – класса?

Литература

1.    Кузнецова М.Е. Украшение блюд: цветы из овощей. – М.:ОЛМА – ПРЕСС 2002 – 160 с.:ил

2.    Чудо - украшения из овощей и фруктов. От простого к сложному. Издательская группа «Контент». Москва. 2010.

3.    Украшениеиз овощей для праздничного стола от салатов до десертов. Г.П Семичева

4.    Журналы «Питание и общество».

И самим приятно, и гости довольны

 

Карвинг …. Это необычно слово стремительно входит в нашу повседневную жизнь. Хотя само слово имеет несколько значений, все они восходят к английскому curvingчто значит «резная работа» «резной орнамент». 

Функция карвинга по фруктам и овощам стать незабываемым украшением праздничного стола. Украшение преображают даже привычные блюда, всегда радуют детей и взрослых. Оригинальный резной орнамент сделает блюдо более аппетитными, а сервировку стола – более нарядной, необычной и утончённой.

Искусство вырезания овощей из фруктов возникло много столетий назад в Юго-Восточной Азии как дополнительное средство украшения скудного, преимущественно растительного стола. Прошли века и карвинг постепенно приобретает свои особые черты. Всё больше появляется людей, кто хочет научиться своими руками повторять ту красоту, которую создала природа, и научившись этому искусству, доставлять радость себе и другим.

Китайская техника карвинга использует трафарет, выемки, формочки, ножи (см. прил.  «Инструменты для карвинга»).

Тарелку или поднос на котором размещается композиция украшают мелкими деталями. Детали на тарелках закрепляют с помощью желатина.

Искусство вырезания требует терпения, сосредоточивая, внимательности и уважения к натуральному продукту. Чего и вам желаем! 

 

Полезные советы

 

1. Репчатый лук должен быть свежим, без проросших стрелок, среднего или маленького размера, стандартной (круглой) формы. Перед карвингом замочите лук в холодной воде, чтобы при его резке не появились слезы.

2. Зеленый лук лучше использовать только ярко - зеленого цвета.

3. Морковь должна быть однородная (середина не должна быть переспелой и отслаивающейся), от среднего до большого размера. Морковь легче резать слегка повядшей, а затем вернуть ей свежий вид, подержав в ледяной воде.

4. Если есть возможность – купите морковь за пару дней до работы и храните в теплом месте. В некоторых случаях для карвинга нужна мягкая морковь – тогда замочите ее на 1,5 – 2 часа в 40% -ном растворе соли (400 г соли на 1 л воды).

5. Огурцы должны быть длинными, прямыми, темно – зелеными, без пупырышек и не перезрелыми.

6. Помидоры должны быть круглыми, красными и очень твердыми, однако размер может быть любым. Чтобы предотвратить потемнение уже порезанных помидоров, время от времени окунайте их в воду с добавление лимонной кислоты.

7. Выберите соответствующие инструменты. Старайтесь использовать только инструменты из нержавеющей стали – она меньше всего окисляет продукты.

8. Держите изогнутые ножи для карвинга так же, как вы держите карандаш.

9. При карвинге треугольными или овальными ножами держите инструмент так, чтобы большим и указательным пальцами контролировать глубину надреза.

10. Всегда держите наготове миску с ледяной водой.

11. Цвет деталей можно менять с помощью пищевых красителей. Кроме того, желтый цвет можно получить из цедры лимона или протертой моркови; зеленый – из листьев шпината; красный – из сока вишни, малины, смородины, свеклы; оранжевый – из сока мандариновой или апельсиновой цедры; коричневый – из  пережженного сахара; белый – из сахарной пудры.

12.После карвинга замочите овощи и фрукты на 15 – 20 минут в ледяной воде.

13. Каждый вид нарезанных овощей должен храниться в отдельном пищевом контейнере в холодильнике.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Экономика
Уроки по экономике для 11 класса «Урок с использованием тестов»
Экономика
Презентации по экономике для «Презентация "Бюджетная грамотность"»
Экономика
Экономика
Экономика
Разное по экономике для 11 класса «Организация товародвижения»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь